一、贵州生物医药数据科学专业的大学有0所:
答:2025年 贵州没有院校招收生物医药数据科学专业的学生, 因此暂无贵州生物医药数据科学专业的排名数据。
二、生物医药数据科学专业培养什么能力?学习哪些知识
生物医药数据科学专业培养什么能力?学习哪些知识
专业简介:本专业致力于培养具有扎实的数理基础、大数据技术基础、数据科学与生物医学交叉学科基础,具备在生物医学、医疗卫生领域从事大数据分析及解决实际问题能力的复合型医工人才。
就业方向:在生物医学、制药、健康服务等行业从事数据挖掘及统计分析工作;在医疗信息服务、计算机软件、互联网技术等机构从事信息系统开发、培训及技术支持等工作;在医疗卫生机构从事信息系统管理维护工作。
三、2025年开设生物医药数据科学专业的热门院校推荐:
1. 安徽医科大学临床医学院
安徽医科大学临床医学院是2003年经国家**和安徽省人民政府批准,由安徽医科大学创建的独立学院;2017年遵照**26号令要求,由安徽医科大学与安徽新华集团投资有限公司合作举办,是按新机制和新模式运行的普通本科高校。学院秉承安徽医科大学90多年的文化传统和办学理念,坚持“需求导向、错位争先、医教协同、特色发展”的办学思路,不断提高教育教学水平,培养了一大批品学兼优、医学基础扎实、动手能力强、综...
2. 锦州医科大学
锦州医科大学医疗学院地处渤海之滨,坐落于风景秀丽的辽宁西部历史文化名城—锦州,是由锦州医科大学举办的、具有独立法人资格的本科层次全日制民办普通高等学校。其前身是创办于1999年7月原锦州医学院分院,是当时辽宁省9所高校举办的二级分院之一。2004年3月经**批准,按照新机制、新模式改建为独立学院。2006年8月,伴随锦州医学院更名为辽宁医学院而更名为辽宁医学院医疗学院,2016年3月,伴随辽宁医...
3. 山东第一医科大学
山东第一医科大学(山东省医学科学院)的办学历史可追溯至创建于1915年的山东省第一所官办医学高等学校——山东省立医学讲习所,历经山东省立医学专科学校、山东省立医学院、华东白求恩医学院、山东医学院、山东医学院楼德分院、泰山医学院等历史发展时期。2017年山东省委、省政府实施科教融合改革,决定组建齐鲁医科大学(筹)。经**批准,2019年2月,由泰山医学院、山东省医学科学院、山东省立医院、山东省千佛...
4. 中国药科大学
中国药科大学坐落于古都南京,始建于1936年,是我国历史上第一所由国家创办的药学高等学府。学校为**直属、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校,是一所以药学为特色的多科性、研究型大学,其中以药学、中药学学科为龙头的药学学科群建设始终保持国内领先水平,素有“中国生物医药人才摇篮”的美誉。2017年,成为国家“双一流”建设高校。历史沿革学校前身为国立药学专科学校(本科,四年制)...
5. 山东大学
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明的**直属重点综合性大学,在国内外具有重要影响,2017年顺利迈入世界一流大学建设高校(A类)行列。 山东大学前身是1901年创办的山东大学堂,被誉为中国近代高等教育起源性大学。其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,学校先后历经了山东大学堂、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学以及由原山东大学、山东医科大学、山东...
四、2025年专业查询排行榜
1. 精密仪器专业
精密仪器专业怎么样?好就业吗:仪器仪表领域:科学研究、技术开发、教学及管理查看详情
2. 茶学专业
茶学专业怎么样?好就业吗:茶业类企业:茶树栽培、茶叶生产、茶叶加工、茶叶审评、茶叶检验、茶叶贸易、茶文化推广。查看详情
3. 科技艺术专业
科技艺术是什么?干什么:科技艺术专业是艺术创作与科技创新深度结合的交叉专业。科技艺术是秉持人文精神和社会关怀,积极面对科技发展所带来的崭新人类经验和社会问题,创造性地运用新的科技发展成果。科技艺术专业致力于培养具有良好的艺术素养,关注科技发展前沿,具备科技全景视野,能够通过研究与协作将科技创新与美术创作紧密结合的创新型美术人才。查看详情
4. 汤加语专业
汤加语专业就业方向有哪些:政府部门:公务员 企事业单位:高校教师、翻译、汤加语研究、外资企业等查看详情
5. 非物质文化遗产保护专业
非物质文化遗产保护专业培养什么能力?学习哪些知识
本专业旨在让学生通过四年的学习,掌握非物质文化遗产专业的基本理论和较丰富的艺术学理论、文化人类学、民俗学等方面知识,通过参与民间音乐艺术的表演、调查与保护、文化遗产管理实践体验,培养具有一定的非物质文化遗产保护、非物质文化遗产传承能力,毕业后可从事非物质文化遗产品种,特别是民间音乐品种的鉴定、评估、研究、转化、开发等实践性、管理性工作的专门人才。
“非遗保护”属于国家急需人才的培养专业,具有宽阔的就业前景。随着我国文化大发展、大繁荣,以及经济和社会可持续发展的需求,国内对非遗保护专业具有表演、科研和创作能力的高端人才需求也呈持续快速的增长趋势。
学生就业范围:1、政府文化与旅游部门、非物质文化遗产保护部门。2、高校非物质文化遗产保护专业教学、研究人员。3、各级各类博物馆、文化创意产业与传媒集团。4、报刊、杂志、电台、电视台、出版社与非物质文化遗产保护相关栏目和出版项目的编辑人员。5、其他与非物质文化遗产保护相关的融媒体及文化产业策划、演出与管理等技术岗位。