专科/高职报考市政管网智能检测与维护专业,还是比较好就业的。主要面向市政工程企业、道路管道检测工程企业、监理咨询企业,从事管道工程测量员、管道材料试验员、市政管网工程施工员、工程预算员、检测维护员等工作。
一、2025年专科/高职开设市政管网智能检测与维护专业的热门院校推荐:
1. 广州番禺职业技术学院
广州番禺职业技术学院(原名番禺理工学院、番禺职业技术学院)1993年筹建,1997年9月**正式批准备案,是广州市属第一所公办全日制普通高等职业院校。2003年被广州市政府确定为市属职业教育龙头院校。2005年4月以“优秀”成绩通过**人才培养工作水平评估。2006年12月被**、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”首批28所立项建设院校之一。2009年12月通过**、财政部的验...
2. 南通职业大学
南通职业大学(Nantong Vocational University)办学始于1973年,坐落在江海交汇的“中国近代第一城”——江苏省南通市,1983年经江苏省人民政府批准、**备案,举办综合性全日制普通高等学校,是全国首批公办高等职业院校。学校全面贯彻**新时代中国特色社会主义思想,秉持“厚德远志、格物致知”校训,弘扬近代实业家、教育家张謇先生“学必期于用、用必适于地”的办学理念,坚持“...
3. 上海建设管理职业技术学院
市属公办 深耕职教上海建设管理职业技术学院(Shanghai Construction Management Vocational College)(中文简称:上海建管职院;英文简称:SCMC)是一所经上海市人民政府批准、**备案,隶属于上海市住房和城乡建设管理委员会,与上海市教育委员会共建共管的公办全日制新型高等职业院校。学院拥有深厚的住建行业职业教育办学背景和办学基础,获得国家技能人才培育...
二、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 储能材料技术专业
储能材料技术专业考研方向有哪些:新能源材料与器件查看详情
2. 云计算技术应用专业
云计算技术应用是什么?干什么:云计算技术与应用主要研究计算机软硬件、网络、信息系统等方面基本知识和技能,进行云计算的系统建设、运行维护、云平台软件开发、测试评估、安全配置、迁移服务等。例如:运用大数据迅速拣货、配送的菜鸟云仓建设与应用,大数据平台规划与建设,云平台的研发等。 关键词:菜鸟云仓 拣货 配送 大数据查看详情
3. 健康管理专业
健康管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向健康管理师、公共营养师等职业,健康体检、慢性病健康管理、健康保险管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和临床医学、健康管理学、营养保健等知识,具备健康信息采集及统计应用、健康监测及风险评估、健康干预及保健指导等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事个体或群体健康监测与风险评估、健康咨询与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有进行健康信息数据采集、统计及应用,管理健康档案的能力;
2.具有协助社区基层卫生人员开展慢性病病人管理、非医疗性疾病管理的能力;
3.具有结合健康处方实施健康干预,进行营养、运动等保健指导、健康教育与培训,实施健康促进计划的能力;
4.具有运用大数据、智能系统进行健康监测、健康风险评估的能力;
5.具有客户服务与管理、健康产品应用指导的能力;
6.具有对需求者进行健康咨询与指导、健康随访的能力;
7.具有运用法律法规、行业标准对健康管理过程进行质量监督的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:管理学基础、医学基础、中医基础、预防医学概论、流行病学与统计学基础、健康心理学、智慧健康系统应用。
专业核心课程:健康管理职业导论、临床疾病概要、健康监测技术、健康评价技术、健康管理实务、客户管理实务、健康教育与健康促进、营养与保健。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行健康信息数据采集及分析、健康监测与风险评估、健康干预方案制订、实施及效果评价等实训。在健康体检中心、基层医疗卫生机构、健康管理公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:幼儿照护、母婴护理、体重管理、老年照护、运动营养咨询与指导、医养个案管理、老年康体指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:健康管理
接续普通本科专业举例:健康服务与管理
4. 中草药栽培与加工技术专业
中草药栽培与加工技术专业就业方向有哪些:中药类企业:中草药育种、中草药栽培、中药炮制、中药加工、中药成分分析、中草药销售。查看详情
5. 棉花加工与经营管理专业
棉花加工与经营管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业工程技术人员等职业,棉花加工、棉花检验、棉花营销等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和棉花加工、棉花检验、 棉花经营等知识,具备棉花加工设备的智能控制、棉花检验和网络营销等能力,具有工 匠精神和信息素养,能够从事棉花加工、棉花性能检测、棉花等级评定、棉花营销等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练检测棉花性能、评定棉花等级的 能力,具有大容量棉花纤维测试仪 (HVI) 操作能力和技术数据处理能力;
2. 具有正确调整棉花加工设备的技术参数、实施“因花配车”的能力;
3. 具有对棉花加工设备进行维修与保养的能力;
4. 具有组织棉花生产、开展企业质量管理和安全管理的能力;
5. 具有编制棉花营销策划方案并组织实施的能力;
6. 具有开展网络营销、实施棉花现期货交易和进出口业务的能力;
7. 具有适应棉花产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有整合知识和综合运用知识分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 棉纤维知识、机械基础及维修技术、液压技术、电工与电力拖动技 术、可编程控制器(PLC)控制技术、棉花标准与政策法规。
专业核心课程: 棉花加工技术、液压打包技术、棉花生产管理、棉花检验技术、网 络营销策划、棉花贸易。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行棉花加工、棉花检验、棉 花营销等实训。在棉花收购、棉花加工与经营管理等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代农业经营与管理、智慧农业技术
接续普通本科专业举例: 纺织工程