复合材料智能制造技术专业 江苏大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，江苏复合材料智能制造技术专业第1名：连云港职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考复合材料智能制造技术的高考生展示，复合材料智能制造技术专业最好的大学排名以及复合材料智能制造技术专业详解！

一、江苏复合材料智能制造技术专业排名前10的大学有:

第1名：连云港职业技术学院。

二、复合材料智能制造技术专业江苏地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、复合材料智能制造技术专业学习哪些知识

复合材料智能制造技术专业学习哪些知识：《材料科学基础》、《高分子化学及物理》、《有机化学》、《复合材料学》、《材料复合原理》、《复合材料工艺与设备》、《复合材料力学与结构》、《复合材料试验技术》、《复合材料模具设计》、《复合材料加工与连接技术》 部分高校按以下专业方向培养：新能源材料、3D打印材料及应用技术。查看详情

四、2025年开设复合材料智能制造技术专业的热门院校推荐：

1. 连云港职业技术学院

连云港职业技术学院前身是连云港职业大学，1983年2月经江苏省人民政府批准成立，在全国率先举起了“高等职业教育”的旗帜。1999年3月，经**批准，在连云港职业大学与连云港市职业技术教育中心的基础上建立连云港职业技术学院。2008年，学校搬入连云港市科教园区，建成了千亩美丽校园。步入新时代，学校高点站位、谋篇布局，明确了“创成双高院校、创建应用本科”的奋斗目标，全校师生同心协力、攻坚克难，踏上了...

2. 广东松山职业技术学院

广东松山职业技术学院是由广东省人民政府举办、广东省教育厅直属管理的全日制普通高等职业院校，有46年办学历史，是全省举办高等职业教育历史最悠久的院校之一。学校现有全日制在校生20000人，其中高职扩招学生9000余人。院校代码：12060，办学性质：省属公办，录取批次：专科。【办学历史】学校前身为广东韶关钢铁集团职工大学，始办于1976年3月，办学初期校名为韶关钢铁厂“七二一”工人大学；1982年6...

3. 达州职业技术学院

达州职业技术学院是一所综合性全日制公办普通高等学校，办学历史可追溯到1940年，2001年由原达县教育学院、达州卫生学校、达州农业学校、达州农业机械化学校四校合并组建。学校是**“1+X”证书制度试点院校、**学前教育专业教师资格证免试认定学校，四川省示范高职院校、四川省现代学徒制试点院校、四川省卓越医生教育培养计划项目试点高校、四川省文明单位、四川省高校依法治校示范校、四川省职教工作先进单位...

4. 长沙航空职业技术学院

长沙航空职业技术学院成立于1973年，是中国特色高水平高职学校和专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、湖南省楚怡高水平高职学校和专业群（A档）建设单位、湖南省卓越高等职业院校、军队定向培养军士定点高校，主要承担为军队培养定向军士，为军队装备保障和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。 学院现有跳马、圭塘两个校区，占地面积800亩，建筑面积30万平方米，图书馆藏书82.66万余册。设有**...

5. 山西职业技术学院

山西职业技术学院是一所隶属于山西省人民政府、由省教育厅管理的普通高等职业院校，是“国家优质高等职业院校”“国家示范性骨干高职院校”、**首批“现代学徒制试点院校”“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”（简称“双高计划”）立项建设院校（2022年中期验收获评“优秀”）和“山西省优质高职院校”；“山西省文明校园”和创建“全国文明校园”先进学校、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀单...

五、2025年专业查询排行榜

1. 安全技术与管理专业

安全技术与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向安全员、安全生产管理工程技术人员、安全评价工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和安全法律法规、安全管理、安全评价等知识，具备安全检查与管理、安全评价等能力，具有良好安全意识、责任担当精神和信息素养，能够从事安全管理、安全评价和安全技术咨询等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有现场安全装备检查、事故隐患排查治理的能力；

2. 具有危险源辨识、风险评估、安全风险分级管控的能力；

3. 具有日常安全管理、组织扑救初起火灾和现场应急处置的能力；

4. 具有编制生产安全事故应急救援预案的能力；

5. 具有组织企业员工安全教育培训工作的能力；

6. 具有操作智能安全监测与监控设备设施的能力；

7. 具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于安全管理领域的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图与 CAD、电工技术、安全人机工程、职业卫生、安全生产法律法规、工业通风与除尘、安全系统工程、事故应急救援。

专业核心课程：安全管理、安全评价技术、防火与防爆技术、电气安全技术、消防工程技术、安全生产事故调查与案例分析、智能安全监测与监控技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行安全人机、消防安全、应急救援、安全评价等实训。在生产型企业和施工企业的安全管理部门、安全生产中介服务机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：注册安全工程师

接续专业举例

接续高职本科专业举例：安全工程技术、应急管理

接续普通本科专业举例：安全工程、应急技术与管理

2. 智能网联汽车技术专业

智能网联汽车技术专业学习哪些知识：《嵌入式系统应用技术》、《环境感知与自动驾驶技术》、《智能网联汽车环境感知技术》、《汽车底盘线控技术》等 查看详情

3. 信用管理专业

信用管理专业就业方向有哪些：金融类企业：信用管理经理、客户信用档案管理、客户资信分析评价、应收账款催收内勤、信息采集、资信调查报告质检、资信评级分析、征信产品销售、保付代理、信用保险业务。查看详情

4. 休闲体育专业

休闲体育专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向社会体育指导员(攀岩、滑雪、潜水)，户外指导员，营地指导员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和休闲体育基础理论、休闲运动组织与管理、营地教育、安全防护与急救等知识，具备休闲体育运动项目实操、休闲体育活动与赛事的指导推广、组织策划、服务管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的组织管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有休闲体育项目实践指导与教学的能力；

2.具有休闲体育活动与赛事的策划、组织及管理实践的能力；

3.具有休闲体育营地教育项目设计和项目执行实践的能力；

4.具有熟练使用休闲体育项目装备、设备和场地、器材保养维护实践的能力；

5.具有休闲体育场地、器材保养维护实践的能力；

6.具有制订应急安全预案、处理突发事件、实施现场急救实践的能力；

7.具有休闲体育新媒体领域数字化技术应用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：休闲体育概论、运动解剖基础、运动生理基础、运动训练理论与方法、体育保健基础、社会体育指导员公共理论。

专业核心课程：户外运动基础技能、休闲运动专项训练、休闲运动组织与管理、休闲体育旅游、营地教育、安全防护与急救。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行休闲体育专项技能、休闲体育项目指导、休闲体育活动、赛事组织管理、休闲体育营地教育等实训。在休闲体育行业协会、休闲体育俱乐部、休闲体育公司、户外教育基地、休闲景区或相关机构等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：社会体育指导员、游泳救生员

接续专业举例

接续高职本科专业举例：休闲体育、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：休闲体育、社会体育指导与管理

5. 民政服务与管理专业

民政服务与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向行政办事员、社区工作者等职业，乡镇(街道)民政助理员(社会事务干事)、彩票市场管理员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民政政策法规与标准、民政历史和文化、民政和社会事务服务与管理、彩票活动管理等知识，具备民政执法、社会福利、社会救助、社会事务管理和彩票市场管理、民政数字化信息化等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民政和社会事务服务与管理、彩票营销与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用民政政策法规与标准开展民政服务与管理工作的执法能力；

2.具有开展民政服务与管理的基础能力和办文、办事和办会能力；

3.具有运用数字化、信息化技能进行民政服务与管理的实践能力；

4.具有开展城乡村(居)委会自治管理的实践能力；

5.具有开展社会福利服务与管理、社会救助服务与管理、福利机构经营与管理的实践能力；

6.具有对社会团体、社会服务机构和基金会等社会组织管理的实践能力；

7.具有开展彩票市场管理的实践能力；

8.具有开展社会工作服务的实践能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：社会学基础、管理学原理、社会调查与统计、民政政策法规与标准、民政文化与新媒体传播、民政发展史、秘书工作实务、现代礼仪与人际沟通。

专业核心课程：民政概论、社会福利服务与管理实务、社会救助服务与管理实务、基层政权与社区建设、大数据与基层民政事务管理、社会组织管理、彩票市场管理员实务、社会工作方法。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民政业务综合、大数据与街道(社区)民政事务管理、社会福利服务与管理、社会救助服务与管理、彩票市场管理等实训。在县乡(街道)民政机构、村(居)委会、社区服务中心、社区民政所、市县彩票管理中心等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：社区治理、老年照护

接续专业举例

接续高职本科专业举例：民政管理、社会工作、行政管理

接续普通本科专业举例：社会工作、管理科学、行政管理

六、复合材料智能制造技术专业2025年各省大学排名