福建有开设意大利语专业的大学吗？

一、福建意大利语专业的大学有0所:

答：2025年 福建没有院校招收意大利语专业的学生， 因此暂无福建意大利语专业的排名数据。

二、意大利语专业主要学什么课程

意大利语专业主要学什么课程：基础、高级意大利语、视听、口语、基础语法、外刊选读、意大利国家概况、翻译理论与实践、写作、意大利文学史及文学作品选读、高年级文选。查看详情

三、2025年开设意大利语专业的热门院校推荐：

1. 河北外国语学院

一、历史沿革 河北外国语学院始建于1998年，原名“石家庄联合科技专修学院”。2001年4月，开展河北省学历文凭试点教育。2003年1月，经河北省教育厅批准，升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。2011年筹建本科，2012年3月由**批准正式升格为本科层次的普通高校，并更名为“河北外国语学院”，2015年5月被河北省人民政府学位委员会列为学士学位授予单位。2016年12月被河北省人民政府学...

2. 广东外语外贸大学

广东外语外贸大学是广东省高水平大学重点建设高校。学校具有鲜明的国际化特色，是华南地区国际化人才培养，外国语言文学、全球经济治理、涉外法治研究及中华文化国际传播的重要基地。现有在校全日制本科生20683人，博士、硕士研究生5652人，外国留学生797人，各类成人本专科生、进修及培训生10000多人。 HISTORY历史沿革广东外语外贸大学的前身是1964年11月设立、1965年7月正式招生的广州...

3. 重庆外语外事学院

重庆外语外事学院（ChongqingInstituteofForeignStudies）,中文简称“重外院”，英文简称“CIFS”。 学校的前身为四川外国语大学重庆南方翻译学院，创建于2001年，2020年底经**同意转设为独立设置的普通本科大学。 经过二十余年的建设与发展，学校已成为一所以文学学科为主，以语言学科专业为优势，文学、经济学、管理学、艺术学、工学、教育学等多学科协调发展的多科性大学...

4. 河北科技师范学院

河北科技师范学院是一所具有硕士学位授予权的省属普通高等学校，坐落于滨海旅游城市——秦皇岛。学校始建于1941年，1975年开始举办高等教育，1977年开始招收本科生，2006年获得硕士学位授予权。学校是**首批全国重点建设职教师资培养培训基地、科技部国家级科技特派员创业培训基地、农业部现代农业技术培训基地、中国科协首批全国科普教育基地，河北省首批本科高校转型发展示范院校、河北省创新创业教育示范高...

5. 南京师范大学

南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校。学校的主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂，该学堂是中国高等师范教育的发祥地之一。后历经两江优级师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立第四中山大学、江苏大学、国立中央大学、国立南京大学等时期；其另一源头为1888年创办的汇文书院，后发展为金陵大学，1951年与金陵女子文理学院（曾称金陵女子大学）合并，成立公立金陵大学。195...

四、2025年专业查询排行榜

1. 智能体育工程专业

智能体育工程专业培养什么能力？学习哪些知识

主干课程

运动人体科学导论、生物力学、生物与运动信息采集、体育测量与评价、运动训练学、生物力学、人机工效学、数字逻辑与数字系统、算法设计与分析、数据结构、人工智能基础、机器学习导论、模式识别基础、智能信息处理、机器视觉、动作捕捉与虚拟现实、数字体育概论等。

培养目标

培养符合数字化时代体育产业需要的新型体育科技人才。注重学科交叉和创新实践，培养掌握体育学、计算机科学、信息科学相关基础理论知识，具备信息处理与控制相关应用能力和较强实际动手能力，能在智能体育、体育大数据、互联网、计算机技术及其他电子技术等方面从事教学、科研和管理的高层次复合型人才。

2. 数字媒体艺术专业

数字媒体艺术专业就业前景如何：

数字媒体艺术专业就业方向

毕业生可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与媒体设计、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生;任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位。计算机动画与游戏设计方向 驾驭声光色影。掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。通过学习，学生将学会对动画和声音的控制，并将它们组成悦目的画面;掌握如何导演和演绎故事。研究数字化技术在影视、娱乐领域的渗透与应用。对数字媒体技术在影视、动漫制作中的实际运用有较好的理解，具有较强的计算机软件系统分析与设计的能力，对本学科的新发展及其应用前景有一定的理解。

数字媒体艺术专业就业岗位包括：平面设计实习生、设计师、平面设计、广告设计、网页设计及网页美工、文员客服、平面设计培训讲师等等。

数字媒体艺术专业就业前景

数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示，全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国，2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的销售获得了近9亿美元的收入。在日本，直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人，每年有30万人接受数码动画教育。在韩国，动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏，动画片，占据了全球游戏市场的很大部分，为他们带来了十分丰厚的经济收入。目前，电脑特技已大量应用于影视业，如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。与发达国家相比，我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段，市场需求量很大。目前我国对数字媒体艺术人才的缺口，大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场，多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍，中国传统媒体发展到现在已经很成熟了，随着计算机技术、网络技术的加入，人们对视觉美感的要求越来越高，数字媒体产业将具有巨大的发展前景。

3. 智能地球探测专业

智能地球探测专业主要学什么课程：地球科学、数学物理方程、地球物理场论、计算方法、数字信号处理等专业课程；人工智能与机器学习、智能感知、重磁电探测、地震测井探测、数据结构与算法、智能数据处理查看详情

4. 种子科学与工程专业

种子科学与工程专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备种子科学与工程技术等方面知识，能在种子科学与工程技术相关 部门或单位从事教学与科研、技术与设计、生产与开发、经营与管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习种子科学与工程方面的基本理论和基本知识，接受品种选 育、种子生产、种子生物学基础研究和应用研究的基本训练，具备作物育种与栽培，种子生产、加 工与贮藏、检验、经营与管理等方面的基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握种子科学与工程技术的基本理论，掌握数学、物理学、化学、生物学、计算机科学、生 物信息学、科技写作能力等方面的基本知识；

2．掌握作物育种与栽培，种子生产、加工与贮藏、检验、经营与管理等方面的知识和技术；．

3．具有较强的创造性思维和开展创新实验性科研与生产活动的基本能力；

4．熟悉种子产业方面的方针、政策和法规；

5．了解种子科学与工程技术学科领域的理论与技术前沿、发展动态、行业需求；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力、较好的外语交流能力、科学思维能力。

主干学科：作物学、园艺学、生物学。

核心课程：遗传学、生物统计学与试验设计、作物育种学、种子生物学、种子生产学、种子质量 检验、种子经营管理学。

主要实践性教学环节：课程设计、社会实践、教学实习、科研训练、生产实习、毕业论文等。

主要专业实验：作物育种学实验、作物栽培学实验、种子生物学实验、种子生产学实验、种子 加工与贮藏实验、种子检验技术实验、种子病理学实验等。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。

5. 资源与环境经济学专业

资源与环境经济学专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：020104T

授予学位：经济学学士

修学年限：四年

开设课程：

自然资源学、环境学概论、资源与环境经济学、资源开发与管理、产业经济学、发展经济学、生态经济学、资源环境定量分析方法、经济地理学、可持续发展理论与实践、环境认证与审计、环境会计学等。

一门交叉的新型学科

资源与环境经济学是一门经济科学与自然科学相交叉的新型学科，资源与环境经济学主要是用经济学的工具来分析环境、资源问题。

该专业的研究对象是什么

资源与环境经济学的研究对象是“人类和环境”这对矛盾之间的关系。

就业前景非常广泛

本专业的就业前景非常广泛，毕业生可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事资源与环境经济学分析、预测、规划和经济管理等方面工作。

语数外基础要好

学生应具有较好的语文、数学、英语基础和较强的社会活动能力及综合能力。

五、意大利语专业2025年各省大学排名