一、河北通信系统运行管理专业的大学有0所:
答:2025年 河北没有院校招收通信系统运行管理专业的学生, 因此暂无河北通信系统运行管理专业的排名数据。
二、通信系统运行管理专业就业方向有哪些
通信系统运行管理专业就业方向有哪些:通信类企事业单位:通信电子设备制造、产品装配、维修维护、调试检验,通信电子产品的经营、销售、管理。查看详情

三、2025年开设通信系统运行管理专业的热门院校推荐:
1. 重庆电子科技职业大学
重庆电子科技职业大学是一所公办本科层次职业大学,创建于1965年。2024年5月,**批准以重庆电子工程职业学院为基础,设置重庆电子科技职业大学,学校成为重庆市第一所公办本科层次职业大学。学校位于重庆大学城,地处西部(重庆)科学城“智核区”,紧邻中国(重庆)自由贸易试验区、重庆西永微电子产业园、重庆金凤电子信息产业园,服务西部(重庆)科学城、成渝地区双城经济圈等重大国家战略。同时,学校结合重庆市...
2. 长春信息技术职业学院
长春信息技术职业学院成立于2005年3月,是经吉林省人民政府批准、**备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学校以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和**的充分肯定,2010年9月、2015年9月通过了**人才培养工作评估,2011年通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。学校坐落于北国春城—长春,校园面积34万平方米...
3. 西安信息职业大学
西安信息职业大学是国家**批准的全日制本科大学,具有独立颁发国家承认统招本、专科学历资格。学校始建于1992年。学校坚持社会主义办学方向,坚持以立德树人为根本任务,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的发展战略,逐渐形成产教融合校企合作的办学模式,走内涵式、特色化发展道路,目标致力于把学校建成一所特色鲜明的,人民满意的本科大学。张明同志任理事长、校长,吴介军同志任党委书记。学校位于西安市长安区大...
4. 河南工业和信息化职业学院
河南工业和信息化职业学院隶属于河南省教育厅,是经河南省人民政府批准、**备案的公办全日制专科层次普通高等院校。学校坐落在美丽的太行山南麓、豫西北新兴的中国优秀山水旅游名城——焦作市。这里山川锦绣、人杰地灵、环境优雅、交通便利,与郑州隔河相望,郑焦城际铁路半小时即可到达。学校人文荟萃,师资雄厚,是莘莘学子成才深造的理想场所。学校创建于1975年,历经河南省煤矿学校、焦作煤炭工业学校、河南工程技术学...
5. 重庆电讯职业学院
重庆电讯职业学院是一所军企教融合发展的技术型高校。办学以来,坚持类型教育,坚持“厚德为人、砺能立身”校训宗旨,坚持“全成教育”理念, 一体化推进教育、科技和人才强校建设,强化培养包括大国工匠和高技能人才在内的“国家战略人才力量”,服务国家成渝双城战略和“新重庆”建设,助力技能型社会建设,形成“一主(自主培养)、两翼(高水平学校和专业群)、三性(战略性、国际性和创新性)”的“双高”特色,促建了“校园...
四、2025年专业查询排行榜
1. 刑事侦查技术专业
刑事侦查技术专业主要学什么课程:狱政管理实务、犯罪心理学基础、现场勘查技术、侦查措施与手段、痕迹检验技术、狱 内案件侦查技术、侦查讯问技术、文件检验技术等。查看详情
2. 铁道养路机械应用技术专业
铁道养路机械应用技术专业学习哪些知识:《机械工程材料》、《机械设计基础》、《机械制图》、《电子技术》、《单片机应用技术》、《液压与气压传动技术》、《传感检测技术》、《内燃机构造与维修》、《大型养路机械电气控制技术》、《线路维修与养护》查看详情
3. 光伏工程技术专业
光伏工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向光伏电力生产和供应行业的电气工程技术人员、电力工程技术人员等职业,光伏发电系统规划与设计、光伏电站电气安装与调试、光伏电站运行与维护、工程管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工、电气控制、光伏电站设计、光伏电站施工管理、光伏电站运维等知识,具备光伏系统设计、光伏电站建设、光伏电站运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事光伏产品的生产、销售、技术服务以及光伏系统规划与设计、光伏电站电气安装与调试、光伏电站工程管理及运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有光伏电站组件、逆变器、控制器、蓄电池等设备配置与选型的能力;
2. 具有 PLC 及单片机编程、调试的能力;
3. 具有电工器具使用,电气设备安装、调试的能力;
4. 具有分布式光伏发电系统设计、分布式光伏电站可行性研究报告编制的能力;
5. 具有光伏电站施工组织、管理的能力;
6. 具有光伏电站日常管理、检测与评估、运行与维护的能力;
7. 具有绿色生产和安全防护意识,掌握相关法律法规,具有对光伏电站碳排放进行监测、对碳交易量进行计算的能力;
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与 CAD、太阳能光伏理化基础、电工电子技术、光伏电池制备工艺、新能源电源变换技术、电气控制与 PLC 应用、单片机应用技术、光伏组件制备工艺。
专业核心课程:光伏发电系统规划与设计、光伏电站建设与施工、光伏电站运行与维护、光伏产品设计与制作、供配电系统安装与维护、智能微电网技术、光伏电站工程项目管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子、光伏系统认知、电气控制与 PLC、供配电、光伏电站运维等实训。在光伏相关产品(系统)生产制造企业、光伏系统集成建设企业、光伏电站等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:光伏电站运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、电气工程及自动化、电力工程及自动化、智能电网工程技术
接续普通本科专业举例:新能源科学与工程、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制
4. 船舶涂装工程技术专业
船舶涂装工程技术专业怎么样?好就业吗:船舶建造类企业:涂装生产、涂装检验、涂装生产设计、涂装技术服务等。查看详情
5. 水环境智能监测与治理专业
水环境智能监测与治理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水生态和江河治理工程技术人员、环境监测工程技术人员、环境污染防治工程技术人员等职业,水环境保护监测、水生态系统保护管理、水污染治理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水环境保护监测、水生态系统保护管理、水环境治理等知识,具备区域水环境智能监测,水质监测与评价, 中小型水处理工程工艺设计、施工管理与监理,小型水生态修复工程施工与管理,智能水处理设施运行与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水环境智能监测设备运行维护,区域水环境监测,水质分析与检验,小型水处理工程初步设计、施工管理与监理,小型水生态修复工程施工与管理,智能水处理设施运行与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有水环境智能监测设备运行与维护的能力;
2.具有区域水环境监测方案制订、报告编写以及组织实施的能力;
3.具有利用现代检测设备进行水质监测以及监测实验室建设与管理的能力;
4.具有小型水处理工程初步设计和图样绘制、施工组织和监理的能力;
5.具有进行小型水生态修复工程施工与管理的初步能力;
6.具有水处理设施运行管理与维护、智能控制系统运行与维护的能力;
7.具有实施水环境智能监测与治理工作安全防护、质量控制及智慧化管理的能力;
8.具有水环境监测与治理企业基层或部门协调管理的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:水处理微生物、分析化学、仪器分析、环境工程制图与 CAD、电工电子技术、仪表与自动化控制、生态基础。
专业核心课程:水环境智能监测、水质监测与评价、水污染控制技术、水环境工程施工与管理、环境工程监理、水环境生态修复技术、智能水处理设施运维。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水环境智能监测、水质监测与评价、水处理工程初步设计、智能水处理设施运维、水环境治理等实训。在第三方环境监测机构、污水处理厂(站)、环境工程企业、环保科技企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:水环境监测与治理、智能水厂运行与调控、地表水(河湖库湾) 水质监测
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 水环境工程、生态水利工程
接续普通本科专业举例: 环境科学与工程、环境工程、环境生态工程