一、黑龙江城市地下工程专业的大学有0所:
答:2025年 黑龙江没有院校招收城市地下工程专业的学生, 因此暂无黑龙江城市地下工程专业的排名数据。

二、2025年开设城市地下工程专业的热门院校推荐:
1. 山西工程科技职业大学
山西工程科技职业大学是经**批准,于2021年3月挂牌成立的山西省第一所省属公办本科职业大学,是一所顺应时代发展需求,充满活力、蓬勃向上的新大学。学校地处山西省高校新校区,占地1122亩,固定资产总值38.5亿元。学校坚持立德树人根本任务,恪守“厚德精技 励学笃行”校训,坚持培养具有浓厚职业精神、创新精神、劳模精神、工匠精神的高层次技术技能人才的目标定位。学校面向全国部分省(市、自治区)招生,招...
三、2025年专业查询排行榜
1. 生物检验检测技术专业
生物检验检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 270101
专业名称 生物检验检测技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向核酸检验员、试验员、生物科学研究人员等职业,生物检测、生物试验与研发 和实验室管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和微生物与免疫学、分 子生物学、生物检验检测及相关法律法规等知识,具备生物大分子物质检测、现代免疫 学检测、细胞培养与动物试验、实验室信息化管理等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事生物检测、生物试验与研发和实验室管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有生物样品采集、制备、运输、保存和处理、检验检测数据记录和分析 、检 验报告编写的能力;
2. 具有核酸、蛋白质等生物大分子检测及相关仪器设备使用维护的能力; 3. 具有微生物检测、免疫学检测的能力;
4. 具有细胞培养及检测、动物试验及评价的能力;
5. 具有现代智能检验检测装备的使用和维护的能力;
6. 具有生物 医药相关标准及法律法规应用、生物安全防护和实验室信 息化管理 能力;
7. 具有熟练应用信息技术和数字技术 的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机及分析化学、有机化学、微生物与免疫、生物化学、分子生物 学、细胞生物学、遗传学、生物统计与试验设计。
专业核心课程: 微生物检测技术、现代免疫学检测技术、细胞培养与检测技术、核 酸检测技术 、蛋白 纯化与检测技术 、智能 检验检测装备与维护、 生物药物检测技术、 实验动物、 药品质量管理与法规、 生物安全、 实验室信息化管理与认可。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行免疫检测、分子生物学检 验、生物药物检测、细胞培养、动物试验等实训。在生物医药行业的检验检测、研发、 生产与外包服务等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 生物与医药、药学
接续硕士学位二级学科举例: 微生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、药 物分析学
3. 数字安防技术专业
数字安防技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 380701
专业名称 数字安防技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向工程技术与设计服务行业的安全工程技术人员等职业, 智能化安防工程技术支 持、集成设计等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字安防基础理论等 知识,具备数字安防设备应用、系统规划设计、系统分析及问题处理等能力,具有强烈 的社会责任感、忠诚奉献担当精神、法治意识和信息素养, 能够从事公共安全领域安防 技术支持等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有熟练应用数字安防新技术、新产品的能力;
2. 具有处理数字安防软硬件产品技术问题的能力;
3. 具有分析大型数字安防系统的能力;
4. 具有统筹规划和设计城市级安防项目的能力;
5. 具有技术交流和营销推广安防解决方案的能力;
6. 具有支持一线业务重大项目实施管理的能力;
7. 具有掌握数字技术集成和本行业绿色生产、安全防护、质量管理的能力;
8. 具有运用创新思维分析、研究并解决较复杂安防技术问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **法治思想概论、公共安全概论、常见安防系统、Linux 操作 系统使用、程序语言设计、计算机网络应用、数据库应用、法学概论。
专业核心课程: 数字安防应用技术、数字安防系统运行维护、综合安防系统分析、 数字安防系统集成方案设计、安防品牌与技术营销、安防工程项目实施与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行典型安防系统故障分析与 处理、大型安防系统设计、安防解决方案剖析、安防项目技术质量管理等实训。在典型数字安防产品供应商、大型安防系统集成商等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 综合安防系统建设与运维、安全防范系统建设与运维、智慧安 防系统实施与运维
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电子信息
接续硕士学位二级学科举例:模式识别与智能系统、电子科学与技术、计算机科学 与技术、信息与通信工程
4. 现代农业经营与管理专业
现代农业经营与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210105
专业名称 现代农业经营与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向经济规划专业人员等职业,农业农村经济规划与经营、农业产业规划与经营、农业企业规划与经营、农村财务管理与控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和经济管理基础、农村经济、农业经济统计分析及相关法律法规等知识,具备农村经济分析、农业产业规划、农业企业经营与管理、农村财务管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农业农村经济规划与经营、农业产业规划与经营、农业企业规划与经营、农村财务管理与控制等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有较强的农村政策与法规、经济法律解读与应用能力;
2. 具有农业数据采集与处理、信息沟通、文献检索、资料查询等技术应用能力, 具有农业农村经济调查研究、实证分析与处理应用能力;
3. 具有农业绿色生产管理、农产品质量管理与生态环境保护能力;
4. 具有农业行业企业战略规划、经营决策、目标控制、内外协调、品牌建设、运营效益分析与优化能力;
5. 具有参与农业经营项目、组织架构、生产工艺、管理流程、运行机制、管理制度的论证、设计、运行、评估、优化、咨询与指导的能力;
6. 具有从事现代农业经营与管理领域中高端业务模式研发、指导与咨询服务的能力,以及解决岗位现场较复杂问题与实施现场管理的能力;
7. 具有适应农业农村数字化发展需求的大数据运营、网络化经营、数字化管理等数字技能与专业信息技术应用的能力;
8. 具有一定的国际视野和跨文化交流能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:农村政策与法规、经济基础、管理基础、会计基础、现代农业技术概论、管理经济分析、农村管理决策模型与方法、农业经济统计分析、ERP 软件应用、农业大数据分析与应用。
专业核心课程:农村区域规划与实施、农村经济管理、农村党政管理、农业经济数据分析与应用、农业产业规划与经营、农业投资项目管理、农业企业规划与经营、农产品规划与经营、农村电子商务、农村财务管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农村经济调查、农业产业规划、农业企业经营与管理、ERP 软件应用、农业数据采集与分析、农村电商运营等实训。在乡村经济管理部门、县乡(镇)乡村振兴服务部门、农业集体企业、农业科技示范园区等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:农业经济组织经营管理、家庭农场粮食生产经营、家庭农场畜禽养殖
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 农业管理、农村发展
接续硕士学位二级学科举例: 农林经济管理
5. 储能材料工程技术专业
储能材料工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 230503
专业名称 储能材料工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向储能材料和电池行业的储能材料制备、储能电池及系统研发、制造与应用等技 术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和储能材料生产制造专 业等知识,具备储能材料和电池研发设计、工艺管理、设备运维、质量控制、创新发展 等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事储能材料合成与试验、储能电池智能制造、 储能电池系统设计与应用等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有储能材料合成试验、储能材料与电池工艺设计、优化和改进的能力;
2. 具有储能材料与电池智能制造设备调试、故障解决及维护等的能力;
3 具有储能电池系统设计、开发、改进及创新的能力;
4. 具有产品检测及质量管理、控制与改进的能力;
5. 具有应用计算机辅助设计技术、 PLC 与自动化控制技术、信息技术、数据统计 与分析技术等数字化、信息化、智能化技术的能力;
6. 具有绿色生产、环境保护、安全防护和法律法规意识,能够遵守职业道德准则 和行为规范;
7. 具有参与制订技术规程与技术方案, 参与技术研发和成果转化的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 大学物理、机械制图与 CAD、电工电子技术、储能技术概论、储能 化学基础、电化学基础、储能材料基础、 PLC 控制技术、碳中和与碳管理、数据统计与 分析。
专业核心课程: 储能材料合成与试验、先进储能材料制备技术、储能电芯智能制造 技术、储能电池包智能制造技术、新型储能电池技术、储能电池系统设计、储能检测技 术、储能电池阶梯利用与回收技术、储能企业质量控制与管理、储能企业工业工程应用、 储能企业绿色安全生产、储能技术创新应用。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行电工电子、机械加工、储 能电池材料合成/改性与测试、储能电芯设计/制作与检测、储能电池装置的设计与开发 等实训。在储能材料和储能电池研发、生产制造企业、生产性实训基地、虚拟仿真实习 基地等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能制造生产管理与控制、冶金机电设备点检
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 材料工程、 材料与化工 、资源 与环境、机械 接续硕士学位二级学科举例: 材料科学与工程、材料学、材料加工工程
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