青海开设中医骨伤科学专业的大学有哪些？

一、青海中医骨伤科学专业的大学有0所:

答：2025年 青海没有院校招收中医骨伤科学专业的学生， 因此暂无青海中医骨伤科学专业的排名数据。

二、中医骨伤科学专业培养什么能力？学习哪些知识

中医骨伤科学专业培养什么能力？学习哪些知识

专业定义

培养学习中医骨伤科学的内容、掌握骨伤科的基本知识、基本技能、基本操作。遇到相关疾病时，可进行中医临床诊疗的能力。例如肩关节疼痛、活动受限病人。

课程体系

《中医骨病学》《中医经典》《中医内科学》《中医外科学》等。

就业方向

可在各级医疗卫生、预防保健及教学等部门从事中医骨伤临床医疗、预防保健、教学以及卫生行政管理等工作。

三、2025年开设中医骨伤科学专业的热门院校推荐：

1. 广西中医药大学

广西中医药大学的办学基础为1934年成立的广西省立南宁区医药研究所，建校于1956年，1958年更名为广西中医专科学校，1964年升格为广西中医学院，1970年南宁医学专科学校并入，2012年3月经国家**批准正式更名为广西中医药大学，是国家中西部基础能力建设高校及国家中医药管理局与广西壮族自治区共建高校。学校以中医药学科为主，医、理、工、管等多学科协调发展，具有鲜明中医药、民族医药特色，产学研...

2. 江西中医药大学

江西中医药大学创建于1959年，坐落在“物华天宝、人杰地灵”的江西省省会——南昌市。学校是**、国家中医药管理局与江西省人民政府共建公办普通本科高校。学校坚持“为国家改革发展服务，为中医药事业发展服务，为地方经济发展和社会全面进步服务”的办学宗旨，弘扬“惟学、惟人、求强、求精”的校训，以“培养适应社会进步和中医药事业发展需要，具有市场竞争力的实践型创新型创业型人才”为目标，努力办好人民满意的大学...

3. 云南中医药大学

学校成立于1960年，前身是1953年成立的昆明中医进修学校，1960年云南中医学院正式挂牌成立1986年获硕士学位授予权，2016年成为云南省人民政府与国家中医药管理局共建高校，2018年成为博士学位授予单位，同年更名为云南中医药大学，是国家中医药临床研究基地、国家中医药服务出口基地、国家中医药国际合作基地、国家中医药传承创新中心培育单位、国家中医临床教学培训示范中心、国家药物临床试验机构。目前...

4. 广州中医药大学

广州中医药大学是首批国家“双一流”建设高校、广东高水平大学重点建设高校，也是广东省人民政府、**、国家中医药管理局共建中医药高校。学校肇始于1924年创办的广东中医药专门学校，1936年更名为广东中医药专科学校，1952年建设成为广东中医进修学校，1956年经国务院批准成立广州中医学院，是新中国首批四所高等中医药本科院校之一，1995年正式更名为广州中医药大学。 学校现有大学城和三元里两个校...

5. 河南中医药大学

河南，是中华民族的主要发祥地之一，是华夏民族始祖、人文初祖黄帝的故里，是医圣张仲景的故乡。自古以来，中原医林兴盛，名医大家辈出，中药资源丰富，群众基础深厚，是中医药文化的重要发源地。 河南中医药大学创建于1958年，是全国建校较早的高等中医药院校之一，前身是1955年在开封创办的河南省中医进修学校。学校位于省会郑州，现有5个校区，分别为龙子湖校区、东明路校区、人民路校区、东风路校区，文化路校区，占...

四、2025年专业查询排行榜

1. 过程装备与控制工程专业

过程装备与控制工程是什么？干什么：过程装备与控制工程主要研究化工、石油等行业使用的风机、压缩机、反应器等过程装备的设计、制造、控制相关的基本知识和技术。例如：工业生产过程中的检测与控制系统、温感光感等智能仪器仪表、化学反应器等过程机器和过程容器都属于过程装备，该专业主要通过研究过程装备的结构和原理，对其实现控制。 关键词：控制 化学 接触塔 风机查看详情

2. 旅游管理专业

旅游管理专业学习哪些知识：《旅游客源国概况》、《酒店餐饮管理》、《旅游统计学》、《中国旅游史》、《旅游公共关系学》、《旅游资源开发与管理》、《金融计量学》、《旅游环境与保护》、《模拟导游教程》、《旅游政策法规》 部分高校按以下专业方向培养：航空服务与管理、酒店服务与营销、旅游开发与经营、休闲与服务管理、旅游规划与景区管理、会展旅游、酒店管理、酒店经理、涉外旅游、高尔夫经营管理。查看详情

3. 逻辑学专业

逻辑学专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备系统的逻辑学基础知识、一定的数学素养以及计算机理论和操作 能力，能在高等院校、科研单位、国家机关及企事业管理部门从事逻辑学的教学、科研和应用方面 的工作，并能从事计算机科学和语言学的科研和应用方面相关工作的逻辑学的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习逻辑学、数学、计算机科学和哲学方面的基本理论和基础知 识，接受公理化方法、形式化方法和语义分析方面的基本训练，具有专业研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握**主义的基本原理和逻辑学的基本理论、基础知识；

2．具有数学、计算机科学和哲学的基本素养；

3．掌握逻辑学研究的基本方法；

4．了解现代逻辑的前沿问题与发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询的基本方法和手段；

6．具有初步的教学、科研和实际工作能力。

主干学科：哲学、数学。

核心课程：数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻 辑、归纳逻辑、四论导引（公理集合论、模型论、递归论、证明论）、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、程 序语言设计、操作系统等。

主要实践性教学环节：教学实习、论文写作等，一般安排6周左右。

修业年限：四年。

授予学位：哲学学士。

4. 古生物学专业

古生物学专业就业方向有哪些：政府、事业类单位：生物保护、生物科研、自然保护区管理、化石管理。查看详情

5. 融合教育专业

融合教育专业主要学什么课程：幼儿卫生与保健、学前教育学、儿童发展、幼儿游戏理论与实践、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿社会性发展与教育、幼儿体育活动、幼儿园课程与教育活动设计、幼儿园艺术教育实践模块、特殊儿童教育模块、学前教育拓展模块查看详情

五、中医骨伤科学专业2025年各省大学排名