港口机械与智能控制专业 全国大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，全国港口机械与智能控制专业第1名：浙江国际海运职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考港口机械与智能控制的高考生展示，港口机械与智能控制专业最好的大学排名以及港口机械与智能控制专业详解！

一、全国港口机械与智能控制专业排名前10的大学有:

第1名：浙江国际海运职业技术学院、第2名：北海职业学院、第3名：青岛港湾职业技术学院、第4名：唐山海运职业学院、第5名：山东海事职业学院、第6名：毕节职业技术学院、第7名：天津海运职业学院、第8名：唐山工业职业技术大学、第9名：江苏航运职业技术学院、第10名：安徽交通职业技术学院。

二、港口机械与智能控制专业全国地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、港口机械与智能控制专业学习哪些知识

港口机械与智能控制专业学习哪些知识：《机械制图》、《AutoCAD》、《SolidWorks》、《电工与电子技术》、《液压与气压传动》、《港口起重机械构造与维修》、《港口智能电气控制技术》、《电气控制与PLC应用技术》、《港口输送机械构造与维修》、《装卸搬运机械构造与维修》、《内燃机构造与维修》、《港口工业网络应用技术》、《智慧港口》、《港口机械设备管理》等。 查看详情

四、2025年开设港口机械与智能控制专业的热门院校推荐：

1. 江苏海事职业技术学院

新中国优秀航运人才的摇篮江苏海事职业技术学院是江苏省人民政府批准建立的全日制高等职业院校，是中国特色高水平高职院校和专业建设单位、全国优质专科高职院校、江苏省示范性高职院校、江苏省高水平高职院校建设单位、**第一批示范性职业教育集团（联盟）培育单位。学校是中华人民共和国成立后第一所培养远洋船员的专门学校。初创于1951年，其前身是1951年中央人民政府交通部和全国海员总工会创办的海员训练班和19...

2. 厦门海洋职业技术学院

厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅，1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办，历经集美学校水产科、集美高级水产航海学校、集美水产专科学校和福建省集美水产学校（国家级重点中专）等办学阶段，是我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一。是全国国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省平安校园、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省创新创业创造教育示范院校、...

3. 武汉航海职业技术学院

全国交通职业教育工作先进单位全国技能人才教育突出贡献单位全国职工教育优秀示范单位湖北省最佳文明单位湖北省职业教育先进单位武汉航海职业技术学院隶属于招商局集团旗下的中国长江航运集团有限公司（简称长航集团），是经湖北省政府批准、**备案、国家海事局认定、主要从事高职教育与职业培训的高等职业院校。学校创建于1955年，1999年经国家**审批确定为首批50家以“新机制、新模式”试办高等职业技术教育的...

4. 青岛港湾职业技术学院

青岛港湾职业技术学院坐落在青岛西海岸经济新区，由交通部于1975年建校，现由山东省教育厅主管，山东省港口集团主办，是一所国有公办全日制高等职业院校。学院占地1000余亩，建筑面积34万平方米，面向全国27个省市招生，在校学生13000余人。设立有港口学院、海事学院、现代物流学院、智能制造学院、信息与电气工程学院等五个二级学院，开设了港口机电专业群、航海技术专业群、现代航运专业群、数字商贸专业群、智...

5. 山东海事职业学院

山东海事职业学院是山东省人民政府批准设立，由潍坊市人民政府主导举办、社会力量参与举办的全国首所混合所有制高职院校。学校是山东省职业院校混合所有制改革办学试点单位、全国职业教育混合所有制办学研究联盟理事长和**单位、中国海洋大学联合培养合作单位、山东省大学生征兵工作先进单位、山东省专业技术兵员储备基地、山东省教育厅公布的第二批信息化教学试点单位。学校坐落于世界风筝之都——潍坊，位于渤海岸边、莱州湾...

五、2025年专业查询排行榜

1. 眼视光技术专业

眼视光技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向眼镜验光员、眼镜定配工等职业，眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和眼视光学理论与方法等知识，具备运用现代技术和手段进行初级眼健康体检、验光与配镜等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事眼科与视功能检查、验光、接触镜验配、双眼视功能评估与处理、眼镜定配、眼镜营销与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有开展眼部基础检查、视功能检查和初步甄别常见眼病的能力；

2.具有完成不同屈光状态眼的验光与配镜，开展儿童青少年近视防控知识科普与宣教的能力；

3.具有验配不同软硬性接触镜、处理常见沉淀物、甄别接触镜相关并发症、协助处理复杂案例及并发症的能力；

4.具有检查、分析双眼视功能，处理常见双眼视功能异常的能力；

5.具有维修、加工、整形、校配、质检不同镜型、不同材质、不同类型眼镜的能力；

6.具有根据顾客特点推介眼镜产品、处理顾客投诉、管理眼镜门店日常事务的能力；

7.具有相关数字技术和信息技术应用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础医学概论、眼科学基础、眼应用光学基础、眼镜光学技术、眼屈光基础、眼镜材料与工艺。

专业核心课程：眼科与视功能检查、眼视光常用仪器设备、验光技术、双眼视功能检查分析与处理、接触镜验配技术、眼镜定配技术、眼镜营销与眼镜店管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行眼科检查、视功能检查、主客观验光、双眼视功能检查与分析、接触镜验配、眼镜加工等实训。在眼镜零售企业、综合医院、眼科医院、眼视光中心或诊所等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：眼视光技术

接续普通本科专业举例：眼视光学、眼视光医学

2. 国土资源调查与管理专业

国土资源调查与管理专业主要学什么课程：国土资源基本制度与政策、测绘与识图、不动产调查、土地与房屋登记实务及案例分析、不动产开发经营、不动产价格评估、矿产勘查、矿产资源评价与矿业权评估等。查看详情

3. 卫星通信与导航技术专业

卫星通信与导航技术专业学习哪些知识：《卫星导航定位原理与方法》、《导航定位与测量应用》、《卫星导航增强技术》、《通信原理》、《5G移动通信技术》、《卫星通信工程设计与应用》、《Python 语言》、《导航电子地图》等 查看详情

4. 木业智能装备应用技术专业

木业智能装备应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向木业智能装备安装技术人员、操作技术人员以及维护技术人员等职业，木材加工、人造板制造、木制品制造、木质家具制造等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和木业智能制造、机械 加工、制图、电工电子等知识，具备木材加工， 人造板、木质制品以及木质家具等智能 装备的操作与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事木业智能装备安装、调 试、操作、维护、保养以及售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；

2. 具有识读机械图、电气工程图及计算机绘图的能力；

3. 具有可编程控制器的设置和操作能力；

4. 具有木材加工普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

5. 具有人造板普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

6. 具有木质制品普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

7. 具有木质家具普通装备和智能装备的安装、操作和维护能力；

8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 智能制造概论、木质材料概论、机械基础、机械制图、电工电子技 术、计算机辅助设计。

专业核心课程： 电机与电气控制技术、可编程控制器技术、木材加工智能装备的操 作与维护、人造板智能装备的操作与维护、木质制品智能装备的操作与维护、木质家具 智能装备的操作与维护。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电机与电气控制技术、可 编程控制器技术、人造板智能装备的操作与维护、木质家具智能装备的操作与维护等实 训。在与制材、人造板、木地板、木门窗、木质家具等相关的单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 木业产品智能制造

接续普通本科专业举例： 木材科学与工程、家具设计与工程

5. 矿井建设工程技术专业

矿井建设工程技术专业怎么样？好就业吗：采矿类企事业单位：矿井建设、矿井规划、煤炭开采施工、矿建工程施工技术管理、矿建工程预算、矿井建设计划、煤矿生产调度、工程评价。查看详情

六、港口机械与智能控制专业2025年各省大学排名