一、宁夏港口与航道工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收港口与航道工程技术专业的学生, 因此暂无宁夏港口与航道工程技术专业的排名数据。
二、港口与航道工程技术专业考研方向有哪些
港口与航道工程技术专业考研方向有哪些:港口航道与海岸工程、土木工程、水利水电工程、工程管理、工程造价查看详情
三、2025年开设港口与航道工程技术专业的热门院校推荐:
1. 江西交通职业技术学院
在物华天宝、人杰地灵的南昌,在风景美丽的梅岭脚下、赣江之滨,矗立着一所历史悠久而又朝气蓬勃的高等学府——江西交通职业技术学院。学校成立于1956年,是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校,被誉为“江西交通人才的摇篮”。学校始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念,立足自身优势和行业特色,致力于服务“交通强国”“中国制造2025”“创新驱动发展”等国家战略,不断...
2. 安徽水利水电职业技术学院
安徽水利水电职业技术学院是一所公办全日制高等职业院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)建设单位、国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国首批优质水利高等职业院校、水利部水利人才培养基地,是安徽省首批地方技能型高水平大学建设单位、安徽省“双高计划”建设学校、安徽省高职发展标杆校、全省党建工作示范高校、安徽省绿色学校。为落实毛主席“一定要把淮河修好”的伟大号召,19...
3. 广西交通职业技术学院
广西交通职业技术学院坐落于广西壮族自治区首府南宁市,隶属于自治区交通运输厅,是一所培养交通运输高素质技术技能人才的高等学校。学校办学底蕴深厚,前身是始建于1958年的广西交通学校,2002年升格为高等职业院校。建校65年来,学校为国家交通运输事业和广西经济社会发展培养了10多万名优秀人才,被誉为“广西交通人才的摇篮”。学校坚守为党育人、为国育才的初心使命,办学成果丰硕,跻身西部地区高水平高职院校行...
4. 威海海洋职业学院
威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——山东威海,是一所经山东省人民政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和**总书记关于职业教育的重要指示批示精神,坚守为党育人、为国育才总体要求,以提高人才培养质量为核心,以提质培优、增值赋能为主线,落实立德树人根本任务,深化产教融合、校企合作,推动实现治理体系和治理能力现...
5. 周口职业技术学院
周口职业技术学院是经河南省人民政府批准、国家**备案的公办全日制普通高等职业院校。学校占地面积1655亩,馆藏图书111万册,固定资产总值7.5亿元,教学设施完善,校园环境优雅。开设有55个全日制高职专业,涵盖13个专业大类。其中省级特色专业5个,省级综合改革试点专业6个,河南省高等职业学校机电一体化技术专业高水平专业群建设单位。河南省高等职业学校黄大年式教师团队1个,省级优秀教学团队2个,国家...
四、2025年专业查询排行榜
1. 船舶检验专业
船舶检验专业学习哪些知识:《工程力学》、《电路与电子技术》、《船舶材料》、《船舶原理》、《船舶与制图》、《船舶动力装置》、《船体修造工艺》、《船机修造工艺》、《船体与设备检验》、《船舶电器与检验》查看详情
2. 旅行社经营与管理专业
旅行社经营与管理专业怎么样?好就业吗:旅游类企事业单位:旅行社计调、服务网点、销售、产品设计、客户关系管理,旅行社门市接待,景点讲解,航空票务,酒店管理。查看详情
3. 工业产品质量检测技术专业
工业产品质量检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向产品质量检验工程技术人员,标准化、计量、质量和认证认可工程技术人员,检验试验人员等职业,生产过程检验、产品质量检测、产品质量分析与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和公差配合与测量技术、质量分析与统计、质量管理与质量控制等知识,具备工业产品加工质量检测、质量分析与诊断优化、质量管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生产过程检验、工业产品质量检测、产品质量分析和质量管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读机械零件图、装配图,绘制机械图样的能力;
2.具有运用机械设计、工程材料及热处理、机械制造等基础知识, 进行简单机械零件数字化设计与制造的能力;
3.具有运用常规检测手段,对工业产品进行质量检测和测量数据处理的能力;
4.具有撰写工业产品质量检测报告,对工业产品质量进行数据分析和质量管控的能力;
5.具有运用三坐标测量、在线测量、三维数字化智能检测等现代检测手段, 对工业产品进行数字化质量检测的能力;
6.具有对工业产品质量检测相关仪器设备进行维护保养和检定调修的能力;
7.具有质量意识、法规意识、环保意识、安全意识、创新意识、工匠精神和团队合作精神等与质量检测岗位发展相适应的职业素养;
8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:机械制图、机械制造基础、电工电子技术、工程材料及热处理、机械设计基础、产品三维造型设计、智能制造基础。
专业核心课程:公差配合与测量技术、工业产品几何量检测、质量分析与统计技术、现代检测技术应用、工业产品非几何量检测、工业产品三维数字化智能检测、质量管理与质量控制。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械设计与制造、公差配合与测量、工业产品精密检测、工业产品非几何量检测、三维数字化智能检测等实训。在装备制造企业、产品质量第三方检测中心、生产性产教融合实践基地、现代检测技术虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 机械工程制图
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术、现代测控工程技术
接续普通本科专业举例: 机械工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器
4. 太阳能光热技术与应用专业
太阳能光热技术与应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电力工程技术人员、太阳能利用工等职业,光热发电及应用系统设计选型、施工管理、运行维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和热工学、发电系统原理、新能源发电技术及相关法律法规等知识,具备光热发电及应用系统设计选型、施工管理、运行维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事太阳能利用,电力、热力生产和供应等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有整合和综合运用热工学、机械制造技术、电工技术、光热发电系统技术等知识的能力,能编制光热发电站建设可行性报告;
2. 具有塔式、槽式、蝶式等发电系统的运行、维护、检修,电力、热力系统测试,排除简单故障的能力;
3. 具有进行电路分析、光热输变电站系统设计,实施设备选型、施工、管理、运行、维护、电工操作及电气设备调试的能力;
4. 具有运用直接热利用技术,开展光热转换系统分析、热力设备选型、负荷计算等的能力;
5. 具有设计传热、集热、存储、控制系统,进行建筑节能应用、太阳能供热施工、集热器和热水器维修的能力;
6. 具有应用适应太阳能光热发电和利用领域发展需求的数字技术和信息技术,实施工程分析、计算、设计等的能力;
7. 具有太阳能光热生产领域绿色生产、环境保护、职业健康、安全防护等职业素养,具有质量意识与创新思维;
8. 具有参与新产品、新工艺的研究和创新发展的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:流体力学、电工技术、电子应用技术、太阳能热利用技术基础、工程制图、机械制造基础、热工学基础、可编程控制器技术。
专业核心课程:太阳能光热发电技术、太阳能测试技术、太阳能制冷技术、太阳能采暖技术、太阳能光热建筑应用技术、太阳能供热工程、供配电技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行太阳能光热发电设备安装与检测、太阳能集热器生产、太阳能热水器组装等实训。在光热发电场建设运营企业、太阳能集热器(热水器)生产使用企业、太阳能采暖系统设计施工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:变配电运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、热能动力工程
接续普通本科专业举例:新能源科学与工程
5. 珠宝首饰技术与管理专业
珠宝首饰技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向贵金属首饰与宝玉石检测员、贵金属首饰制作工等职业,珠宝首饰计算机起版、珠宝首饰生产制造、珠宝首饰企业管理、珠宝首饰质量控制与检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和饰用贵金属材料、首饰生产制造技术、珠宝玉石鉴定等知识,具备珠宝首饰数字化建模、珠宝首饰现代化制造、珠宝首饰生产管理、珠宝首饰鉴定与质量评价、珠宝首饰工艺改进及工艺创新等能力,具有诚信精神、工匠精神和信息素养,能够从事珠宝首饰计算机起版、珠宝首饰生产制造、珠宝首饰企业管理、珠宝首饰质量控制与检验等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有首饰数字化制造的能力,能够针对首饰设计稿完成工艺可行性判断、产品工艺分析、首饰产品数字建模、3D打印制版等工作;
2.具有珠宝首饰现代化制造的能力,能够组织倒模、执模、镶嵌、抛光等工序的生产实施;
3.具有实施珠宝首饰现代化生产工艺过程管理的能力,能够实施首饰生产制造各个环节的运作管理;
4.具有分析处理珠宝首饰生产数据的能力,能够针对珠宝首饰企业开展物料控制、生产调度等管理;
5.具有珠宝首饰鉴定与质量评价的能力,能够借助专业仪器设备对常见珠宝首饰进行鉴定与质量评价;
6.具有珠宝首饰工艺改进及工艺创新的能力,能够解决珠宝首饰现代化生产中遇到的疑难技术问题;
7.具有较强的人文素养、科学素质及社会责任感,能够在工作实践中诚信做人,遵守职业道德及规范,履行岗位职责,践行工匠精神;
8.具有依法从事珠宝首饰行业工作的能力,能够依据珠宝首饰行业相关法律法规开展珠宝首饰生产与管理的相关工作;
9.具有国际视野和跨文化交流的能力,能够开展跨文化背景下的交流、竞争与合作;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:饰用贵金属材料、珠宝玉石鉴定、首饰发展史、首饰制作工艺、珠宝专业英语。
专业核心课程:首饰CAD、Matrix首饰建模、首饰制作工艺进阶、首饰生产计算机管理、首饰生产质量检验及缺陷分析、首饰表面处理技术、宝玉石加工、首饰企业生产运作管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行珠宝首饰专业认知、首饰生产质量检验、首饰企业生产与管理等实训。在生产性实训基地、珠宝首饰企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:贵金属首饰执模、珠宝玉石鉴定
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工业工程技术
接续普通本科专业举例:宝石及材料工艺学