根据软科2025年专业排行榜排序,广西宠物医疗专业第1名:广西农业职业技术大学,实力最强。 下文将为2025年想要报考宠物医疗的高考生展示,宠物医疗专业最好的大学排名以及宠物医疗专业详解!
一、广西宠物医疗专业排名前10的大学有:
第1名:广西农业职业技术大学。
二、宠物医疗专业广西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 广西农业职业技术大学 | 宠物医疗 |
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三、2025年开设宠物医疗专业的热门院校推荐:
1. 广西农业职业技术大学
广西农业职业技术大学位于美丽的“中国绿城”——广西首府南宁市,是2021年5月经国家**、2021年6月经广西壮族自治区人民政府批准,由原广西大学行健文理学院、原广西农业职业技术学院、原广西壮族自治区畜牧研究所合并转设而成,是目前全国唯一一所涉农类公办职业本科大学。原广西大学行健文理学院创办于2002年,依托广西大学深厚的文化底蕴、丰富的教学资源以及雄厚的学科基础办学,走特色发展之路,是一所理、...
四、2025年专业查询排行榜
3. 智能网联汽车工程技术专业
智能网联汽车工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260703
专业名称 智能网联汽车工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员等职业,智能网联汽车整车及系统 (部件)应用开发、生产制造、营运服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能网联汽车结构原 理、应用开发方法、测试方法等知识, 具备智能网联汽车整车及系统(部件) 应用开发、 综合测试、现场运营、故障诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能网联 汽车整车及系统(部件) 硬件开发、软件开发、仿真测试、试验测试、生产工艺设计及 改进、生产质量管理、生产现场管理、售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有智能网联汽车功能测试、研发标定的能力;
2. 具有智能网联汽车仿真模型搭建、仿真场景设计、仿真测试及结果分析的能力;
3. 具有智 能网联汽车综合测试场景搭建、实车综合测试和测试结果分析 的能力;
4. 具有智能网联汽车生产工艺设计及改进、生产质量管理、生产现场管理的能力;
5. 具有智能网联汽车部署调试、地图采集制作、故障诊断的能力;
6. 具有智能车设计方案制订、软硬件开发的能力;
7. 掌握智能网联汽车领域相关国家法律、行业规定、绿色生产原则、项目管 理方 法,具有项目实施数字化管理的能力;
8. 掌握科学研究与创新方法,具有技术研发、科技成果转化的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 汽车机械基础、自动控制理论基础、汽车 电工电子技术、 C/C++语 言程序设计、软件开发技术基础、单片机技术原理与应用、汽车网络通信技术、汽车构 造、汽车理论。
专业核心课程: 汽车电气与电子控制系统应用开发、车载网络系统应用开发、智能 感知系统应用开发、汽车线控底盘系统应用开发、智能座舱系统应用开发、智能网联汽 车仿真测试、智能网联汽车综合测试、智能车设计实践。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行车载网络系统应用开发、智能感知系统应用开发、线控底盘系统应用开发、智能座舱系统应用开发、智能车设计 开发等实训。在智能网联汽车研发机构、生产企业,智能出行服务企业、测试示范区等 单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 智能网联汽车测试装调
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 机械工程
接续硕士学位二级学科举例: 车辆工程、机械制造及其自动化、机械电子工程
查看详情4. 航空智能制造技术专业
航空智能制造技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 260601
专业名称 航空智能制造技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向飞机制造工程技术人员、智能制造工程技术人员、航空产品装配与调试人员等 职业,工艺设计、生产管理、智能装备与产线集成应用、运行维护、数字化装配、航空 零部件加工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和航空零部件制造、智 能制造、飞机装配及相关法律法规等知识,具备航空智能制造工艺设计、生产管理、装 备与产线集成应用与运维、数字化装配等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事航 空智能制造相关领域设计、管理、应用、操作、维护等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有信息技术应用、计算机程序设计、计算机辅助设计及制造等适应产业数字 化发展需求的能力;
2. 具有软件开发、传感器应用与检测技术、控制技术等智能制造系统应用与运维 的能力;
3. 具有产品全周期成本分析、生产流程优化、质量控制等生产管理的能力;
4. 具有数控加工、航空钣金成型、复合材料成型等航空零部件制造工艺编制及较 复杂零部件加工的能力;
5. 具有工艺设计、工装设计与制造及数字化装配技术等领域的技术应用能力;
6. 具有工艺方案优化、生产过程监控、解决岗位现场较复杂问题、实施现场管理 的能力;
7. 具有参与制订技术规程与技术方案,从事技术研发、科技成果或实验成果转化 的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、电工电子技术、工程力学、机械设计、航空材料、飞机结构、智能制造概论、计算机辅助设计/制造、传感器与检测技术、控制工程基础。
专业核心课程: 智能工厂仿真、航空智能制造产线集成与应用、智能生产管理与控 制、航空装备制造产线运行与维护、数控加工工艺与编程、航空钣金成型工艺、飞机复 合材料成型工艺、飞机工装设计与制造、飞机数字化装配技术、航空智能制造装备工程。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行数控加工、航空智能制造、 航空钣金成型等实训。在符合条件的航空零部件制造、装配企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 航空柔性加工生产线管控与操作、智能制造单元集成应用、智 能制造设备操作与维护
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 航空工程、控制工程、机械工程
接续硕士学位二级学科举例:航空宇航制造工程、模式识别与智能系统、机械制造 及其自动化
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