一、广东有20所院校开设音乐学专业:
星海音乐学院、华南师范大学、广州大学、东莞理工学院、珠海科技学院、岭南师范学院、惠州学院、广东技术师范大学、韩山师范学院、肇庆学院、广东石油化工学院、湛江科技学院、广州应用科技学院、嘉应学院、广州南方学院、广东第二师范学院、韶关学院、广东海洋大学、华南理工大学、广州新华学院。
二、音乐学专业广东地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 星海音乐学院 | 音乐学 | 国家特色专业、省级特色专业 | 2 | 华南师范大学 | 音乐学 | 3 | 广州大学 | 音乐学 | 4 | 东莞理工学院 | 音乐学 | 5 | 珠海科技学院 | 音乐学 | 6 | 岭南师范学院 | 音乐学 | 7 | 惠州学院 | 音乐学 | 8 | 广东技术师范大学 | 音乐学 | 9 | 韩山师范学院 | 音乐学 | 10 | 肇庆学院 | 音乐学 | 11 | 广东石油化工学院 | 音乐学 | 12 | 湛江科技学院 | 音乐学 | 13 | 广州应用科技学院 | 音乐学 | 14 | 嘉应学院 | 音乐学 | 15 | 广州南方学院 | 音乐学 | 16 | 广东第二师范学院 | 音乐学 | 17 | 韶关学院 | 音乐学 | 18 | 广东海洋大学 | 音乐学 | 19 | 华南理工大学 | 音乐学 | 20 | 广州新华学院 | 音乐学 |
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三、音乐学专业培养什么能力?学习哪些知识
音乐学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备音乐学等方面的基本知识,以及初步对音乐进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事中外音乐史、 中外民族音乐理论、音乐美学、音乐教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新型人 才,并为进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生主要学习音乐学和作曲技术方面的基本理论和基本知识,接受对音乐 事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评论等方面的基本训练,并掌握相应的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握音乐史学、民族音乐学、音乐美学、作曲技术的基本理论和基本知识;
2.掌握音乐学分析方法;
3.具有对音乐学数据进行收集、整理以及对音乐事像进行独立分析、研究及写作、讲授、评 论等的初步能力;
4.熟悉党和国家在文艺领域的方针、政策和法规;
5.了解音乐研究的理论前沿和发展动态;
6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。
主干学科:艺术学理论、音乐与舞蹈学。
核心课程:中西音乐史、中国传统音乐理论、世界民族音乐、音乐美学、论文写作;和声、复调、 曲式、配器;钢琴、视唱练耳等。
主要实践性教学环节:音乐学论文或评论写作、田野采风。
修业年限:四年/五年。
授予学位:艺术学学士。
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四、2025年开设音乐学专业的热门院校推荐:
1. 昆明学院
昆明学院地处中国(云南)自由贸易试验区昆明片区(昆明市经开区),总占地面积2439.18亩,是2004年5月经**批准,在原昆明大学和昆明师范高等专科学校的基础上,整合昆明市优质教育资源组建而成的全日制公办普通本科高校。 1903年,昆明学院前身——五华书院改办为“云南高等学堂”,之后历经云南省两级师范学堂、云南省会师范学校、云南省立第一师范学校、云南省立昆华师范学校、昆明师范学校等时期,至今已...
2. 乐山师范学院
乐山师范学院创建于1978年,2000年3月经**批准,由原乐山师范高等专科学校、乐山教育学院合并升格为四川省省属普通本科院校。2012年纳入**“东部高校对口支援西部高校计划”,由武汉大学对口支援建设。2016年起成为四川省硕士学位授予立项建设单位,2020年列入“优先培育”单位。2023年纳入四川省“双一流”学科建设名单。学校设有15个教学院,62个本科专业,涵盖文、史、理、工、教、经、管...
3. 河套学院
河套学院是内蒙古西部一所应用型地方本科高校。坐落于祖国北疆,黄河几字弯头,享誉盛名的河套平原。历史沿革:河套学院的前身是1985年创建的河套大学,由自治区人民政府批准成立并经**备案。著名经济学教授陈良璧先生为首任校长。学校的创建得到了党和国家领导人的亲切关怀,1986年时任国家副主席乌兰夫同志为学校题写校名。1996年全国人大常委会副委员长程思远同志莅临学校考察指导工作。学校初创时期举步维艰,...
4. 张家界学院
张家界学院,前身为吉首大学张家界学院(独立学院),创办于2002年,2023年9月,经**批准,转设成为独立设置的普通本科高等学校。学校座落在国际著名旅游城市张家界市,占地面积1867亩,有全日制本科学生15000多人,可招生本科专业48个,教师600多人。学校基础设施先进,办学条件齐备。拥有现代化的教学楼、实验实训中心;图书馆环境优雅,馆藏丰富;学校生活设施完备,建有21栋“花园式”学生公寓、...
5. 河西学院
河西学院是甘肃省属普通本科院校、硕士学位授予单位。**确定由复旦大学对口支援的高校,**师范教育协同提质计划重点支持高校,**卓越农林人才教育培养计划改革试点院校,全国民族团结进步示范单位,甘肃省文明校园。战略区位 河西学院位于丝绸之路黄金段、河西走廊中部的国家级历史文化名城——张掖市,是兰州至乌鲁木齐近2000公里区间内唯一一所综合性普通本科院校;学校服务区域主要面向河西走廊、甘肃及周边...
五、2025年专业查询排行榜
1. 自动化专业
自动化是什么?干什么:自动化主要研究电子技术、自动控制、系统工程、信息处理等方面的基本知识和技术,进行自动化系统的分析、设计、开发与研究,实现对各种装置和系统的自动控制。例如:大厦自动门控制系统的设计、智能机器人的设计制造、工业设备的自动控制、天气现象自动观测系统的研发等。 关键词:自动 电路 控制 机器人查看详情
2. 智能体育工程专业
智能体育工程专业培养什么能力?学习哪些知识
主干课程
运动人体科学导论、生物力学、生物与运动信息采集、体育测量与评价、运动训练学、生物力学、人机工效学、数字逻辑与数字系统、算法设计与分析、数据结构、人工智能基础、机器学习导论、模式识别基础、智能信息处理、机器视觉、动作捕捉与虚拟现实、数字体育概论等。
培养目标
培养符合数字化时代体育产业需要的新型体育科技人才。注重学科交叉和创新实践,培养掌握体育学、计算机科学、信息科学相关基础理论知识,具备信息处理与控制相关应用能力和较强实际动手能力,能在智能体育、体育大数据、互联网、计算机技术及其他电子技术等方面从事教学、科研和管理的高层次复合型人才。
3. 刑事科学技术专业
刑事科学技术专业怎么样?好就业吗:政法机关:现场勘查、采证分析、现场还原、物证检验。查看详情
4. 工业设计专业
工业设计专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力,具有国际化 视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神,能在企事业单位、专业设计机构 和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机 交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师 后备人才。
培养要求:本专业学生主要学习工业设计的基础理论与基本知识,接受工业设计的原理、程 序、方法以及设计表达等方面的基本训练,具备适当处理工业设计与环境、用户、市场、功能、造 型、色彩、结构、材料、工艺的相互关系,并将这些关系综合地表现在产品及服务设计上的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的工业设计职业道德、坚定的追求创新与卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社 会责任感和丰富的人文艺术素养;
2.具有从事工业设计工作所需的自然科学和社会科学知识,了解相关的技术和社会发展 趋势;
3.较系统地掌握本专业领域宽广的理论基础知识,主要包括设计基础、工业设计工程基础、 设计表现、设计历史及理论、人机交互、设计材料及加工、数字及实体模型制作、可持续设计、服务 模式及商业模式设计等基础知识;
4.有较强的设计表现技能、动手能力、美学鉴赏与创造能力,以及较强的计算机、互联网、多 媒体和外语应用能力;
5.具有在了解社会和消费者的需求基础上,综合应用所学的科学理论,分析、提出和解决问 题的能力,能够参与产品或服务全生命周期的策划、设计、运行和维护的能力;
6.熟悉工业设计相关的知识产权法规、安全及环保的政策、规范和标准;
7.具有较强的信息获取和职业发展学习能力,了解工业设计的发展趋势与理论前沿;
8.具有较好的设计管理能力、不同专业和学科间交流沟通能力、团队合作能力和应对危机 与突发事件的初步能力;
9.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:设计学、机械工程。
核心知识领域:本专业知识体系由4个核心知识领域构成,即基础知识领域,包括工业设计 的基本原理、工业设计的程序与方法、工业设计表达;理论知识领域,包括工业设计历史与理论、 人机工程学与设计心理学、知识产权保护、设计管理;技术知识领域,包括工业设计工程基础、工 业设计材料与成型工艺、工业设计的安全性;实践知识领域,包括工业设计实践。
核心课程示例:
示例一:设计概论(32学时)、人机工程学(48学时)、工业设计史(32学时)、计算机辅助 工业设计(64学时)、设计心理学(32学时)、设计程序与方法(48学时)、设计快速表现(48学 时)、材料成型与工艺(40学时)、产品形态设计(48学时)、结构设计(64学时)、系统设计(48 学时)、设计管理(32学时)、设计研究基础(32学时)、产品开发设计(48学时)、专题设计(48 学时)。
示例二:设计概论(32学时)、人机工程学(32学时)、工业设计史(32学时)、计算机辅助工 业设计(64学时)、产品设计原理与方法(120学时)、综合设计表达(64学时)、材料与工艺(40 学时)、产品系统设计(120学时)、设计美学(32学时)、民族艺术考察与设计(64学时)、设计管 理(40学时)、产品开发设计(120学时)、专题设计(120学时)。
示例三:设计心理学(40学时)、人机工程学(60学时)、工业设计史(80学时)、计算机辅助 设计(CAD)(80学时)、材料与技术(240学时)、综合构造(80学时)、专业绘画(80学时)、专业 方向设计(80学时)、社会实践1(传统文化与设计)(60学时)、社会实践2(现代工业与设计) (60学时)、专题设计(80学时)。
主要实践性教学环节:认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、专题设计、毕业设计(论 文)等。
主要专业实验:设计基础实验、人机工程学实验、模型及样机制作、影像实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情5. 人工智能专业
人工智能专业主要学什么课程:高等数学、线性代数、概率和数理统计、认知心理学、认知机器人、一门计算机语言(Java/C++/Python 之类)和算法。查看详情