黑龙江有开设工业过程自动化技术专业的大学吗？

2025年02月02日字体大小：小中大特大

一、黑龙江工业过程自动化技术专业的大学有0所:

答：2025年黑龙江没有院校招收工业过程自动化技术专业的学生，因此暂无黑龙江工业过程自动化技术专业的排名数据。

二、工业过程自动化技术专业主要学什么课程

工业过程自动化技术专业主要学什么课程：电路分析、工厂电气控制设备、电子技术、单片机应用技术、C 语言程序设计、可编程控制器技术、自动控制原理与系统、过程检测与控制技术等。查看详情

黑龙江有开设工业过程自动化技术专业的大学吗？

三、2025年开设工业过程自动化技术专业的热门院校推荐：

1. 四川化工职业技术学院

长江之畔，酒城泸州；化工学府，桃李芬芳。四川化工职业技术学院（原泸州化工专科学校）是经四川省人民政府批准、**备案的省属全日制普通高等学校，隶属于四川省经济和信息化厅。学校始建于1953年，2003年独立升格为高职院校，现为全国历史最悠久的化工类高职院校，被誉为“西部化工职教的黄埔军校”“中国化工高技能人才的摇篮”。学校位于中国西部工匠城核心区，地理位置优越。学校占地面积1117亩（酒谷湖校区2...

2. 青海柴达木职业技术学院

青海柴达木职业技术学院，坐落在祖国聚宝盆柴达木盆地“金色世界”德令哈市都兰西路32号，毗邻资源丰富、前景广阔的柴达木循环经济试验区。校园占地面积900亩，建筑面积15万平方米，中高职在校学生6211人，与海西州职业技术学校实行“一园两校、一套班子，两块牌子，资源共享、管理有别、一体运行”管理体制。学院自2014年经青海省人民政府批准成立，省州共建的公办全日制高等职业院校。目前学院为全国高等职业技术...

3. 云南机电职业技术学院

云南机电职业技术学院为“中国特色高水平高职学校和专业群建设计划专业群建设单位”“国家示范性高等职业院校建设计划骨干高职院校”“全国200所优质专科高等职业院校”“2020全国职业院校产教融合50强”“全国首批示范性职业教育集团（联盟）培育单位”“**首批全国职业院校示范性虚拟仿真实训基地”、云南省“双高计划”学校建设单位、云南省“三全育人”综合改革试点高校、“省级示范性高等职业院校”、“云南省文...

4. 兰州资源环境职业技术大学

兰州资源环境职业技术大学是整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源，经**批准、甘肃省政府同意设置的公办本科层次职业大学。学校前身是隶属于中国气象局的国家重点中专兰州气象学校（始建于1951年）和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学（始建于1984年）。2004年两校合并改建为我国西部第一所资源环境类普通高等职业院校。2021年3月，经甘肃省政府批准，将国家重点中专甘肃省水...

5. 无锡职业技术学院

无锡职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校，坐落在风景秀美、人杰地灵的太湖之滨——江苏省无锡市。学校前身是1959年3月原国家农机部创办的无锡农业机械制造学校；1979年3月更名为江苏省无锡机械制造学校；1999年7月经**批准升格为普通高等专科学校，更名为无锡职业技术学院，隶属江苏省教育厅。学校是国家首批“国家示范性高等职业院校”之一，2012年开始试办四年制高职本科教育，培养...

四、2025年专业查询排行榜

1. 民族美术专业

民族美术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民族美术人员、工艺美术与创意设计人员、专业化设计服务人员等职业，文化艺术行业美术与创意设计等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中华优秀传统文化、艺术设计方法等知识，具备民族审美、文创品开发和艺术表达等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民族绘画、工艺美术品设计、美术衍生品制作、民族美术艺术品修复、文旅会展服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟悉民间非遗技艺历史和文化习俗的能力；

2.具有较高的民族审美、艺术鉴赏和艺术表达的能力；

3.具有民族美术衍生品、文创品开发的能力；

4.具有根据不同的岗位和任务制订工作计划，独立承担或合作完成产品设计任务的能力；

5.具有运用民族传统艺术知识进行民间传统技艺的收集、整理、改良和创新的能力；

6.具有文化领域设计服务拓展能力和创新创业的能力；

7.具有一定的信息技术和多媒体技术运用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：素描、色彩、传统造型基础、民族艺术临摹与研究、民族民间工艺、设计基础、计算机辅助设计、艺术史。

专业核心课程：民族文化、民族美术技艺(地域特色传承)、民族艺术田野考察、民族艺术与现代运用、文创产品开发、综合设计(运用新媒体技术)、民族艺术实践。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民族美术技艺、民族艺术与现代运用、文创产品开发、综合设计、民族艺术实践、毕业设计、民族艺术田野考察等实训。在文化艺术行业的民族美术、工艺美术、公共艺术设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字创意建模

接续专业举例

接续高职本科专业举例：美术、工艺美术、公共艺术设计、产品设计、时尚品设计

接续普通本科专业举例：绘画、美术学、工艺美术、艺术设计学、公共艺术

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2. 移动商务专业

移动商务专业主要学什么课程：移动商务基础、移动商务运营与管理、移动营销实务、移动商务视觉设计、移动产品设计、移动商务系统开发等查看详情

3. 管道工程技术专业

管道工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向管道工程施工、检测、项目管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程测量与外业勘察、管道工程施工工艺、管道工程检测、管道工程项目管理、管道工程安全管理等知识，具备工程勘察、施工组织、质量检测、项目管理、安全生产等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事管道工程勘测、施工组织、质量检测、项目管理、管道建设安全管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有管道工程外业勘察的基本能力；

2.具有编制管道工程施工方案并组织实施的能力；

3.具有检测仪器设备操作使用和数据分析与处理的能力；

4.具有管道工程项目调查及实施方案、招投标文件编写的能力；

5.具有及时发现并处理管道工程建设中安全隐患并提出整改方案的能力；

6.具有适应数字化发展的能力；

7.具有分析问题和解决问题的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程识图与 BIM 技术、工程测量技术、土工应用技术、基础工程技术、管道工程材料、工程结构技术。

专业核心课程：地下工程施工、管道工程施工、管道工程质量检测、管道防腐技术、管道工程施工组织与管理、管道工程施工安全管理、低碳环保技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工程测量、管道施工、管道防腐等实训。在管道施工企业、管道运输企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：建筑信息模型(BIM)

接续专业举例

接续高职本科专业举例：油气储运工程

接续普通本科专业举例：建筑环境与能源应用工程、水利水电工程、给排水科学与工程、工程管理

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4. 高速铁路综合维修技术专业

高速铁路综合维修技术专业怎么样？好就业吗：高铁基础设施运维领域：高速铁路设备设施检查、故障诊断及应急处置，一般性养护维修等查看详情

5. 道路养护与管理专业

道路养护与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向道路养护工程施工、试验检测、项目管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和养护工程施工、试验检测、项目管理等知识，具备养护工程测量、试验检测、道路病害处治、施工与组织管理、概预算与招投标、工程监理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事养护工程测量、施工组织、试验和质量检测、公路技术状况评定、概预算编制、招投标、监理、项目管理、智慧养护系统运维等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有养护工程测量实践操作、数据计算和处理的能力；

2.具有检测与评定公路技术状况、检验原材料及成品质量、验收养护工程质量等基本的养护工程试验与检测能力；

3.具有调查分析及处治路基路面病害、维护和加固桥梁隧道等道路病害识别及处治的能力；

4.具有编制施工组织设计、组织养护施工、管理施工现场、计算工程数量等基本的养护工程施工及组织管理能力；

5.具有编制施工图预算文件、招投标文件等养护工程概预算与招投标的能力；

6.具有监督管理养护工程施工质量、费用、进度、安全、环保的基本的养护工程监理能力；

7.具有运用信息技术对道路进行数字化养护与管理的能力；

8.具有应用绿色生产、安全防护和质量管理等相关知识的能力；

9.具有分析问题和解决问题的能力；

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训