一、江西有9所院校开设高速铁路客运服务专业:
江西工商职业技术学院、南昌工学院、江西新能源科技职业学院、江西工业职业技术学院、共青科技职业学院、上饶职业技术学院、江西旅游商贸职业学院、赣西科技职业学院、江西洪州职业学院。
二、高速铁路客运服务专业江西地区的大学排名榜(2025年最新)
| 序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 江西工商职业技术学院 | 高速铁路客运服务 | 2 | 南昌工学院 | 高速铁路客运服务 | 3 | 江西新能源科技职业学院 | 高速铁路客运服务 | 4 | 江西工业职业技术学院 | 高速铁路客运服务 | 5 | 共青科技职业学院 | 高速铁路客运服务 | 6 | 上饶职业技术学院 | 高速铁路客运服务 | 7 | 江西旅游商贸职业学院 | 高速铁路客运服务 | 8 | 赣西科技职业学院 | 高速铁路客运服务 | 9 | 江西洪州职业学院 | 高速铁路客运服务 |
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三、高速铁路客运服务专业主要学什么课程
高速铁路客运服务专业主要学什么课程:铁路客运组织、旅客心理学、高铁安全管理与应急处置、高速铁路运营组织、高速铁路客运服务管理、铁路行车组织等。查看详情

四、2025年开设高速铁路客运服务专业的热门院校推荐:
1. 安徽工业经济职业技术学院
安徽工业经济职业技术学院(以下简称学院)是一所全日制公办普通高等院校。学院前身是1983年成立的安徽省地质职工大学,1997年1月更名为安徽省工业经济职工大学,2001年6月经安徽省人民政府批准、**备案,在原安徽省工业经济职工大学基础上改制而建,由安徽省自然资源厅和安徽省地质矿产勘查局共建,以安徽省地质矿产勘查局领导和管理为主,业务上由省教育厅指导。现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀...
2. 湖南工商职业学院
湖南工商职业学院是经湖南省政府批准**备案的一所全日制普通高等职业院校,有着30年办学历史和文化积淀,是衡阳市职业教育先进单位、征兵工作先进单位、武装工作先进单位、湖南省高等教育自学考试先进单位、优秀自考助学单位,衡阳市先进基础党组织,守信誉单位。凭山负江,四通八达。学院位于风景秀丽的南岳山下、流淌着湖湘文化的湘江蒸水河畔,与湖湘文化名胜石鼓书院隔江遥望。与107国道近在咫尺,南至衡阳市区10公...
3. 扬州中瑞酒店职业学院
扬州中瑞酒店职业学院(Yangzhou Hospitality Institute,缩写YHI)是经江苏省人民政府批准、**备案,具有独立颁发学历文凭资质的全日制普通高等职业院校。学校由中国房地产综合实力排名前10名的富力集团联席董事长、总裁张力先生创办,与瑞士酒店协会(Swiss Hotel Association,简称 SHA)合作,是国内第一所加入SHA联盟的高职院校),全面引进和采用其举...
4. 三亚航空旅游职业学院
一、发展概况三亚航空旅游职业学院成立于2005年,由国有企业海南控股办学,面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,现有招生专业50余个,拥有各类在校生超万人。学校打造了航空、航海、旅游免税为特色的“两航一游”特色专业集群。获得国家级称号专业5个、国家级课程思政优秀教学团队1个、**首批“高校辅导员名师工作室”1个、认定国家及省级精品在线开放课程9门、3本教材入选“十三五”职业教育国家规划教材、3...
5. 资阳环境科技职业学院
资阳环境科技职业学院是四川省教育厅主管的全日制普通高等学校。是国家生态环境部宣传教育中心战略合作单位、中国生态环境产教联盟理事单位、全国生态文明教育特色学校。目前学校各类在校生人数11000余人。学院规划占地面积1200亩,一期占地面积782亩,建筑面积约22万平方米,其中教学行政用房13万平方米。教学科研仪器设备总值4740万元,馆藏图书48万册,专任教师467人。学院的办学定位是:立足四川,面...
五、2025年专业查询排行榜
1. 健身指导与管理专业
健身指导与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向社会体育健身等职业,健身教练、健身客户服务与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和科学健身等知识,具备运动功能筛查与教学、体态评估与纠正、健身咨询与指导、运动营养咨询与指导、健身客户服务与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事私人健身教练、团操健身教练、健身客户管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有对健身对象实施健康筛查与运动风险评估的能力;
2.具有运动功能筛查与分析、体态评估与分析的能力;
3.具有运动营养咨询与指导的能力;
4.具有健身客户服务与管理,健身课程宣传与推广,健身机构日常基本运营管理及宣传与推广的能力;
5.具有制订与实施健身计划的能力;
6.具有开展科学健身教学与训练、咨询与指导的能力;
7.具有对健身设备运行、安全检查、日常管理和维护、健身设备安全操作的能力;
8.具有信息技术、数字技术等应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、健身教练基础、健美操、实用运动处方、实用体育管理。
专业核心课程:身体运动功能训练、运动营养、运动损伤与防护、器械健身指导、团操健身指导、健身俱乐部经营与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行健康筛查与运动风险评估,运动功能筛查和体态评估,运动营养调查、评估与指导,健身类运动项目健身计划制订与实施,健身类客户的管理与维护等实训。在健身场所、健身俱乐部等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:运动营养咨询与指导
接续专业举例
接续高职本科专业举例:体能训练、社会体育指导与管理
接续普通本科专业举例:体能训练、社会体育指导与管理
查看详情2. 蚕桑技术专业
蚕桑技术专业主要学什么课程:蚕体解剖生理、桑树栽培技术、桑树病虫害防治技术、养蚕技术、蚕病防治技术、蚕种生产技术、茧丝加工与综合利用、农资市场营销等。查看详情
3. 特种动物养殖技术专业
特种动物养殖技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向特种动物生态养殖、实验动物智能化养殖、经济昆虫养殖等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和特种动物解剖生 理、动物遗传繁育、饲料营养及相关法律法规等知识 ,具备特种动物养殖环境智 能调 控、选种繁 育、智能饲 喂、养殖废弃物处理、智能养殖设备使用与维护等能力, 具有 工匠精神和信息素养, 能够从事特种动物规范饲养、疾病 防治、良种繁育, 养殖设备 操作与维保 ,养殖环境生物安全防控, 特种动物产品采收与初加工、营销等工作 的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有特种动物养殖环境智能化控制和养殖环境生物安全防控的能力;
2. 具有特种动物选种选育、人工繁殖的能力;
3. 具有特种动物饲料配制加工、生态养殖管理、智能化养殖的能力;
4. 具有特种动物养殖场智能化设备操作与维护保养的能力;
5. 具有养殖场废弃物无害化处理和资源化利用的能力;
6. 具有特种动物产品采收、初加工及营销的能力;
7. 具有对特种动物养殖行业新知识、新技术和新工艺的学习应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 特种动物解剖生理、特种动物遗传繁育、特种动物营养与饲料、养 殖场规划设计及环境调控、养殖环境生物安全防控、特种动物保护法律法规。
专业核心课程: 珍禽生态养殖、特种肉用动物生态养殖、毛皮动物生态养殖、药用 动物生态养殖、爬行动物生态养殖、实验动物智能化养殖、养蜂与蜂产品加工。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行特种动物饲养、良种繁育、 饲料配制与加工,智能养殖机械设备操作与维护,特种养殖产品质量检验检测、产品营 销等实训。在特种动物养殖企业、野生动物园、实验动物养殖企业、蜂产品加工企业、 大中型制药企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 家畜繁殖员
职业技能等级证书: 家庭农场畜禽养殖
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代畜牧
接续普通本科专业举例: 经济动物学、蜂学、实验动物学
4. 摄影测量与遥感技术专业
摄影测量与遥感技术专业学习哪些知识:《普通测量》、《控制测量》、《数字摄影测量》、《GPS测量技术》、《遥感技术与应用》、《工程测量》、《测绘CAD》、《地理信息系统基础》、《航空摄影测量》、《地籍测量》 部分高校按以下专业方向培养:无人机应用、多媒体数字地图。查看详情
5. 水生动物医学专业
水生动物医学专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水生动物病虫害防治、水生动物疫病检验检疫、水产动物药品营销与技术服务等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和养殖水化学、水生动 物生理、水产微生物、水生动物病理与药理及相关法律法规等知识,具备水生动物病虫 害防治、水生动物疫病检验检疫、水产养殖技术推广等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事水生动物病虫害防治、水生动物疫病检验检疫、水产动物药品营销等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据鱼类、虾蟹类等水生动物常见病虫害的发生、流行特点进行综合诊断 的能力;
2. 具有对本地水生动物病虫害流行进行远程监测并开展防控指导的能力;
3. 具有精准减量用药治疗鱼类、虾蟹类等水生动物常见病虫害的能力;
4. 具有依法开展水生动物疫病检验检疫的能力, 具有水生动物防疫活动的监督管理执 法能力;
5. 具有水生动物绿色健康养殖、病虫害诊断与防治、疫病检验检疫相关新技术、 新药品、新方法的学习应用能力;
6. 具有利用互联网、物联网等信息技术开展水生动物药品线上线下营销和药店经 营管理的能力;
7. 具有“三农”情怀、吃苦耐劳精神、绿色发展理念;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 养殖水化学、水产微生物与免疫、水生生物学、水生动物养殖概论、 水生动物解剖生理、水生动物组织胚胎、水生动物病理与药理。
专业核心课程: 鱼类病虫害防治、虾蟹类病虫害防治、名特水产病虫害防治、水质 检测与调控、渔药使用与公共卫生安全、水生动物疫病检验检疫、水生动物药品营销与 技术服务、兽医法规与渔业执法。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水质检测与调控、水产微生 物培养、水生动物病理诊断、水生动物剖检等实训。在水生动物规模化养殖企业、水生动 物药品生产企业、水生动物病虫害诊疗企业、水产药物营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 执业兽医
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代水产养殖技术
接续普通本科专业举例: 水产养殖学、水生动物医学