专科/高职 种子生产与经营 专业代码是：410101

一、种子生产与经营专科/高职专业代码是什么？

答：专科/高职专业代码是：410101。

二、种子生产与经营专业属于

专业大类：农林牧渔大类

专业类：农业类

层次：专科/高职

专业代码：410101

学制：三年

毕业后授予学位

三、2025年专科/高职开设种子生产与经营专业的热门院校推荐：

1. 甘肃农业职业技术学院

甘肃农业职业技术学院是省属公办“农工商贸旅”一体化高等职业院校，坐落于黄河之滨兰州市城关区，建有校本部与和平校区2个校区，占地面积330亩。学校在校学生共计11619名，其中扩招3914名、吉尔吉斯斯坦籍留学生2名。现有在职教职工600人，其中博士、硕士140名，教授、副教授83名，享受政府特殊津贴3人，入选**行指委、教指委3人次，获评省级教学名师和骨干教师9人，国家级省级名师工作室、教学团队...

2. 酒泉职业技术学院

酒泉职业技术学院是2001年由甘肃省人民政府批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校。建校以来，学校立足国家重大战略和区域产业布局，秉承胡杨精神，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以改革创新为动力，以质量提升为目标，着力加强内涵建设，积极扩大国际交流合作，全面提升社会服务和辐射带动能力，办学水平和综合竞争力不断增强。现有在校生12507人，校园占地面积2094.96亩，校...

3. 温州科技职业学院

温州科技职业学院于2008年2月经浙江省人民政府批准正式建立，同时挂温州市农业科学研究院牌子，系专科层次公办普通高等职业学校，由温州市人民政府举办。学院传承浙江省立温州农业技术学校和温州专区农业科学研究所的农业职业教育和农业科研的优良传统，具有73年的办学历史。学院是全国乡村振兴人才培养优质校，浙江省高水平专业群建设单位，温州市人民政府与浙江省农业农村厅共建单位，全国高职院校服务贡献50强单位，高...

4. 黑龙江农业工程职业学院

黑龙江农业工程职业学院成立于1948年，是我国创建最早的专门培养粮食生产、农业机械化和畜牧水产养殖人才的职业院校。学院是国家示范性高职院校、国家优质专科高职院校、国家“双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校、全国教学诊断与改进工作试点院校、国家级现代学徒制试点院校、全国职业院校数字校园实验校。2022年，学院被列入省“十四五”高校设置规划重点建设农业职业技术大学。学院校企合作案例入选国家发...

5. 河南科技学院

河南科技学院是一所省属普通本科院校。学校始建于1939年，前身为**早期创建的延安自然科学院大学部生物系，历经北方大学农学院、华北大学农学院、华北大学农学院长治分院、北京农业大学长治分校、平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月，经**批准，更名为河南科技学院。 学校赓续红色血脉，坚守教育初心，扎根中原沃土，形成了“源于农、兴于农、发展于农、服务于农”的鲜明...

四、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 曲艺表演专业

曲艺表演专业就业方向有哪些：文娱类机构：曲艺表演、说唱表演、弹唱表演、曲艺培训。查看详情

2. 高速铁路施工与维护专业

高速铁路施工与维护专业怎么样？好就业吗：高速铁路类单位：工程勘测、工程施工、线路检测、高速铁路养护、铁路检修。查看详情

3. 高尔夫球运动与管理专业

高尔夫球运动与管理专业就业方向有哪些：体育类机构：高尔夫球艺助理、高尔夫球赛事策划与组织、高尔夫教练、高尔夫俱乐部基层管理、高尔夫园林维护、高尔夫球用品销售员、高尔夫球场管理、前台接待、巡场员。查看详情

4. 纺织品设计专业

纺织品设计专业就业方向有哪些：纺织类企业：纺织面料设计、图案花型设计、纺织品物流及相关产品的设计、贸易等。查看详情

5. 影视多媒体技术专业

影视多媒体技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向数字视频策划制作师、数字视频合成师、剪辑师等职业，音视频创意策划、制作、剪辑、包装等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和视频剪辑、视频后期包装、影视特效制作等知识，具备文案撰写、镜头剪辑与组接、动画包装与特效制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新媒体视频制作、影视包装、视频剪辑等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.掌握音视频媒体制作的知识，熟悉各类新媒体视频的表现特征及内容形式的表现特点；

2.具有视频制作创意与策划的能力，能够根据视听语言特点撰写文字及分镜头稿本；

3.具有影视拍摄、画面造型的能力，熟悉视频制作流程与技巧，能熟练使用摄像设备独立完成短视频拍摄；

4.掌握数字视频剪辑、影视调色、声音处理的理论，能切合主题完成视频素材剪辑及视频环境气氛的营造；

5.能熟练使用音视频软件完成视频的合成、特效与二维、三维动画的视频包装，具有视频视觉形象规范与刻画的应用能力；

6.掌握适应数字化发展需求的数字技能，具有传媒文化领域需要的数字化能力；

7.熟悉传媒行业相关法律法规；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：摄影基础、摄像基础、计算机图形图像处理、数字影像编辑、视听语言、影视特效。

专业核心课程：影视包装三维动画、影视包装全案设计、MG动态图形、新媒体短视频制作、新媒体广告制作、数字合成技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行视频拍摄、视频剪辑、三维建模、数字合成、视频包装等实训。在广播电视台、融媒体中心、广告公司、文化传播公司、新媒体平台等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：数字影视特效制作

接续专业举例

接续高职本科专业举例：数字媒体艺术

接续普通本科专业举例：数字媒体艺术

五、推荐阅读种子生产与经营专业相关内容

种子生产与经营专业就业方向有哪些？

种子生产与经营专业就业前景如何？

种子生产与经营专业怎么样？好就业吗？

种子生产与经营专业主要学什么课程？

种子生产与经营专业考研方向有哪些？

种子生产与经营是什么？干什么？

种子生产与经营专业代码

种子生产与经营专业属于哪个大类？

种子生产与经营专业培养什么能力？学习哪些知识？

种子生产与经营专业学习哪些知识？

全国种子生产与经营专业的大学排名

全国哪些大学开设种子生产与经营专业