专科/高职特种加工技术专业考研方向有:材料成型及控制工程。 每个专业方向都有其独特的研究内容和培养目标,在选择特种加工技术考研方向时,可以根据自己的兴趣和优势, 结合各个方向的课程设置和就业前景进行综合考虑。
一、2025年专科/高职开设特种加工技术专业的热门院校推荐:
1. 武汉软件工程职业学院
武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办,面向全国招生的全日制综合性高等职业院校。学校是“国家优质专科高等职业院校”“国家示范(骨干)高职院校”“全国示范性软件职业技术学院”、湖北省“双高校立项建设单位”(A档);是“国家软件技术实训基地”,**等六部委确定的“计算机应用与软件技术”“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地,国家级职业教育“双师型”教师培训基地、国家大数据技术专业资源库建设牵...
2. 郑州职业技术学院
郑州职业技术学院是郑州市人民政府举办、面向全国招生的公办高等职业院校。学院创建于1976年,是国家高技能人才培训基地、国家紧缺人才数控技术应用培训基地、河南省职业教育品牌示范院校、河南省优质高等职业院校建设项目单位、河南省高校“三全育人”综合改革试点单位、“河南省高水平高职学校和高水平专业建设工程”建设单位、“郑州市产教融合创新试点院校”。学院坐落于历史文化名城、国家中心城市、河南省省会郑州市,占...
3. 河南质量工程职业学院
河南质量工程职业学院成立于2003年,是由始建于1980年的平顶山广播电视大学和创建于1996年的河南省质量工程学校携手升格而来,是全国唯一以质量教育和质量服务为主要特色的全日制公办普通高等职业院校。学院位于河南省平顶山市,是省骨干高等职业院校、省职业教育品牌示范院校、省级优质高等职业院校、省现代学徒制示范点立项建设单位、省全民技能振兴工程高技能人才培养示范基地和全国中小学质量教育社会实践基地。学...
4. 吉林工业职业技术学院
吉林工业职业技术学院坐落在美丽的“北国江城”——吉林省吉林市,是吉林省唯一一所独立设置的以石油和化工为特色的高等职业院校。学校1950年10月创建于吉林省长春市,时名为吉林省工业专科学校,是建国后吉林省成立的第一所工业学校。1954年,为服务国家“一五”建设需要,学校迁至吉林市。伴随着新中国前进的脚步,学校始终坚持独立发展,先后易名吉林食品工业学校、吉林化工专科学校、吉林石油化工学校、吉林化工学校...
5. 许昌电气职业学院
许昌电气职业学院是经**备案,2011年河南省人民政府批准,许昌市人民政府主办的一所多学科、全日制公办普通高等职业院校。学院实行多层次办学体制,集高职教育、技工教育、电大开放教育、社会培训四大功能于一体。学校坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处中原腹地,既是一座历史悠久的文化名城,又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌三国文化底蕴深厚,钧瓷艺术独具魅力,地理位置优越,经济发展迅速,城市环境优美,先...
二、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 特种加工技术专业
特种加工技术专业学习哪些知识:《机械设计基础》、《电路分析基础》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《信号与系统》、《光电子学》、《传感器原理与应用》、《激光原理》、《激光加工设备》、《光电子检测技术》、《画法几何及机械制图》、《电工与电子技术》查看详情
2. 放射治疗技术专业
放射治疗技术专业怎么样?好就业吗:医疗卫生机构:放疗设备使用、维护、管理; 医疗器械类企业:放疗设备辅助开发、制造、维修、销售。查看详情
3. 医疗器械维护与管理专业
医疗器械维护与管理专业学习哪些知识:《解剖生理学》、《临床医学概论》、《医疗器械概论》、《医用治疗设备原理与应用》、《医疗设备控制技术》、《电子医疗设备制作与分析》、《医学仪器应用与设计》、《图像引导定位技术与设备》、《医疗设备维修技术》、《医用影像设备分析与维护》 部分高校按以下专业方向培养:临床工程技术、医疗器械监管、医疗器械检测技术。查看详情
4. 戏剧影视表演专业
戏剧影视表演专业主要学什么课程:表演概论、表演基础理论、表演技术技巧、表导基础、表演剧目、中外戏剧史、形体、 台词等查看详情
5. 文物修复与保护专业
文物修复与保护专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向文物修复师、可移动文物保护专业人员等职业,文物修复、文物保护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和文物时代特征、材质特点和制作工艺等知识,具备对文物本体进行修复保护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事文物修复与保护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用历史、艺术和科学等基础知识识别不同类别的文物,对文物年代、材质、保存状态和制作工艺等信息进行调查分析的能力;
2.具有识别文物常见病害,运用数字化手段规范绘制文物病害图的能力;
3.具有规范操作常用科学仪器设备开展文物样品检测分析和参与解读相关数据信息的能力;
4.具有进行文物保存环境调查,识别文物常见风险,实施预防性保护措施的能力;
5.具有正确选用文物保护修复材料和工艺的能力;
6.具有根据文物保护修复方案对文物进行修复保护、编写文物修复档案的能力;
7.具有应用数字化技术对文物进行规范化测绘、记录的能力;
8.具有正确运用相关文物法律法规和熟练应用相关技术标准的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:文物学概论、博物馆学概论、考古学基础、中国古代科学技术史、工艺美术基础、文物绘图、文物保护与修复基础、文物政策法规及技术标准。
专业核心课程:中国古代书画、中国古代陶瓷、中国古代金属器、文物检测分析、文物预防性保护、文物保护与修复技术、文物保护与修复材料、文物数字化技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行对个别文物保护修复、文物保存环境监控、文物保存现状调查、文物样品检测分析等实训。在博物馆、考古机构、文物保护与修复机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:文物保护工程从业资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:文物修复与保护
接续普通本科专业举例:文物保护技术
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