香港有开设美容美体艺术专业的大学吗？

一、香港美容美体艺术专业的大学有0所:

答：2025年 香港没有院校招收美容美体艺术专业的学生， 因此暂无香港美容美体艺术专业的排名数据。

二、美容美体艺术专业就业方向有哪些

美容美体艺术专业就业方向有哪些：美容类机构：医疗美容美体技术操作、美容咨询、营养保健、芳香治疗。查看详情

三、2025年开设美容美体艺术专业的热门院校推荐：

1. 贵州文化旅游职业学院

贵州文化旅游职业学院是经贵州省人民政府批准，**备案，贵州省文化和旅游厅直管的公办全日制普通高等院校。学院办学层次为高职( 专科 ) 教育，同时开展中等职业教育，是一所集教育、培训、技能等级评定为一体 ，以培养文化旅游类技能型人才为主的高等院校，是全国旅游人才培训基地、“省级职业院校旅游专业骨干师资培训基地”、“贵州省旅游职业教育集团理事长单位”。学院坐落于贵州（清镇）职教城，办学规模为 600...

2. 云南特殊教育职业学院

云南特殊教育职业学院是我国西南地区唯一一所独立设置的公办专科层次特殊教育职业院校。以三年全日制中专、高职专科层次和五年全日制专科层次的学历教育为主，兼顾继续教育，并组织开展订单培养和职业资格培训及鉴定，是一所以培养高素质技能型残疾人和公共服务事业专门人才为主的省属高职院校。学院前身云南省华夏中等专业学校始建于1990年，是我国残联系统成立最早的一所国有公办特殊中等职业学校，中国残联名誉主席邓朴方曾...

3. 辽宁特殊教育师范高等专科学校

历史沿革与现状辽宁特殊教育师范高等专科学校是省属公办全日制高等职业院校，始建于1995年，2012年经辽宁省政府批准，在辽宁省残疾人中等职业技术学校基础上成立辽宁特殊教育职业学院，2013年更名为辽宁特殊教育师范高等专科学校，2014年**备案，2017年由原辽宁省残疾人联合会划归辽宁省教育厅管理。学校先后荣获“全国特殊教育先进集体”、“残疾人之家（国务院授予）”、“2015-2018年全国残疾...

4. 辽宁现代服务职业技术学院

辽宁现代服务职业技术学院是经辽宁省人民政府批准、国家**备案，专门为服务业培养高素质技术技能人才的省属公办高等职业院校，是辽宁省高等职业教育改革发展示范学校、辽宁省“双高”院校、辽宁省“兴辽卓越”项目建设单位。学院占地面积13.7万平方米，在校生1万余人。校区位于国家级新区——沈阳市沈北新区，辉山脚下、蒲河南岸，毗邻沈阳棋盘山国际风景旅游开发区。这里青山入目、碧水环绕，书香四溢的校园芳草萋萋、绿...

5. 江西科技职业学院

江西科技职业学院是经江西省人民政府批准、经国家**备案（国标代码13419）、纳入国家统招计划、面向全国招生、具有颁发国家承认的专科学历和单独招生资格的现代化、多学科民办普通高等院校。学院校园规划占地面积1000余亩，建筑面积30余万平方米。校园内绿树成荫、花草茂盛、生态宜人；风格各异的现代建筑与人文景观相得益彰；教学、生活、体育、健身设施一应齐全，是读书、修性的好地方！办学三十余年来，学院始终...

四、2025年专业查询排行榜

1. 物联网应用技术专业

物联网应用技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业，物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识，具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有感知识别设备选型、装调、数据采集与运行维护的能力；

2.具有无线传输设备选型与装调及无线网络组建、运行维护与故障排查的能力；

3.具有嵌入式设备开发环境搭建、嵌入式应用开发与调测的能力；

4.具有物联网系统安装配置、调试、运行维护与常见故障维修的能力；

5.具有物联网移动应用开发、平台系统安装测试、数据应用处理和运行维护的能力；

6.具有初步的物联网工程项目施工规划、方案编制与项目管理的能力；

7.具有物联网云平台配置、测试、数据存储与管理的能力；

8.具有探索将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网技术领域的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：物联网工程导论、电工电子技术、计算机网络技术应用、程序设计基础、数据库技术及应用、单片机技术。

专业核心课程：传感器应用技术、无线传输技术、自动识别应用技术、物联网嵌入式技术、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发、物联网工程设计与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发等实训。在物联网行业的集成与应用、物联网应用开发、工程设计与管理等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数据应用开发(Java)、物联网智能家居系统集成和应用、物联网工程实施与运维、物联网云平台运用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：物联网工程技术、电子信息工程技术、嵌入式技术、工业互联网技术

接续普通本科专业举例：物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术

2. 体育运营与管理专业

体育运营与管理是什么？干什么：体育运营与管理主要研究现代体育学、经济学、管理学和法学等方面的知识，掌握体育场地设施行业技术服务、市场开发等知识，具备体育运营、体育管理工作的理论知识和专业技能。例如：对体育场馆进行运营管理、对各大体育赛事组织策划、体育市场营销管理、健身俱乐部业务推广和客户管理等。 关键词：体育 运营 设施 推广查看详情

3. 数控技术专业

数控技术专业考研方向有哪些：机械设计制造及其自动化、机械工程查看详情

4. 地质调查与矿产普查专业

地质调查与矿产普查专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地质矿产调查工程技术人员、地质调查员、地质实验员等职业，区域地质调查、 矿产普查、矿山地质环境调查等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和区域地质调查、矿产 勘查、矿山环境地质及相关法律法规等知识，具备地质填图、矿产资源野外调查与室内 综合评价、矿产资源开发对地质环境影响评价等能力，具有工匠精神和信息素养， 能够 从事区域地质调查、矿产普查、矿山地质环境调查等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有野外地质现象识别、记录与分析等能力；

2. 具有野外踏勘、实测地质剖面、路线地质调查的能力；

3. 具有绘制常见地质图、剖面图等图件的能力；

4. 具有矿产普查野外工作的能力；

5. 具有矿产普查室内工作的能力；

6. 具有矿山地质环境调查的能力；

7. 具有区域地质调查和矿产普查项目报告编制的能力；

8. 具有适应地质找矿领域数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 普通地质、矿物鉴定、岩石鉴定、构造地质、晶体光学、地层古生 物、测绘技术、第四纪地质与地貌。

专业核心课程： 矿床地质、固体矿产勘查技术、数字化地质填图、数字化地质制图、 地球化学找矿、地球物理找矿、遥感信息技术、矿山环境工程。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地质标本鉴定、普通地质 认识、地质填图与矿产勘查等实训。在地质勘查单位、矿业企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 资源勘查工程技术、环境地质工程

接续普通本科专业举例： 资源勘查工程、勘查技术与工程、地质工程

5. 动物营养与饲料专业

动物营养与饲料专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向饲料加工人员等职业，饲料原料采购、饲料品质管理、饲料加工、饲料营销等 岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和动物营养、饲料原料、 饲料配制等知识，具备饲料检验化验、饲料加工调制、饲料加工设备操作与维护、饲料 营销等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事饲料原料采购、饲料品质管理、饲料 生产加工、饲料营销与技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有饲料原料采购和验收能力；

2. 具有饲料质量检测与管理能力；

3. 具有现代饲料加工设备的使用与维护能力；

4. 具有应用数字技术进行饲料生产的能力；

5. 具有使用现代化手段进行饲料营销和技术服务的能力；

6. 具有开展饲料绿色生产、依法安全生产的能力；

7. 具有对新知识、新技术技能、数字技术、信息技术的学习应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 分析化学与仪器分析、动物解剖生理、动物生物化学、畜牧微生物、 动物营养、饲料加工机械与设备、饲料法规、畜牧物联网技术概论。

专业核心课程： 饲料原料利用技术、饲料配方设计、配合饲料智能化生产技术、浓缩料 生产技术、添加剂预混料生产技术、精料补充料生产技术、饲料质量检测技术、饲料营销。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行饲料检验化验、饲料品质 管理、饲料生产加工等实训。在饲料加工企业、饲料营销企业、畜禽养殖企业、家庭养 殖场等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 家庭农场畜禽养殖

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代畜牧

接续普通本科专业举例： 动物科学

五、美容美体艺术专业2025年各省大学排名