一、山西有2所院校开设民航空中安全保卫专业:
山西旅游职业学院、山西体育职业学院。
二、民航空中安全保卫专业山西地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 山西旅游职业学院 | 民航空中安全保卫 | 2 | 山西体育职业学院 | 民航空中安全保卫 |
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三、民航空中安全保卫是什么?干什么
民航空中安全保卫是什么?干什么:民航空中安全保卫主要研究民航安全保卫、擒拿格斗、民航法律法规等方面的基本知识和技能,进行民航空中和机场的安全保卫等。例如:飞机上危险分子的抓捕,机舱内暴力、恐怖等危害飞行安全行为的制止与处置,飞机上乘客安全的保障保卫等。 关键词:飞机 天空 安保 擒拿查看详情
四、2025年开设民航空中安全保卫专业的热门院校推荐:
1. 内蒙古体育职业学院
内蒙古体育职业学院前身为始建于1965年的内蒙古体育专科学校,隶属于自治区体育局。2001年6月经内蒙古自治区人民政府批准,组建成为内蒙古体育职业学院,办学形式为全日制高等职业教育,兼办中等职业教育。学院核定事业编制175名,其中管理人员编制66名,专业技术人员编制109名。设党委书记1名(副厅级),院长1名(副厅级),党委副书记1名(正处级),副院长2名(正处级),纪委书记1名(正处级);内设机...
2. 信阳航空职业学院
信阳航空职业学院是经河南省人民政府批准,国家**备案,纳入国家统招计划的全日制航空类高等院校,也是河南省唯一一所航空类高等职业院校。 学院座落在美丽的信阳市平桥区震雷山风景区,云集雷山人文精萃,坐拥杜河云水秀美,是信阳·雷山匠谷—匠心谷的重要组成部分。经过多年的发展建设,这所座落在山林间的美丽校园逐步形成以雷山校区为主体,南湾校区、浉河三期本科校区为辅的“一体两翼”发展格局,为莘莘学子提供良好...
3. 安阳职业技术学院
安阳职业技术学院是2009年成立的一所全日制公办普通高等职业院校。学校加挂“安阳广播电视大学”和“安阳市公共实训中心”牌子,下辖安阳市中等职业技术学校和安阳市高级技工学校,是一所集高等职业教育、中等职业教育、成人教育、职业培训等多种办学功能为一体的综合院校。办学条件:学校占地1100余亩,建筑面积44.3万㎡。现有教职工865人,其中高级职称179人,市级以上学术技术带头人(行业领军人才、技术能手...
4. 广州民航职业技术学院
广州民航职业技术学院直属中国民用航空局,是民航内最早一所独立设置实施高等职业教育的全日制公办普通高校。作为民航高层次技术技能人才培养的国家队、主力军、主基地,学校经过40多年的建设与发展,已成为我国民航专业门类最全、培养规模最大、能力最强、水平最高,享誉国内、在东南亚民航有着较高影响力的职业院校,为我国民航强国建设、粤港澳大湾区和广东空港经济发展提供强有力的人才和智力支撑。 学校成立于1980年...
5. 山西旅游职业学院
山西旅游职业学院前身是山西省计划统计学校,始建于1980年,到现在已经有了42年的办学历史, 1994年学校成为当时全省125所中专学校中首批7所国家级重点中专之一;1999年开始举办高职教育,2001年与山西财经大,成立山西财经大学经济信息学院。2004年1月,根据旅游支柱产业发展对旅游人才的大量需求和学校自身发展的需要,经山西省人民政府批准,**备案,转型升格为山西旅游职业学院,是山西省第一...
五、2025年专业查询排行榜
1. 水环境智能监测与治理专业
水环境智能监测与治理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向水生态和江河治理工程技术人员、环境监测工程技术人员、环境污染防治工程技术人员等职业,水环境保护监测、水生态系统保护管理、水污染治理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水环境保护监测、水生态系统保护管理、水环境治理等知识,具备区域水环境智能监测,水质监测与评价, 中小型水处理工程工艺设计、施工管理与监理,小型水生态修复工程施工与管理,智能水处理设施运行与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水环境智能监测设备运行维护,区域水环境监测,水质分析与检验,小型水处理工程初步设计、施工管理与监理,小型水生态修复工程施工与管理,智能水处理设施运行与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有水环境智能监测设备运行与维护的能力;
2.具有区域水环境监测方案制订、报告编写以及组织实施的能力;
3.具有利用现代检测设备进行水质监测以及监测实验室建设与管理的能力;
4.具有小型水处理工程初步设计和图样绘制、施工组织和监理的能力;
5.具有进行小型水生态修复工程施工与管理的初步能力;
6.具有水处理设施运行管理与维护、智能控制系统运行与维护的能力;
7.具有实施水环境智能监测与治理工作安全防护、质量控制及智慧化管理的能力;
8.具有水环境监测与治理企业基层或部门协调管理的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:水处理微生物、分析化学、仪器分析、环境工程制图与 CAD、电工电子技术、仪表与自动化控制、生态基础。
专业核心课程:水环境智能监测、水质监测与评价、水污染控制技术、水环境工程施工与管理、环境工程监理、水环境生态修复技术、智能水处理设施运维。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水环境智能监测、水质监测与评价、水处理工程初步设计、智能水处理设施运维、水环境治理等实训。在第三方环境监测机构、污水处理厂(站)、环境工程企业、环保科技企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:水环境监测与治理、智能水厂运行与调控、地表水(河湖库湾) 水质监测
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 水环境工程、生态水利工程
接续普通本科专业举例: 环境科学与工程、环境工程、环境生态工程
2. 海洋工程装备技术专业
海洋工程装备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向海洋工程装备工程技术人员、海洋工程装备制造人员、海洋工程装备检验工程 技术人员、项目管理工程技术人员等职业,海洋工程装备设计、制造、安装调试与维护 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和海洋工程装备材料结 构与设备、数字设计与智能制造等知识,具有海洋工程装备设计制造与安装、质量检验 和项目管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事海洋工程装备及相关产品的生 产设计与制造、安装调试与维护、质量检验及项目管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有按相关标准进行海洋工程装备图样识读和绘制的能力;
2. 具有应用与专业相关的设计软件进行海洋工程装备生产设计的能力;
3. 具有应用先进制造技术和设备进行海洋工程装备 的制造和典型生产工艺制订 的能力;
4. 具有海洋油气资源装备、海上风电装备等的安装调试与维护能力;
5. 具有应用精度控制软件进行海洋工程装备建造精度控制和根据专用法规与规范 进行建造质量检验的能力;
6. 具有海洋工程装备设计和建造中工程项目管理的能力;
7. 具有阅读海洋工程装备英文资料和用英语进行工作交流及沟通的能力;
8. 具有适应产业绿色制造和数字化发展需要的智能制造技术、数字技术和信息技 术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图与 CAD、工程力学基础、机械设计基础、船舶与海工装备 概论、海工装备材料与焊接、海工装备机电基础、海工装备专业英语、船舶原理。
专业核心课程: 海工装备结构与制图、海工装备生产设计、海工装备数字化设计、 海工装备建造工艺、海工装备安装调试与维护、海工装备建造质量检验、海工装备项目 管理、海工装备智能制造技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行海工装备 CAD 绘图、焊 接、海工装备装配、海工装备数字化设计、海工装备综合实践等实训。在海工装备建造 企业、海工装备设备配套企业、海工装备设计公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 特殊焊接技术
接续专业举例
接续高职本科专业举例:船舶智能制造技术、船舶动力工程技术、船舶电气工程技术
接续普通本科专业举例: 船舶与海洋工程、海洋工程与技术
3. 移动互联应用技术专业
移动互联应用技术专业主要学什么课程:电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用(短距离)、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等查看详情
4. 兽药制药技术专业
兽药制药技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向化学合成制药工、兽药制造工等职业,兽用化学原料药生产、中药材深加工、兽用药物制剂生产、兽药质量检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药物化学、动物药理、仪器分析、兽药制剂等知识,具备化学合成药物生产、中药炮制与提取、兽药制剂生产和质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化学药物合成、中药提取、抗生素发酵、兽药制剂生产、兽药质量检测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有抗生素、化学合成药物等原料药的生产能力;
2.具有中药材鉴别、中药炮制和中药提取分离的能力;
3.具有兽用化学药品、中药制剂的生产能力;
4.具有兽用化学药品、中药制剂的质量检验与分析能力;
5.具有兽用生物制品生产和质量检验与分析能力;
6.具有智能化生产设备和现代化检验仪器操作与使用能力;
7.具有进行兽药绿色生产、生产过程的安全防护和质量管控的能力;
8.具有对兽药领域新知识、新技术技能的学习应用能力和对数字技术、信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药物化学、微生物技术、仪器分析、兽医概论、中兽医基础、动物
药理。
专业核心课程:药物合成技术、中药提取分离技术、发酵制药技术、兽用化学药品生产、中药制剂生产、兽用生物制品生产、兽药检测技术、智能化制药设备操作与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行兽用化学原料药生产、中药炮制和提取、兽药制剂生产、兽用生物制剂生产等实训。在化学制药企业、兽药制剂生产企业、兽用生物制品生产企业、中兽药生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制药工程技术、动物药学
接续普通本科专业举例:药物制剂、制药工程、动物药学
5. 安全技术与管理专业
安全技术与管理专业怎么样?好就业吗:化工生产类企事业单位:环境安全检测、评价与管理,安全设备设计、生产与管理,安全工程设计、监测、评估。查看详情