海南哪些大学开设民航空中安全保卫专业

2025年02月13日字体大小：小中大特大

一、海南有2所院校开设民航空中安全保卫专业：

三亚中瑞酒店管理职业学院、三亚航空旅游职业学院。

二、民航空中安全保卫专业海南地区的大学排名榜（2025年最新）

序号	院校名称	专业名称	专业特色
1	三亚中瑞酒店管理职业学院	民航空中安全保卫
2	三亚航空旅游职业学院	民航空中安全保卫

三、民航空中安全保卫是什么？干什么

民航空中安全保卫是什么？干什么：民航空中安全保卫主要研究民航安全保卫、擒拿格斗、民航法律法规等方面的基本知识和技能，进行民航空中和机场的安全保卫等。例如：飞机上危险分子的抓捕，机舱内暴力、恐怖等危害飞行安全行为的制止与处置，飞机上乘客安全的保障保卫等。关键词：飞机天空安保擒拿查看详情

海南哪些大学开设民航空中安全保卫专业

四、2025年开设民航空中安全保卫专业的热门院校推荐：

1. 山西体育职业学院

山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立，上级主管部门为山西省体育局。学院是目前山西省唯一的体育类高职院校，也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。目前学院在校生人数达到3000多人。学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、7个教学系部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有6人，共配置在岗中层正职干部（副处级）18人，中层副职干部（正科级）24人。全院现...

2. 广东肇庆航空职业学院

学校属性—广东肇庆航空职业学院是广东省人民政府批准，国家**备案，广东省教育厅直属的全日制普通高等职业院校，是广东省唯一一所省属航空类民办高职院校。位于粤港澳大湾区内，背森林公园，紧靠白云机场、珠三角枢纽机场等航空业聚集地。学校规模—学校规划用地800余亩，校舍面积45万平方米，在校生2万多人。目前用地 306亩，在校生8000多人，8个二级学院，57个专业。教学楼、实训楼、学生公寓、教师公寓、...

3. 辽宁警察学院

学院创建于1960年，1978年建立中专，1985年5月建立大专，1992年被公安部评为A等学校，1995年开始独立试办本科专业，2014年5月经**批准正式建立辽宁警察学院。学院坐落在大连市甘井子区营平路260号，依山傍海、景色秀美。校园占地885亩，校舍总建筑面积18.33万平方米。教学科研仪器设备值7697万元，图书馆藏书67.4万册。现有教职工445人，其中专任教师300余人，教授41人...

4. 云南司法警官职业学院

云南司法警官职业学院为一所政法类全日制人民警察高等职业院校，由省司法厅领导、省监狱管理局管理，为副厅级单位。云南司法警官职业学院始建于1980年4月，时称“劳改干部轮训班”。1981年6月，省政府同意在“劳改干部轮训班”基础上成立“云南省公安厅劳改工作干部学校”，同年12月，省政府同意在同一校址成立中等专业学校“云南省公安厅劳改局技术学校”。1983年3月，省政府决定将“云南省公安厅劳改工作干部...

5. 江苏航空职业技术学院

江苏航空职业技术学院于2016年6月20日正式挂牌成立，为镇江市市政府直属全额拨款事业单位，省内首家航空类高职院校，坐落于江苏省镇江市航空航天产业园，占地700亩，建筑面积15万余平方米，固定资产价值7.14亿元，教学仪器设备总值5571.91万元。目前，学院教职工368人，在校生9283人。聚焦航空领域，围绕产业发展和企业需求，学院形成了包含21个涉航专业的六大专业群，其中无人机应用技术专业群获...

五、2025年专业查询排行榜

1. 城市轨道交通工程技术专业

城市轨道交通工程技术是什么？干什么：城市轨道交通工程技术主要研究工程力学、工程机械、筑路材料、城市轨道交通工程等方面的基本知识和技能，进行城市轨道交通工程的勘测、施工、测试、检修、维护等。例如：地铁线路的勘测设计，地下铁路、城市轻轨工程的施工，轨道交通线路的安全测试和日常维护，轨道和道岔的维护与检修等。关键词：地铁轻轨轨道道岔查看详情

2. 现代农业技术专业

现代农业技术专业怎么样？好就业吗：现代农业类企业：无土栽培、种植技术、优良育种、农业技术。查看详情

3. 应用阿拉伯语专业

应用阿拉伯语专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向商务专业人员、销售人员、翻译人员等职业，涉外商贸服务及翻译服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的阿拉伯语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商贸业务等知识，具备良好的阿拉伯语语言表达、陪同口译及资料翻译、涉外业务处理等能力，具有精益求精的职业精神和信息素养，能够从事阿拉伯语相关的国际贸易、跨境电商运营、跨境电商客服、涉外商务服务、陪同翻译等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的阿拉伯语听、说、读、写基本技能进行阿拉伯语会话和应用文写作的能力；

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法，运用阿拉伯语开展口头或书面形式的应用翻译的能力；

3.具有灵活运用沟通技巧与跨文化知识，运用阿拉伯语从事涉外活动组织、协调及管理的能力；

4.具有运用国际贸易实务基础知识，运用阿拉伯语开展进出口业务的能力；

5.具有运用跨境电商基本理论与知识，运用阿拉伯语开展互联网平台运营与产品推广的能力；

6.具有较强的信息素养和数字技能，具有运用阿拉伯语基于互联网平台开展客户咨询服务及业务拓展的能力；

7.具有创新发展能力、创业能力，具有一定的分析问题和解决问题的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：综合阿拉伯语、阿拉伯语听力、阿拉伯语口语、阿拉伯社会与文化、阿拉伯语阅读、阿拉伯语翻译、国际贸易实务、跨境电商实务。

专业核心课程：商务阿拉伯语、商务阿拉伯语口语、商务阿拉伯语应用文写作、商务阿拉伯语翻译、中阿跨文化交际、商务阿拉伯语谈判、阿拉伯语信息化处理、跨境电商营销。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行阿拉伯语语言综合技能、商务礼仪与谈判、进出口综合业务、阿拉伯语信息化处理、跨境电商平台运营等实训。在外向型企业、境外企业、翻译公司、涉外事业单位、商务阿拉伯语实训基地、跨境电商实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：跨境电子商务多平台运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例：应用外语、国际经济与贸易

接续普通本科专业举例：阿拉伯语、国际经济与贸易

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4. 高速铁路动车组制造与维护专业

高速铁路动车组制造与维护专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向动车组制修师等职业，动车组整车及零部件制造、系统装配、系统调试、整车调试、维护等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和动车组整车及部件制造、设备装配、系统调试、整车调试及维护等知识，具备动车组转向架、高压设备、制动系统、上部服务设施的制造、装配、调试、维护能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事动车组转向架、车体、受电弓、网侧高压设备、车端连接装置、客室设备、塞拉门、空调、给水卫生设备、牵引变压器、牵引变流器、牵引电机、制动设备、司机室设备等的制造、装配与调试，动车组整车静态、动态调试及维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有动车组转向架、动车组车端连接装置等机械装置制造、装配、调试及维护的能力；

2. 具有动车组客室设备、给水卫生系统、塞拉门、空调等服务设备制造、装配、调试及维护的能力；

3. 具有动车组受电弓、主断路器等网侧高压设备、牵引变压器、牵引变流器、牵引电机制造、装配、调试及维护的能力；

4. 具有动车组电制动系统、供风系统、空气制动系统、防滑系统制造、装配、调试及维护的能力；

5. 具有动车组司机室设备制造、装配、调试及维护的能力；

6. 具有动车组车体制造、校线核图、接地测量、控制电路故障排查、软件调试、保护功能测试、设备功能试验等静态调试的能力；

7. 具有动车组整车落成及动态调试的能力；

8. 具有数字技术应用能力，以及开展绿色生产、作业安全防护、作业质量管理的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工基础、机械制图、电子技术、机械基础、公差配合与技术测量、液压与气压传动、电力电子技术、电气控制与 PLC 技术。

专业核心课程：动车组机械装置装调、动车组高压设备装调、动车组制动系统装调、动车组辅助设备装调、动车组总成与调试、动车组维护与检修。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机基础、电工、钳工、电气线路安装与调试、电机拖动、数控机床操作、焊接等实训。在铁路运输设备制造行业的动车组制造企业进行动车组装配岗位实习，在铁路运输企业进行动车组操纵、动车组维护检修岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：轨道交通电气设备装调、轨道交通装备无损检测

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高速铁路动车组技术、轨道交通车辆工程技术

接续普通本科专业举例：车辆工程、交通运输

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5. 林草生态保护与修复专业

林草生态保护与修复专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向林草资源调查、林草环境监测、林草生态保护与修复等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和林草植物、林草生态环境监测、林草生态保护与修复技术、林草生态保护与修复工程项目施工管理等知识，具备林草资源调查与监测、林草生态保护与修复方案设计与施工、林草有害生物预防与防治等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事林草资源调查、林草生态保护与修复方案设计、林草生态保护与修复工程项目管理、林草有害生物防治等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全施工的基本能力；

2. 具有林草植物识别与调查、林草区划、生态环境监测、生物统计等专业技能；

3. 具有林草植物种实生产、栽培管理、林草有害生物预防与防治的能力；

4. 具有不同立地条件下的林草生态保护与修复方案设计和实施能力；

5. 具有林草资源调查、环境质量监测、工程项目管理、林草植物培育与管护等领域的数字化技能；

6. 具有较好的组织管理、团队合作、语言文字和沟通能力，具有能够开展长时间户外工作的身心素质；

7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：林草法规实务、无机及分析化学、环境微生物、生态学基础、森林与草原植物、森林与草原环境、生物统计、生态安全。

专业核心课程：林草资源调查与规划、林草 3S 技术应用、环境监测技术、植物栽培与管理、林草有害生物防治技术、生态保护与修复技术、生态保护与修复工程项目管理。