甘肃哪些大学开设化工装备技术专业

一、甘肃有3所院校开设化工装备技术专业：

酒泉职业技术学院、甘肃机电职业技术学院、兰州石化职业技术大学。

二、化工装备技术专业甘肃地区的大学排名榜（2025年最新）

三、化工装备技术专业怎么样？好就业吗

化工装备技术专业怎么样？好就业吗：化工、石油、机械类企业：设备制造、设备安装、设备检修、设备维护。查看详情

四、2025年开设化工装备技术专业的热门院校推荐：

1. 辽宁石化职业技术学院

辽宁石化职业技术学院是省属公办全日制高等职业院校，国家首批骨干高职院校优秀校、省高水平现代化高职院校、省“兴辽卓越”高职院校建设单位。入选**示范性职教集团培育单位，建有“中泰石化国际学院”。学院位于辽宁省锦州市，设滨海、古塔2个校区，占地面积485亩，校舍建筑面积17.6万平方米。学院建有石油和化工行业教育与培训全国示范性实训基地。现有校内实训室145个，校外实训基地48个，是国家级示范性虚拟...

2. 云南交通职业技术学院

云南交通职业技术学院是由创建于1952年的云南省昆明交通技术学校、1965年筹建的云南省交通职工中等专业学校、1975年创建的云南省公路局职工大学三所学校于2001年4月合并组建而成。2022年11月原云南省化工学校并入学校。学校现有呈贡、普吉、吴井桥、龙城校区，共占地745亩，与企业合作办学的高新校区占地277亩，另租用学生实习实训基地495亩。呈贡校区为主校区，位于昆明市呈贡大学城。学校建成了...

3. 河北石油职业技术大学

河北石油职业技术大学始于1903年创办于天津的“北洋工艺学堂”，是我国兴办最早的高等工业职业院校之一。学校1952年开始主要面向石油工业服务，1958年迁至河北省承德市。2021年，**批准以承德石油高等专科学校为办学主体，与河北工业大学城市学院合并转设为职业本科院校。学校是国家“双高计划”高水平专业群建设院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、中国石油和化工职业教育“一带一路”联盟创...

4. 吉林工业职业技术学院

吉林工业职业技术学院坐落在美丽的“北国江城”——吉林省吉林市，是吉林省唯一一所独立设置的以石油和化工为特色的高等职业院校。学校1950年10月创建于吉林省长春市，时名为吉林省工业专科学校，是建国后吉林省成立的第一所工业学校。1954年，为服务国家“一五”建设需要，学校迁至吉林市。伴随着新中国前进的脚步，学校始终坚持独立发展，先后易名吉林食品工业学校、吉林化工专科学校、吉林石油化工学校、吉林化工学校...

5. 湖南石油化工职业技术学院

湖南石油化工职业技术学院（以下简称“学校”）是湖南省教育厅直属的全日制普通高等学校，是中南地区唯一一所全面对接石油化工行业产业集群的公办高职院校。学校坐落于有着2500多年悠久历史的文化名城——岳阳，前身为1978年成立的湖南长岭石油学校，2002年，与中国石化长岭炼化公司（以下简称“长炼”）技工学校、长炼职工大学、长炼培训中心、长炼党校合并，2003年升格为全日制普通高等职业技术学院，2013年...

五、2025年专业查询排行榜

1. 工业产品质量检测技术专业

工业产品质量检测技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向产品质量检验工程技术人员，标准化、计量、质量和认证认可工程技术人员，检验试验人员等职业，生产过程检验、产品质量检测、产品质量分析与管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和公差配合与测量技术、质量分析与统计、质量管理与质量控制等知识，具备工业产品加工质量检测、质量分析与诊断优化、质量管控等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事生产过程检验、工业产品质量检测、产品质量分析和质量管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有识读机械零件图、装配图，绘制机械图样的能力；

2.具有运用机械设计、工程材料及热处理、机械制造等基础知识， 进行简单机械零件数字化设计与制造的能力；

3.具有运用常规检测手段，对工业产品进行质量检测和测量数据处理的能力；

4.具有撰写工业产品质量检测报告，对工业产品质量进行数据分析和质量管控的能力；

5.具有运用三坐标测量、在线测量、三维数字化智能检测等现代检测手段， 对工业产品进行数字化质量检测的能力；

6.具有对工业产品质量检测相关仪器设备进行维护保养和检定调修的能力；

7.具有质量意识、法规意识、环保意识、安全意识、创新意识、工匠精神和团队合作精神等与质量检测岗位发展相适应的职业素养；

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图、机械制造基础、电工电子技术、工程材料及热处理、机械设计基础、产品三维造型设计、智能制造基础。

专业核心课程：公差配合与测量技术、工业产品几何量检测、质量分析与统计技术、现代检测技术应用、工业产品非几何量检测、工业产品三维数字化智能检测、质量管理与质量控制。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行机械设计与制造、公差配合与测量、工业产品精密检测、工业产品非几何量检测、三维数字化智能检测等实训。在装备制造企业、产品质量第三方检测中心、生产性产教融合实践基地、现代检测技术虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 机械工程制图

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 机械设计制造及自动化、智能制造工程技术、数控技术、现代测控工程技术

接续普通本科专业举例： 机械工程、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器

2. 船舶舾装工程技术专业

船舶舾装工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向船舶舾装的工艺设计、生产施工、生产组织、质量检验安全管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶原理、识图等知 识，具备船舶舾装的工艺设计、生产施工、质量检验、生产组织等能力，具有工匠精神 和信息素养， 能够从事舾装件制造与安装、工艺编制、质量检验、现场施工组织与管理 等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有船舶原理计算、船舶舾装件设计及计算的能力；

2. 具备识读和绘制舾装设备布置图、舾装设备安装图、分段结构施工图的能力；

3. 具有船舶专业英语在日常工作中需要的听、写、读的能力；

4. 具有舾装设备选型、施工工艺制订、舾装设备安装及质量检验、现场施工指导 等的能力；

5. 具有船舶舾装生产组织与调度、安全生产、物资调配等管理的能力；

6. 具有规范使用船舶舾装建造专用设备及工具进行独立操作的能力；

7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械设计基础、船舶与海洋工程导论、船舶原理、船舶结构与制图、船用材料与焊接技术、船舶建造工艺、船舶专业英语、船舶智能制造基础。

专业核心课程： 船舶舾装工程、船舶舾装制造与安装工艺、造船生产设计、船舶舾 装生产管理、船舶 CAD/CAM 、船舶钣金工艺、船舶检验。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行舾装专业认识、船舶结构 制作、舾装制造与安装、舾装模拟装配等实训。在船舶制造企业、船舶维修企业、船舶 配套企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：特殊焊接技术

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 船舶智能制造技术

接续普通本科专业举例： 船舶与海洋工程、机械设计制造及其自动化

3. 定制旅行管理与服务专业

定制旅行管理与服务专业学习哪些知识：《定制旅行资源与开发》、《定制旅行产品设计》、《定制旅行管家实务》、《客户沟通与管理》、《定制旅行数字化运营与管理》、《旅游大数据分析与应用》等。 查看详情

4. 物流工程技术专业

物流工程技术专业就业方向有哪些：物流类企业：物流设备安装、操作、维护，仓储技术的开发与管理，物流设备运作，物流仓储，物流配送，客户关系管理。查看详情

5. 通信系统运行管理专业

通信系统运行管理专业考研方向有哪些：通信工程 信息工程查看详情

六、化工装备技术专业2025年各省大学排名