山东哪些大学开设人物形象设计专业

一、山东有9所院校开设人物形象设计专业：

山东传媒职业学院、山东轻工职业学院、山东科技职业学院、山东女子学院、青岛职业技术学院、山东服装职业学院、潍坊职业学院、山东艺术学院、山东城市服务职业学院。

二、人物形象设计专业山东地区的大学排名榜（2025年最新）

三、人物形象设计专业主要学什么课程

人物形象设计专业主要学什么课程：时尚与品牌鉴赏、形象造型基础、形象色彩设计、化妆设计与人物摄影、服装搭配与模 特展示、形象设计与电脑表现、人物形象专题项目设计、舞台影视化妆造型设计等查看详情

四、2025年开设人物形象设计专业的热门院校推荐：

1. 泉州纺织服装职业学院

泉州纺织服装职业学院前身为石狮市私立育青学校，创办于1994年，由时任全国人大常委会副委员长王光英先生题名揭牌。1999年开始申办高等职业教育院校，2001年经省政府批准成立泉州育青职业技术学院，2005年更名为泉州纺织服装职业学院，是**备案的具有独立颁发高等教育文凭资格的全日制普通高等院校,也是福建省唯一一所以“纺织服装”命名的高职院校。学校位于东亚文化之都、我国历史文化名城、著名侨乡、“古...

2. 上海第二工业大学

上海第二工业大学是一所工科见长，管经文理艺教多学科协调发展的上海市属普通高等学校，以本科教育为主，同时拥有硕士学位授予权，是上海市博士学位授权单位建设（培育）单位。上海第二工业大学是伴随着新中国社会主义建设而不断成长的一所新型大学。学校前身为成立于1960年的上海市业余工业大学，1984年更名为上海第二工业大学，是目前上海市唯一一所以“工业大学”命名的高校。学校在60余年办学过程中，历经成人教育、...

3. 常州纺织服装职业技术学院

长江水长，太湖水广；学府宏开，桃李芬芳。这里，先后涌现了全国劳动模范邓永久，全国行业劳动模范吴长美，中国著名西服工艺大师印柏林，中国十佳服装设计师唐炜、胡继华、曹阳，江苏省十佳服装设计师向文君、卞嘉伟，中国陶瓷艺术大师王亚平，青年雕塑家、中国工艺美术“百花奖”金奖得主杨湛，省级非物质文化遗产——常州留青竹刻传承人徐枫······常州纺织服装职业技术学院是一所融理工文艺多学科的省属公办全日制普通高等...

4. 湖南大众传媒职业技术学院

湖南大众传媒职业技术学院是在原湖南银行学校和湖南教育电视台的基础上，按照“前台后院”模式组建的一所公立传媒类高职学院，于2000年7月正式建立。2002年，原长沙县教师进修学校并入；2004年，原湖南省广播电视学校整体并入。学院实行由湖南省教育厅、湖南省广播电视局、湖南广播电视台共建，湖南省教育厅主管的管理体制。现为国家首批骨干高职院校、湖南省首批卓越高职院校、国家汉办设立在湖南的“国际汉语言文化...

5. 四川传媒学院

四川传媒学院始建于1997年，主校区坐落在四川省成都市，原为成都理工大学广播影视学院，2001年开始举办普通本科教育。2013年，经**批准，转设为独立设置的综合类民办普通本科高校。办学思路 学校坚持"为党育人，为国育才"初心使命，坚持董事会领导下的校长负责制，坚持公益性办学原则，坚持地方性、应用型、行业性办学定位，将党委政治核心作用融入到立德树人全过程，秉承"博学...

五、2025年专业查询排行榜

1. 经济林培育与利用专业

经济林培育与利用专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向森林培育工程技术人员、经济林产品加工工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和森林植物识别、植物生 长与环境、经济林栽培与管养、经济林产品加工等知识， 具备经济林良种选育与种苗生产、 经济林建园与栽培、经济林产品贮藏与加工等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事 经济林培育、经济林产品加工与利用、经济林产品营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产和依法从事工作的基本能力；

2. 具有经济林良种选育、苗圃建立、种苗生产的能力；

3. 具有经济林建园、栽培、管养、有害生物防控的能力；

4. 具有经济林产品采运、贮藏、加工、检验以及产品开发与营销的能力；

5. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

6. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 农业化学、森林植物识别与应用、植物生长与环境、经济林育种技 术、田间试验与统计方法、林业信息化概论。

专业核心课程： 经济林种苗生产技术、经济林栽培技术、经济林有害生物防控技术、 经济林产品贮藏与加工技术、经济林产品分析与检验、经济林产品营销。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行经济林良种选育与种苗生产、 经济林建园与栽培、经济林有害生物监测与防控、经济林产品贮藏与加工、经济林产品分析与 检验等实训。在经济林培育、经济林产品加工与利用、经济林产品营销等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 智慧林业技术

接续普通本科专业举例： 经济林、林学

2. 国土空间规划与测绘专业

国土空间规划与测绘专业学习哪些知识：《测量技术基础》、《数字地形图测绘》、《CAD》、《自然地理学》、《土地管理学总论》、《国土综合规划》、《国土专项规划》、《农田水利规划》、《土地利用规划》、《工程测量》查看详情

3. 环境地质工程专业

环境地质工程专业怎么样？好就业吗：资源、环境类企事业单位：地质灾害勘查治理、地质灾害调查及预警预报、水文地质勘查、工程地质勘察、矿区环境监测及治理、地下水资源监管、环境监测、工程地质勘察、地质工程设计与施工。查看详情

4. 水电站与电力网技术专业

水电站与电力网技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水力发电运行值班员、变配电运行值班员、继电保护员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础及水力发电原理、水电站机电设备组成、电力网运行及调度等基本知识，具备水电站机电设备安装调试、电力网运行维护、变电设备故障处理能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事水电站机电设备及电力网的安装、调试、运行、检修、维护、技术改造和生产管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确使用、检测、保管常用的电气测量仪表和安全工器具的能力；

2. 具有识读水轮发电机组结构图，水电站油、水、气系统布置图，电气部分的原理图及安装图的能力；

3. 具有判断水轮发电机组异常运行的原因并进行相应处置的能力；

4. 具有调试水轮发电机组油、水、气系统及水轮机调速系统的能力；

5. 具有水电厂/变电站电气一次部分检修、变电站二次部分检修与调试的能力；

6. 具有熟练进行开关站倒闸操作的能力；

7. 具有水电站与电力网技术专业领域的生产组织、技术管理的能力；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电气制图与 CAD、电工基础、电子应用技术、电机技术应用、电力生产安全知识、PLC 应用技术、计算机信息技术。

专业核心课程：水轮机及辅助设备、水力发电厂及变电站电气设备、电力网及电力系统、水电站继电保护与自动装置、水电站机电运行、水电站综合自动化、智能微电网技术应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水电站认识实习、水轮发电机组辅助设备安装检修实习、电气设备安装与调试实习、继电保护调试实训、二次配线实训、水电站（仿真）运行实习等实训。在水电站、变电站或相关设备生产厂家等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：变配电运维

接续专业举例

接续高职本科专业举例：电力工程及自动化、水利水电设备及自动化

接续普通本科专业举例：电气工程及其自动化、能源与动力工程

5. 殡葬设备维护技术专业

殡葬设备维护技术专业学习哪些知识：《火化机技术》、《殡葬设备故障诊断与维护》、《殡葬制冷设备技术》、《生命文化学》、《殡葬文化学》、《民政智能化技术基础》、《机械基础》、《电气基础》、《生命文化产品的开发与设计》、《现代殡葬心理学概论》、《现代殡葬礼仪》、《现代殡葬服务营销》等。 查看详情

六、人物形象设计专业2025年各省大学排名