根据软科2025年专业排行榜排序,浙江应用西班牙语专业第1名:浙江越秀外国语学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考应用西班牙语的高考生展示,应用西班牙语专业最好的大学排名以及应用西班牙语专业详解!
一、浙江应用西班牙语专业排名前10的大学有:
第1名:浙江越秀外国语学院、第2名:义乌工商职业技术学院。
二、应用西班牙语专业浙江地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 浙江越秀外国语学院 | 应用西班牙语 | 2 | 义乌工商职业技术学院 | 应用西班牙语 |
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三、应用西班牙语专业怎么样?好就业吗
应用西班牙语专业怎么样?好就业吗:教育类机构:西班牙语教师、口语培训、咨询顾问; 外贸类企业:西班牙语文秘、外贸业务员、跟单员、单证员、西班牙语客服代表、商务西班牙语翻译。查看详情
四、2025年开设应用西班牙语专业的热门院校推荐:
1. 上海旅游高等专科学校
一、办学历史学校成立于1979年,是中国最早独立设置的旅游类高等院校,曾隶属于原国家旅游局,2000年由上海市管理。2003年8月,经上海市人民政府批准,上海旅游高等专科学校与上海师范大学城市与旅游学院合并组建上海师范大学旅游学院,开展从专科到硕士的各层次学历教育。同时,上海旅游高等专科学校仍作为独立法人单位,开展专科教育。2011年,学校成功通过**和财政部国家示范性高职院校建设计划的验收,成...
2. 上海中侨职业技术大学
学校创建于1993年,2002年经**批准纳入国家统一招生计划,是一所非营利性民办本科高校,也是上海市唯一一所进入全国本科层次职业教育试点大学。2019年12月,经**批准升格为本科,2020年6月,上海中侨职业技术学院更名为上海中侨职业技术大学(简称“中侨大学”),2022年5月学校成为学士学位授予单位。学校愿景创办成为中国领先、国际知名的现代职业技术大学。学校坚持以立德树人,应对全球挑战,...
3. 河北外国语学院
一、历史沿革 河北外国语学院始建于1998年,原名“石家庄联合科技专修学院”。2001年4月,开展河北省学历文凭试点教育。2003年1月,经河北省教育厅批准,升格为高职院校“石家庄外语翻译职业学院”。2011年筹建本科,2012年3月由**批准正式升格为本科层次的普通高校,并更名为“河北外国语学院”,2015年5月被河北省人民政府学位委员会列为学士学位授予单位。2016年12月被河北省人民政府学...
4. 南京旅游职业学院
南京旅游职业学院隶属于江苏省文化和旅游厅,其前身是江苏省旅游学校和金陵旅馆管理干部学院。江苏省旅游学校设立于1978年,是全国创办最早的一所专门培养旅游人才的中专学校,校址在江苏宜兴湖㳇镇,1984年迁址南京,更名为南京旅游学校。金陵旅馆管理干部学院设立于1989年,由原国家旅游局和江苏省人民政府联合投资兴建,是当时国内唯一一所专门培养酒店业管理人才的成人教育学院。2001年,两校合并,开始少量招...
5. 天津中德应用技术大学
天津中德应用技术大学是**批准成立的国内第一所应用技术大学,其前身天津中德职业技术学院由始建于1985年的原天津中德现代工业技术培训中心与原天津企业管理培训中心合并组建,是中国与德国、日本、西班牙三国政府在职业教育和培训领域最大的合作项目。学校坐落在渤海之滨的天津海河教育园区,隶属于天津市政府。2015年11月,被**正式批准成立天津中德应用技术大学;自2016年以来,天津市投入专项资金支持学...
五、2025年专业查询排行榜
1. 机械设计与制造专业
机械设计与制造专业主要学什么课程:机械制图、机械制造基础、机械设计、机械制造工艺、数控加工与编程、计算机应用技术、产品三维造型与结构设计等。查看详情
2. 眼视光仪器技术专业
眼视光仪器技术专业主要学什么课程:眼科生理与解剖、眼镜技术、眼镜材料与工艺学、眼视光检验技术、角膜接触镜验配技术、斜视与弱视临床技术、屈光检验、临床眼科学、眼镜定配技术、低视力助视技术查看详情
3. 纺织材料与应用专业
纺织材料与应用专业怎么样?好就业吗:纺织行业:面料设计、面料贸易、面料生产一线管理。查看详情
4. 智能产品开发与应用专业
智能产品开发与应用专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向计算机、通信和其他电子设备制造,软件和信息技术服务行业的智能硬件装调员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工、电子、网络、编程、人工智能、微处理器等知识,具备智能产品软硬件开发、装调、维护及应用系统故障分析、故障排除、运维服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能产品电路设计、应用软件开发、安装调试、系统运维及其营销与服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有应用电子辅助设计软件进行电路仿真、PCB设计的能力;
2.具有典型电子电路原理图分析,能根据要求完成典型电子电路的设计与制作的能力;
3.具有熟练使用微控制器开发平台、调试工具进行微控制器应用开发的能力;
4.具有嵌入式应用程序与驱动程序编写、嵌入式操作系统移植与裁剪的能力;
5.具有智能产品软硬件设计、装调与维护、故障分析、故障排除和运维服务的能力;
6.具有社会责任感和担当精神,遵守本专业职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守职业道德准则和行为规范;
7.具有适应产业数字化发展需求,基于智能产品典型应用解决业务需求的综合应用能力;
8.具有分析和解决智能产品设计与开发中技术问题的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工与电路基础、电子技术基础、程序设计、计算机网络技术、数据库技术、人工智能基础、物联网工程导论
专业核心课程:传感器技术与应用、微控制器技术与应用、PCB设计与制作、智能产品设计与制作、无线通信组网技术、移动终端应用及开发技术、嵌入式系统与应用、面向对象程序设计
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智能产品设计与制作、电子技术综合设计、智能产品开发等实训。在计算机、通信和其他电子设备制造业、软件和信息技术服务业等行业的电子产品开发相关企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:智能硬件应用开发、传感网应用开发、嵌入式边缘计算软硬件开发
接续专业举例
接续高职本科专业举例:嵌入式技术、人工智能工程技术
接续普通本科专业举例:人工智能、智能科学与技术、计算机科学与技术
5. 纺织机电技术专业
纺织机电技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向纺织设备制造、纺织设备的操作与维保、纺织设备售前售后服务、纺织设备升 级改造、现代生产管理等岗位(群) 。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和现代纺织设备结构原 理、纺织生产工艺、电气控制、机电设备安装工艺学、机电设备故障诊断与维修、生产 管理学等知识,具备计算机绘图、计算机辅助设计、电气控制系统设计、钳工、电工等 操作能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新型纺织设备设计与生产,纺织设备销 售与售后安装维修, 新型纺织设备操作、维护、维修与保养, 纺织设备信息化升级改造, 数字化车间生产运行与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有新型纺织设备设计生产的能力;
2. 具有设备售前售后服务的能力;
3. 具有新型纺织设备操作、维护、维修与保养的能力;
4. 具有设备信息化升级改造的能力;
5. 具有数字化车间生产运行与管理的能力;
6. 掌握纺织生产安全操作规程及相关法律法规;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 自动计算机辅助设计软件、电工电子技术、计算机技术基础、纺织 材料学、电机拖动及控制、机电设备故障诊断与维修、液压与气动技术。
专业核心课程: 自动检测技术及应用、电气控制与 PLC 应用、变频器控制技术、新 型纺织设备与工艺、纺织设备管理、纺织设备电气控制技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行传感器与检测、电气控制、 纺织设备运转、纺织设备保全等实训。在纺织企业、校内外生产性实训基地等单位或场 所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业: 现代纺织工程技术
接续普通本科专业: 纺织工程