台湾有开设应用西班牙语专业的大学吗？

一、台湾应用西班牙语专业的大学有0所:

答：2025年 台湾没有院校招收应用西班牙语专业的学生， 因此暂无台湾应用西班牙语专业的排名数据。

二、应用西班牙语专业学习哪些知识

应用西班牙语专业学习哪些知识：《西班牙语口笔译》、《西班牙语口语》、《西班牙语阅读》、《西班牙语听力》、《西班牙语写作》、《商务西班牙语》、《西班牙语综合技能训练》、《西班牙拉美概况》、《大学英语》、《国际贸易理论与实务》、《计算机应用基础》、《职业发展与就业指导》查看详情

三、2025年开设应用西班牙语专业的热门院校推荐：

1. 山东外贸职业学院

山东外贸职业学院隶属于山东省商务厅，是山东省最早也是唯一专门从事外经贸教育的全日制普通高等职业院校。学院前身是创建于1964年的山东省对外经济贸易学校和创建于1984年的山东省对外经济贸易职工大学。1988年开始招收普通专科学生，是省内同类院校中最早举办普通专科教育的学校，同年山东大学设立国际贸易专业首届学生由我院培养，1992年至2001年青岛大学国际贸易、涉外会计、商务英语等专业共有十届专科学...

2. 上海工商外国语职业学院

上海工商外国语职业学院创建于 2001 年，坐落于浦东航空港与洋山深水港之间，毗邻上海新建的东方枢纽，是经上海市人民政府批准、国家**备案的民办全日制普通高等院校。学校是营利性民办高校，全称为上海工商外国语职业学院有限公司。学校现有在校生8000 余人，是上海市办学规模最大的民办高职院校之一。 学校遵循党的教育方针，适应国家改革开放，为区域经济建设服务，立足上海，面向长三角，辐射中西部地区，以培...

3. 江西外语外贸职业学院

江西外语外贸职业学院创办于1964年，是江西省唯一一所以培养外语和外经贸应用人才为主的高职院校，现有在校生15000余人。学院是中国特色高水平专业建设计划建设单位，江西省人民政府与**共建院校，全国首批国际商务官员研修基地。经过50多年的建设和发展，办学质量和水平不断提高。先后被确定为国家优质高等职业院校、**现代学徒制试点院校、全国创新创业典型经验高校、全国职业院校教师素质提高计划优质省级基...

4. 武汉外语外事职业学院

武汉外语外事职业学院于2002年经湖北省人民政府批准成立，并经国家**备案，是我国中部地区一所专门培养具有外语特长的高素质技术技能型人才的普通高等职业院校，已形成以“语言+技能”或“技能+语言”协调发展的办学特色。学院现有在校生11845人，专科专业39个，涵盖教育与体育大类、交通运输大类、财经商贸大类、电子与信息大类、土木建筑大类、文化艺术大类、装备制造大类等11个专业大类，其中“高速铁路客运...

5. 广西外国语学院

学校坐落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市，前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院，2011年4月升格为全日制普通本科高校，是广西首家升本的民办普通本科高校，是广西唯一独立建制的外语类普通本科高校。2018年顺利通过**本科教学工作合格评估。2021年获批立项建设新增硕士学位授予单位。学校设有16个院系，开设有57个本、专科专业，其中语言类专...

四、2025年专业查询排行榜

1. 休闲服务与管理专业

休闲服务与管理专业怎么样？好就业吗：旅游类企事业单位：休闲旅游市场开发，休闲娱乐产品策划、休闲旅游市场营销、旅游企业经营管理，休闲活动指导及机构运营与管理。查看详情

2. 电梯工程技术专业

电梯工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向电梯安装维修工、特种设备检验检测工程技术人员、特种设备管理和应用工程 技术人员等职业， 电梯维修、调试、销售、检验检测、工程管理及物联网应用等岗位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械电气基础、电梯 结构与原理、电梯控制逻辑、电梯法规标准及相关法律法规等知识，具备电梯故障诊断 维修、运行调试、风险识别及工程项目实施等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从 事电梯维修、调试、产品与服务销售、检验检测、风险评估、工程管理及物联网安装调 试等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有使用维护保养工具进行电梯日常维护保养的能力；

2. 具有使用调试仪器，按照调试技术指导文件进行电梯调试的能力；

3. 具有使用诊断维修工具， 按照电梯制造企业设计技术文件进行电梯故障诊断维 修的能力；

4. 具有根据用户需求匹配合适电梯产品的新梯销售与维保服务销售的能力；

5. 具有使用检验检测工具、仪器设备进行电梯检测及风险识别的能力；

6. 具有管理电梯项目施工过程、质量及安全的能力；

7. 具有安装调试电梯物联网终端及电梯远程诊断的能力；

8. 具有电梯产品节能设计与运维、安全防护、质量控制等相关意识，具有较 强的分析与解决电梯安装调试、维修管理等领域问题的能力，具有适应产业数字化发展需求 的数字技术和信息技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图、互换性与测量技术、电机与拖动、电工电子技术、电气 控制与可编程控制技术、变频器与触摸屏应用技术、传感器应用技术。

专业核心课程： 电梯结构与原理、电梯控制技术、电梯安装与调试、电梯保养与维 修、电梯检测技术、电梯项目管理、电梯营销、电梯物联网应用技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电梯安全操作、电梯电气 控制、电梯安装调试、电梯维修保养、电梯检验检测、电梯物联网终端装调等实训。在 电梯制造安装维修企业、电梯检验检测机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 特种设备安全管理和作业人员

职业技能等级证书： 电梯维修保养、智能网联电梯维护

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 电梯工程技术、机械电子工程技术、电气工程及自动化

接续普通本科专业举例： 机械工程、机械电子工程、电气工程及其自动化

3. 智能轧钢技术专业

智能轧钢技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向黑色金属冶炼与压延加工行业的轧钢技术人员等职业，加热、轧制、精整和热处理生产操作及组织管理等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和金属塑性变形原理、轧制技术、金属热处理工艺及相关法律法规等知识，具有原料加热、钢材轧制、钢材精整、热处理等生产操作能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事原料加热、钢材轧制、钢材精整等生产、技术、管理与服务和质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有轧钢生产相关知识的整合和综合运用能力；

2. 具有轧钢生产操作、设备与工装维护、质量控制、生产组织管理和创新创业等实践能力；

3. 具有解决轧钢生产过程中常见问题和使用检测检验仪器设备分析产品质量的能力；

4. 具有适应智能轧钢技术领域数字化、自动化发展需求的相关技术的应用能力；

5. 具有运用智能制造、绿色环保、安全生产等相关知识的能力；

6. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图及 CAD、机械基础、工程力学、电工电子技术、金属材料及热处理、塑性变形与轧制技术、液压技术、轧制测试技术。

专业核心课程：轧钢原料加热、热连轧带钢智能生产、冷连轧带钢智能生产、钢管智能生产、中厚板智能生产、型钢智能生产、轧钢机械设备维护、冶金安全生产。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工实习、轧机调整实训、导卫拆装实训、轧机拆装实训等实训。在现代绿色智能化轧钢厂、钢铁生产虚拟仿真实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：冶金机电设备点检

接续专业举例

接续高职本科专业举例：材料成型及控制工程

接续普通本科专业举例：金属材料工程、材料成型及控制工程

4. 民族传统体育专业

民族传统体育专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民族传统体育项目教练员、民族传统体育项目裁判员、民族传统体育项目指导员等职业，民族传统体育项目教学与培训、竞赛、表演及社会指导等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和民族传统体育专业等知识，具备民族传统体育项目教学与培训、活动组织与管理、表演与创编等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民族传统体育项目指导、教学与培训、活动与赛事组织管理、表演创编等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有开展民族传统体育项目的教学与培训的能力；

2.具有民族传统体育活动与赛事策划、组织和实施的能力；

3.具有进行民族传统体育项目表演与创编的能力；

4.具有开展民族传统体育项目的社会指导的能力；

5.具有推广传播民族传统体育、弘扬民族优秀传统文化的能力；

6.具有指导民族传统体育项目安全防护的能力；

7.具有适应民族传统体育行业数字化发展需求的基本数字化应用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：运动解剖基础、运动生理基础、运动损伤与防护、民族传统体育文化、运动训练理论与方法、社会体育指导员公共理论。

专业核心课程：武术套路、器械与对练、传统体育养生、区域民族传统体育特色项目专项训练、民族传统体育项目表演与创编、民族传统体育项目竞赛组织与管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行民族传统体育培训、民族传统体育项目社会指导、民族传统体育赛事活动策划与组织等实训。在民族传统体育俱乐部、行业协会或相关企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：体能训练、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：武术与民族传统体育、体育教育、体能训练、运动训练、社会体育指导与管理

5. 宠物养护与驯导专业

宠物养护与驯导专业学习哪些知识：《宠物美容与养护》、《宠物训导》、《宠物寄养》、《宠物兽医》、《宠物诊疗技术》、《宠物饲养与训导技术》、《宠物繁育与饲养》、《宠物病理》、《宠物疫病》、《动物生化》查看详情

五、应用西班牙语专业2025年各省大学排名