湖南有开设运动防护专业的大学吗？

一、湖南运动防护专业的大学有0所:

答：2025年 湖南没有院校招收运动防护专业的学生， 因此暂无湖南运动防护专业的排名数据。

二、运动防护专业培养什么能力？学习哪些知识

运动防护专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向体育专业技术人员运动防护师等职业，运动损伤与疾病预防、评估、急救、治疗、康复等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和运动人体科学、运动防护、康复治疗等知识，具备运动损伤和疾病的预防、评估、急救、治疗、康复等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事运动损伤和疾病预防、运动损伤和疾病的现场急救、运动损伤和疾病的康复指导，以及运动防护宣传和管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有评估运动损伤和疾病等内外部风险的能力；

2.具有制订与实施运动损伤和疾病的预防措施的能力；

3.具有进行运动损伤和疾病现场急救的能力；

4.具有评估与治疗运动损伤和疾病的能力；

5.具有指导运动损伤和疾病康复的能力；

6.具有进行运动防护宣传教育和管理的能力；

7.具有运动项目安全指导的能力；

8.具有运动防护领域相关的基本数字化操作的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：运动解剖基础、运动生理基础、运动心理与咨询、运动营养、运动训练理论与方法、运动损伤防护与急救。

专业核心课程：体质测量与评价、运动处方理论与实践、康复评定技术、肌动学、骨科与运动伤害评估、骨骼肌肉康复。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行运动损伤与疾病风险评估、运动贴扎、运动拉伸、体能训练、运动急救、康复治疗等实训。在专业运动队、运动训练基地、运动康复中心、运动医学诊所、体育医院等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：运动营养咨询与指导

接续专业举例

接续高职本科专业举例：体能训练、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：运动康复、体能训练、运动能力开发、运动人体科学

三、2025年开设运动防护专业的热门院校推荐：

1. 广东体育职业技术学院

广东体育职业技术学院（以下简称“学校”）前身是1956年8月创办的广东省体育运动学校，2003年5月升格为全日制普通高等职业院校，是省属唯一体育类高职院校。2020年6月，学校成建制由广东省体育局划转广东省教育厅管理。建校以来，学校为粤港澳大湾区乃至全国培养了冼东妹、傅海峰、江嘉良、孙彩云、董兆致等一大批为国家作出突出贡献的体育明星以及约10万余名竞技体育、群众体育高水平技术技能人才。2013年和...

2. 吉林体育学院

吉林体育学院成立于1958年，地处环境优美、四季分明的吉林省长春市，是吉林省唯一一所高等体育专业院校。2004年，经吉林省人民政府批准，原吉林省体育运动学校并入吉林体育学院。建校六十多年来，学校始终坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，培养了各级各类优秀体育人才数万人，为国家和区域体育事业发展及经济社会发展做出了重要贡献。学校现有南岭、临河、仙名山三个校区，其中南岭、临河两校区占地面积62....

3. 广西体育高等专科学校

广西体育高等专科学校地处广西首府“绿城”南宁，是自治区人民政府主办、自治区体育局主管的全日制高等专科学校，是广西高水平高职学校和高水平专业建设单位（“双高”校建设单位），全区职业教育“三全育人”典型学校，有公园路校区、长岗校区2个校区，相思湖新校区将于2024年下半年建成投入使用。学校现有全日制在校生14020余人，教职员工449人，其中有博士5人，副高职称教师104人，教授20人（其中二级教授1...

4. 郑州体育职业学院

郑州体育职业学院是经河南省人民政府批准、**备案的民办普通高等职业院校。创立于2020年，隶属于少林延鲁教育集团。少林延鲁教育集团集高等教育、中职中专教育、基础教育、学前教育于一体，现在校师生总数达3万余人。郑州体育职业学院创办者释延鲁，拥有20余年的办学管理经验，先后于1997年创办少林延鲁武术学校、少林足球学校、登封少林弘武中等专业学校、郑州体育职业学院等国内外知名院校，总占地面积近1600...

四、2025年专业查询排行榜

1. 动漫制作技术专业

动漫制作技术专业主要学什么课程：视听语言、动画运动规律、二维动画设计、动漫角色设计、动漫场景设计、角色动画设计、影视特效设计、后期合成制作等查看详情

2. 电气自动化技术专业

电气自动化技术专业怎么样？好就业吗：厂矿类企业：电气控制系统的工程施工、设备维护、调试、技术改造。查看详情

3. 工程测量技术专业

工程测量技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工程测量工程技术人员等职业， 工程测量、无人机摄影测量等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和工程测量、地形图 数据采集、编辑处理与制图及相关法律法规等知识，具备工程施工控制网和变形监测 控制网的布网、施测、数据处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事勘察设 计、工程施工、竣工验收、运营管理阶段的工程测量与变形监测等工作的高素质技术 技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有常用设备的检校与维护能力；

2. 具有测绘大比例尺地形图的能力；

3. 具有 GNSS 测量数据采集、编辑处理、成果输出和卫星定位测量与应用能力；

4. 具有工程施工控制网和变形监测控制网的布网、施测、数据处理以及工程控制 网复测和加密的能力；

5. 具有工程建设规划及勘察设计、工程施工、竣工验收、运营管理等阶段的工程 测量与变形监测、精密工程测量的能力；

6. 具有无人机数据采集、处理和 4D 产品制作， 地理信息数据采集、处理、分析与 地理信息系统应用的能力；

7. 具有测绘项目技术设计、总结与管理能力；

8. 掌握测绘地理信息法律法规等相关知识，具有依法依规工作的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 工程制图识图、测绘基础、测绘 CAD、测绘程序设计、测绘数据处 理、土木工程概论、摄影测量基础、测绘仪器检测与维护。

专业核心课程： 数字测图、控制测量、 GNSS 测量、工程测量、工程变形监测、不动产测量、无人机摄影测量、地理信息技术应用。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行数字测图、控制测量、 GNSS 测量、测量数据处理、工程测量、工程变形监测、不动产测量、无人机摄影测量、地理 信息技术应用等实训。在测绘地理信息服务行业的工程测量等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库、无人 机摄影测量

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 测绘工程技术、地理信息技术、导航工程技术

接续普通本科专业举例： 测绘工程

4. 矿物加工技术专业

矿物加工技术是什么？干什么：矿物加工技术主要研究矿物加工、设计、实验、生产等方面基本知识和技能，进行矿物（金属、非金属）分选加工、冶金生产、技术改造、科研和管理等。例如：铁矿石造块与短流程炼铁，金属、煤、非金属矿物重选、磁选、浮选、化学选、生物选等选矿加工等。 关键词：铁矿 煤 磁选 浮选查看详情

5. 工业工程技术专业

工业工程技术专业就业方向有哪些：制造类企业：现代企业智能管理、机械加工岗位、企业规划、统计、现场管理、物料仓储管理。查看详情

五、运动防护专业2025年各省大学排名