专科/高职 汽车造型与改装技术 专业代码是:460705

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一、汽车造型与改装技术专科/高职专业代码是什么?

答:专科/高职专业代码是:460705

二、汽车造型与改装技术专业属于

专业大类:装备制造大类

专业类:汽车制造类

层次:专科/高职

专业代码:460705

学制:三年

毕业后授予学位

专科/高职 汽车造型与改装技术 专业代码是:460705

三、2025年专科/高职开设汽车造型与改装技术专业的热门院校推荐:

1. 贵州应用技术职业学院

贵州应用技术职业学院(Guizhou Vocational Institute Of Technology)是经贵州省人民政府批准,**备案的全日制普通高等院校。学院全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,注重内涵发展,以质量求生存,以特色求发展,以服务为宗旨,以就业为导向。立足黔南,面向贵州,辐射西南,培养高素质、高技术、高技能应用型人才。学院坐落于贵州历史文化名城福泉市洒金...

2. 长春汽车职业技术大学

长春汽车工业高等专科学校始建于1952年,前身是中国一汽建立的长春汽车技术学校,1979年开办全日制专科教育,2009年由中国一汽划归长春市政府管理。学校2009年成为国家首批高职示范院校,2019年进入中国特色高水平高职学校建设单位行列。是中国第一所专门为汽车工业培养人才的学校,全国唯一一所面向汽车全产业链办学的专科学校,为中国成为汽车强国提供人才和智力支撑,被誉为“中国汽车人才摇篮”。学校位于...

3. 阿拉善职业技术学院

阿拉善职业技术学院是2011年1月经自治区人民政府批准,由原广播电视大学、师范、卫校、技校、内蒙电大分校、左旗中职、开发区职中、业余体校等8所学校合并组建的全日制普通高职院校。2023年全盟中职资源整合,又将学院中职部、右旗职教中心和额旗职业中学合并组建阿拉善盟中等职业学校,由学院实行集团化办学管理。学院秉承“立足地方、以人为本、崇尚品位、彰显特色”的办学理念,“立足阿拉善、服务内蒙古、扎根西北边...

4. 湖南汽车工程职业大学

湖南汽车工程职业大学是一所公办本科层次职业院校,其前身是2005年3月创建的株洲职业技术学院,2013年7月更名为湖南汽车工程职业学院,2024年5月,**批复以湖南汽车工程职业学院为基础整合资源设立湖南汽车工程职业大学。建校以来,学校坚持立德树人根本任务,以“立足汽车行业,服务汽车产业,培养汽车人才,打造汽车品牌”为办学定位,秉持“厚德、精技、笃学、致用”校训精神,获评中国特色A档高水平专业群...

5. 新疆交通职业技术学院

文化是一个民族的血脉,作为一种精神力量,它的存在关乎国家兴衰。2017年以来,党和国家**一系列重要文件。中共中央办公厅、国务院办公厅联合下发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,明确提出传统文化要贯穿国民教育始终的工作要求,定下高校“立德树人”的发展基调。党的十九大高度重视文化自信,多次强调文化的重要价值,为高校的文化育人指明了方向。学院党委高度重视大学生文化建设工作,始终坚持...

四、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 公共关系专业

公共关系是什么?干什么:公共关系主要研究管理学、社会学、传播学等科学理论知识,以政府公共关系、工商企业公共关系和国际公共关系为主要发展方向,熟悉现代传播沟通理论和项目管理在国内外的发展过程、现状和趋势,掌握社会调查方法和技能及社会统计方法,具有系统的行政管理和经营管理知识,掌握各种宣传技巧和外交艺术。例如:针对舆论负面新闻,制订媒体相应对策和机制。 关键词:公共 关系 政府 社会查看详情

2. 法律事务专业

法律事务专业主要学什么课程:民法原理与实务、法律咨询、民间纠纷调解、民事诉讼法、民事诉讼代理、中小企业法务等。查看详情

3. 电气自动化技术专业

电气自动化技术专业主要学什么课程:电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。查看详情

4. 城市轨道车辆应用技术专业

城市轨道车辆应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向城市轨道交通及相关行业列车驾驶、车辆检测与维修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和车辆机械、车辆电气、行车组织等知识,具备列车驾驶、故障处理、突发事件处置、车辆状态检测、车辆维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交通列车驾驶、车辆检测与维修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有城市轨道交通车辆机械系统检修、维护的能力;

2.具有城市轨道交通车辆电气系统检修、维护的能力;

3.具有城市轨道交通车辆制动系统检修、维护的能力;

4.具有城市轨道交通车辆智能运维技术应用的能力;

5.具有轨道列车多工况下行车的能力;

6.具有列车牵引、制动、车门、辅助电源、信号、高压供电、服务设备等系统故障处理和设备、行车、自然、消防、公共安全等各类突发事件处置的能力;

7.具有节能环保意识和安全生产的能力;

8.具有分析问题和解决问题的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:城市轨道交通概论、机械基础及机械制图、电工电子技术、电气控制与PLC技术、列车运行管理与安全、城市轨道交通车辆构造、车辆检修工艺及生产组织。

专业核心课程:城市轨道交通列车驾驶、城市轨道交通列车故障处理、城市轨道交通列车突发事件处理、城市轨道交通车辆机械系统检修、城市轨道交通车辆制动系统检修、城市轨道交通车辆电气系统检修。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行列车驾驶、故障处理、突发事件处置、行车综合演练、车辆机械系统检修、车辆电气系统检修等实训。在城市轨道交通行业的运营企业、装备制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:轨道列车司机

职业技能等级证书:城市轨道交通乘务、轨道交通车辆检修

接续专业举例

接续高职本科专业举例:铁道机车智能运用技术、轨道交通车辆工程技术

接续普通本科专业举例:轨道交通信号与控制、车辆工程


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5. 装配式建筑工程技术专业

装配式建筑工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年


职业面向

面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,装配式建筑深化设计、构件生产、装配式建筑施工等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装配式建筑构造、建筑材料、建筑力学、建筑结构、建筑工程测量等知识,具备解决一般装配式建筑构件设计、生产和施工技术问题,以及装配式建筑生产与施工进度控制、质量控制、安全管理和成本控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事装配式建筑构件深化设计、构件生产与管理、施工技术与施工活动管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有装配式建筑工程施工图识读、装配式建筑深化设计的能力;

2. 具有建筑材料及部品部件进场验收、构件生产和验收、堆放与管理的能力及建筑机械和建筑起重机械设备的专业管理能力;

3. 具有装配式建筑施工测量放线、技术复核的能力;



4. 具有装配式建筑施工过程施工计算、判断和分析,处理装配式构件连接、防水一般技术问题的能力;

5. 具有编制装配式建筑施工技术文件、组织指导施工的能力;

6. 具有装配式建筑现场施工进度控制、质量控制、安全管理、成本管理及资料管理的能力;

7. 掌握房屋建筑领域相关国家法律法规和行业标准,具有绿色生产、节能减排、安全防护意识;

8. 具有一定的创新能力,能够适应建筑业数字化转型升级;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。


主要专业课程与实习实训

专业基础课程:装配式建筑构造与识图、建筑 CAD、建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、建筑结构、BIM 建模技术、建筑设备与识图。

专业核心课程:建筑施工技术、装配式建筑深化设计、装配式混凝土建筑构件生产与管理、装配式混凝土建筑施工技术、装配式建筑施工组织、装配式钢结构施工、装配式建筑质量与安全管理、装配式建筑计量与计价。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行基于 BIM 技术的装配式构件深化设计、装配式建筑构件生产、装配式建筑施工组织设计、装配式建筑施工等实训。在装配式建筑构件生产企业、建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:建造师

职业技能等级证书:建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)、装配式建筑构件制作与安装


接续专业举例

接续高职本科专业举例:建筑工程、智能建造工程、建筑智能检测与修复、建设工程管理

接续普通本科专业举例:土木工程、智能建造


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五、推荐阅读汽车造型与改装技术专业相关内容

汽车造型与改装技术专业就业方向有哪些?

汽车造型与改装技术专业就业前景如何?

汽车造型与改装技术专业怎么样?好就业吗?

汽车造型与改装技术专业主要学什么课程?

汽车造型与改装技术是什么?干什么?

汽车造型与改装技术专业代码

汽车造型与改装技术专业属于哪个大类?

汽车造型与改装技术专业培养什么能力?学习哪些知识?

汽车造型与改装技术专业学习哪些知识?

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