黑龙江有开设刑事矫正与管理专业的大学吗?

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一、黑龙江刑事矫正与管理专业的大学有0所:

答:2025年 黑龙江没有院校招收刑事矫正与管理专业的学生, 因此暂无黑龙江刑事矫正与管理专业的排名数据。

黑龙江有开设刑事矫正与管理专业的大学吗?

二、2025年专业查询排行榜

4. 航空机电设备维修技术专业

航空机电设备维修技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 300402

专业名称 航空机电设备维修技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向民用航空器维修工程技术人员等职业,民用航空器航线维护、定期检修、部件 维修、航材管理、维修计划、质量管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和民用航空器机体、航 空发动机、航空维修工程与管理及相关法律法规等知识,具备对航空器及其部件进行勤 务、检查、拆装、测试、修理等能力,以及编写技术文件、制订生产计划和控制生产进 度、检查和验收维修工作等工程管理能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事民用航 空器航线维护、定检维修、部件维修、航材管理、维修计划、质量管理等工作的高层次 技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的安全与规范意识、精益求精的工匠精神和吃苦耐劳精神;

2. 具有按照航线检查单进行航线、短停和航后的例行检查以及适时 的排故能力;

3. 具有按照定检工作单卡对航空器机体结构、机电系统和动力装置进行检查 、拆 装、操作、测试和排故等定检维修任务的能力;

4. 具有对典型的航空器离位机械部 附件进行检验、 分解、 修理 、装配 和测试 的 能力;

5. 具有从事编制维修方案和工作单卡、处理技术文件、制订维修计划、进行生产 控制以及航材管理等维修工程与管理工作的基本能力;

6. 具有从事对完成的维修工作进行质量检查与验收等质量管理工作的基本能力;

7. 具有虚拟仿真技术、 增强现实技术等数字技术在 民用航空器维修领域的应用 能力;

8. 具有民用航空器维修领域法律法规体系的认知能力和工程技术的研 究与创新 能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 工程制图、工程力学、电工电子技术、飞机维护技术、机械设计、 航空工程材料、航空维修技术英语、航空安全管理。

专业核心课程: 飞机构造基础、飞机系统与维护、航空发动机原理与结构、发动机 系统与维护、航空部件维修技术、飞机结构与损伤、航空维修工程管理、飞机故障诊断 技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工操作、钣金制作等飞 机维护基本技能实训,液压系统、起落架系统等飞机机体系统实训,航空发动机维护实 训,航空机械部件修理实训,飞机排故虚拟仿真实训。在符合中国民用航空规章《民用 航空器维修单位合格审定规定》(CCAR-145)或 《维修和改装一般规则》(CCAR-43) 的航空公司、机场维修部门和航空维修企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 民用航空器航线维修

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、机械

接续硕士学位二级学科举例: 交通运输工程、 航空宇航科学与技术、 机械工程

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5. 建筑材料智能制造专业

建筑材料智能制造专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230701

专业名称 建筑材料智能制造

基本修业年限 四年

职业面向

面向硅酸盐工程技术人员、非金属矿物及制品工程技术人员、无机非金属材料工程 技术人员等职业,建筑材料性能优化设计、节能诊断、智能赋能技术与智能工厂等技术 领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑材料智能生产工 艺、材料性能设计、绿色低碳管理及相关法律法规等知识, 具备管理控制、产品研发、 节能诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑材料性能优化设计、智能制 造、新产品开发、节能诊断与绿色低碳生产管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有工程制图、识图、数字化动手操作与技术应用能力;

2. 具有建筑材料智能制造领域相关标准、规程规范、法律法规查询、理解和 执行 能力;

3. 具有建筑材料智能制造相关机械设备、电工与电子、仪表及自动化等方面 的应 用及维护保养能力;

4. 具有产品质量标准编制, 原燃材料、半成品及成品的质量检验与分析能力;

5. 具有材料性能优化设计、人工智能设备操控、质量检测控制、绿色低碳生产运 作管理能力;

6. 具有工艺设计、智能生产过程质量控制及生产管理的能力;

7. 具有参与制订技术规程与技术方案的能力,能够开展技术研发、新产品开发并 实现成果转化;

8. 具有进行建筑材料智能工厂绿色生产、安全环保、节能诊断、质量管理和对生 态环境影响评价的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 无机非金属材料概论、工程制图与 CAD 技术、电工电子技术、硅酸 盐物理化学、材料科学基础、建筑材料热工技术、机械设计、矿物岩石学、硅酸盐岩相 分析技术、流体力学。

专业核心课程: 建筑材料生产工艺、粉体工程及设备、建筑材料热工设备、建筑材 料性能测试与优化、建材绿色智能工厂工艺设计、建材企业节能诊断技术、建材清洁生 产技术、安全生产与环境保护、建材生产智慧管理、建材智能制造技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑材料工厂工艺设计、 粉体材料制备、建材生产节能诊断等实训。在水泥基建筑材料智能制造企业、玻璃陶瓷 智能制造企业、墙体材料智能制造企业、装配式建筑部品智能制造企业及战略性新材料 企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 土木工程混凝土材料检测、装配式混凝土预制构件质量检验

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工

接续硕士学位二级学科举例: 材料加工工程、材料学

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三、刑事矫正与管理专业2025年各省大学排名

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