小学语文教育专业 福建大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，福建小学语文教育专业第1名：闽江师范高等专科学校，实力最强。 下文将为2025年想要报考小学语文教育的高考生展示，小学语文教育专业最好的大学排名以及小学语文教育专业详解！

一、福建小学语文教育专业排名前10的大学有:

第1名：闽江师范高等专科学校、第2名：漳州城市职业学院。

二、小学语文教育专业福建地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、小学语文教育是什么？干什么

小学语文教育是什么？干什么：语文教育主要研究汉语言文学基本理论知识，古今中外文学及古今汉语知识以及教育学、心理学等其它相关知识。具备小学语文教育教学能力及初步的教育科研能力，能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作，普通话达到国家二级甲等水平、英语达到三级水平，具备运用现代教育技术从事教育教学工作的基本能力。例如：在小学、初中进行语文教学，在教育培训机构对学生的作文进行课外辅导。 关键词：语文 教学 教研 文学查看详情

四、2025年开设小学语文教育专业的热门院校推荐：

1. 赣州师范高等专科学校

我校是2013年经江西省人民政府批准、**备案，在原赣南教育学院的基础上改制的全日制普通高等学校，先后整合、吸纳赣州师范学校、赣南教育学院（赣南师范学院师范专科部）、赣南文艺学校、宁都师范学校（江西教育学院赣南分院）以及龙南师范学校、瑞金师范学校和兴国师范学校等教育资源，是一所以教师教育为主，涵盖文、理、体、艺等专业学科的全日制专科学校。学校前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂。学校位于赣州...

2. 营口职业技术学院

营口职业技术学院地处我国首批沿海开放城市、国家自贸试验区片区城市、中国最具魅力宜居宜业宜游旅游城市、中国最具幸福感城市——营口，是经辽宁省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等学校，是辽宁省职业教育改革发展示范校、辽宁省高水平特色专业群建设单位、辽宁省现代学徒制试点单位、全国学校急救教育试点学校。学校始建于1959年，2000年由营口师范高等专科学校、营口高等职业专科学校（营口大学）、辽宁广...

3. 罗定职业技术学院

罗定职业技术学院是2001年5月在罗定师范学校基础上成立的一所公办全日制普通高等职业院校，前身是创建于1928年的罗定县立女子乡村师范学校。学校设立有国家职业技能鉴定所、广东省博士工作站，建立了云浮市云计算大数据人才培养基地、云浮市电子信息产业技术服务中心、云浮市自动化设备工程技术研究中心、云浮市南江文化研究中心，成立学校科学技术协会、社科联、红十字会，是共青团中央青年创业就业见习基地、广东省“绿...

4. 揭阳职业技术学院

揭阳职业技术学院创建于1999年，地处全国著名侨乡、广东省历史文化名城、广东沿海经济带东翼主战场——揭阳，是经广东省人民政府批准设立、**备案，由揭阳市人民政府主办的公办全日制普通高等职业院校。办学以来，学校秉承“诚真、笃教、博学、致用”校训，以“立德强技，人才强校，服务地方”为办学理念，以“立足揭阳、辐射粤东、面向广东”为办学定位，奋力建设高水平有特色高职学院，为揭阳市建设宜居宜业宜游的活力古...

5. 怀化师范高等专科学校

怀化师范高等专科学校是怀化市人民政府主管、省教育厅管理教育业务的普通高等学校。学校于2018年12月28日经湖南省人民政府批复设立，2019年5月22日通过国家**备案。建设基础为始创于1936年的湖南省芷江民族师范学校。现有在编教职工333人，其中教授7人、副高职称86人，博士、硕士研究生学历教师142人。现有在校学生8455人，其中高招学生5618人。学校校园环境优美，校区规划占地面积605...

五、2025年专业查询排行榜

1. 智慧城市管理技术专业

智慧城市管理技术是什么？干什么：城市信息化管理主要研究城市规划、数字化城市建设、虚拟现实技术、数字媒体技术等方面的基本知识和技能，在城市管理、经济和社会各个方面应用信息技术进行城市信息化，涵盖电子政府、数字城市、电子商务、智能交通、智能建筑等众多领域。例如：地铁、公交实现手机刷卡支付，淘宝、京东实现网上下单足不出户收货等。 关键词：数字城市 电子商务 智能交通 信息技术查看详情

2. 丝绸技术专业

丝绸技术专业主要学什么课程：纺织材料性能与测试、制丝技术、丝织技术、织物组织与纹织、纺织企业生产管理、纺织企业跟单实务、纺织品市场营销等。查看详情

3. 现代非织造技术专业

现代非织造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向非织造自动化装备维护维修、非织造工艺与生产管理、非织造产品检验、非织 造产品销售等岗位(群)。

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和现代信息技术、非织 造自动化装备基本构成、非织造布材料特性及检测标准、非织造产品跟单与贸易等知识， 具备非织造自动化装备维护维修、非织造布产品检测、工艺设计与生产管理、产品销售 等能力， 具有工匠精神和信息素养， 能够从事非织造布装备维护、生产管理、质量检测、 销售等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有辨识非织造布与制品基本材料的能力；

2. 具有非织造典型产品的生产工艺流程编制的能力；

3. 具有识读机械图、电气图、电路图的能力；

4. 具有使用非织造设备维修常用仪器仪表和工具的能力， 能够进行常用机械部件、 电气元器件的选型；

5. 具有典型非织造布产品装备电气系统、机械系统装配和调试的能力；

6. 具有典型非织造布产品装备故障诊断和维修的能力；

7. 具有根据相关标准检测非织造布产品质量的能力；

8. 具有非织造企业生产管理的能力；

9. 具有非织造布产品销售的能力；

10. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力；

11. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图及测绘、机械结构设计与改造、电工电子技术、机械制造 基础、非织造材料及应用、电机与电气控制。

专业核心课程： 非织造布基础、非织造工艺、现代生产管理、机电设备拆装与检修、 非织造机械设备安装与维护、非织造布质量检测技术。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行电工电子技术、机械制图、 机械制造、电机与电气控制、非织造典型装备的维护维修、非织造布检测等实训。在非 织造布材料生产企业、防护用品生产企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 机械工程制图、可编程控制器系统应用编程、智能制造设备安 装与调试

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 现代纺织工程技术

接续普通本科专业举例： 纺织工程

4. 智能交通技术专业

智能交通技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向道路交通运行与控制、交通工程项目管理、交通信息采集与数据处理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和道路交通运行与控制、交通工程项目管理、交通信息采集与数据处理等知识，具备系统集成、安装、调试、交通工程项目实施、交通领域大数据分析处理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事道路智能交通系统装调与运维、交通工程项目数字化管理、交通大数据分析与处理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有针对智能交通系统产品的集成、安装、调试、运维的能力；

2.具有操作与管理道路交通监控系统、信号系统和停车管理系统等的智能交通信息控制与调度的能力；

3.具有撰写智能交通设备说明书，绘制智能交通设备图、交通路口设计图、交通标志标线设计图等交通工程CAD制图的能力；

4.具有开展智能交通项目相关调查，编写实施方案和招投标书等交通工程项目的实施运作能力；

5.具有编写程序收集数据、标注数据等针对交通领域大数据的分析与处理能力；

6.具有排查系统故障等系统分析和评估的能力；

7.具有安全防护和质量管理的能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：电工电子技术、网络和通信技术、程序设计基础、智能交通系统概论、交通工程技术、交通地理信息系统、交通环境感知技术。

专业核心课程：交通电子控制技术、交通监控系统集成技术、道路交通控制技术、智能停车系统集成技术、高速公路机电系统集成技术、交通工程制图、交通工程项目管理、交通大数据分析与处理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行CAD制图、交通监控、信号控制、智能停车、定位导航等实训。在智能交通行业相关企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：道路机电设备装调与运维、安全防范系统建设与运维、智能汽车大数据管理与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智能交通管理、智能控制技术

接续普通本科专业举例：交通运输、交通工程、交通设备与控制工程、智慧交通、交通管理

5. 运动健康指导专业

运动健康指导专业学习哪些知识：《运动解剖学》、《运动生理学》、《运动与健康》、《健康管理概论》、《健康信息管理》、《运动训练学》、《健康心理学》、《营养与保健》、《健康教育与促进》、《健康评估技术》等理论课程。 查看详情

六、小学语文教育专业2025年各省大学排名