专科/高职体育运营与管理专业就业方向有哪些

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2025年专科/高职读体育运营与管理专业,就业方向还是相对较多的。主要的就业方向有:体育类机构:体育经营管理、体育用品销售、市场调研、体育活动组织与管理、体育场地器材维护。

专科/高职体育运营与管理专业就业方向有哪些

一、2025年专科/高职开设体育运营与管理专业的热门院校推荐:

1. 私立华联学院

私立华联学院于1990 年创立,是由华南师范大学、华南理工大学、暨南大学、广东技术师范大学( 原广东民族学院) 等广州地区部分普通高校的一批离退休教授联合创办。1994 年经广东省政府批准、**备案,成为全国第一批,广东第一家具有学历教育招生资格的民办普通高等专科学校,同年参加全国高考统一招生。学院在招生资格、贫困学生助学贷款,优秀学生获国家奖学金以及学历等方面,与公办普通高等院校享有同等待遇。...

2. 常州工程职业技术学院

常州工程职业技术学院创建于1958年,坐落于江南历史文化名城江苏常州,2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。占地833.07亩,建筑面积36.67万平米。学校秉承“励志、践行”校训,坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位,面向“绿色智能”技术,设立7个二级学院,43个招生专业,重点打造应用化工技术、智能焊接、智能建造、检验检测认证、数字商贸服务五大专业群,为绿色...

3. 北京汇佳职业学院

北京汇佳职业学院于2003年5月经北京市人民政府批准、**备案,由北京市教育委员会主管,是具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校。学院坐落于北京中关村科技园区昌平园,北依龙凤山,南邻京密引水渠,西接京藏高速,东连北京市最大的城市公园白浮泉湿地公园,依山傍水,风景秀美,交通便捷。学院占地367亩,建筑面积8.42万平方米,校内教学、生活服务设施一流,拥有高标准的阶梯...

4. 广州华立科技职业学院

广州华立科技职业学院是经广东省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高职院校。学校始建于1999年6月,至今已有20余年办学历史。现有广州和云浮两个校区。广州校区地处穗莞深港黄金走廊和广深科技创新走廊的重要节点,位于具有全国综合实力百强区、全国绿色发展百强区、全国科技创新百强区美誉的广州市增城区,与著名的北汽集团华南基地隔路相望;云浮校区位于云浮市高新技术开发区内,两校区均具有对接产业的天然优势...

5. 东莞职业技术学院

东莞职业技术学院于2009年成立,是东莞市唯一一所公立高等职业院校。建校以来,学校依托地方经济社会发展,以“办成具有东莞特色的全国一流职业技术学院”为发展目标,凝练了“政校行企协同,学产服用一体”的办学模式,确立了“服务学生成长,支撑东莞制造”的办学理念,在短短的10多年时间里,实现了三年一大步、九年三大步,从高职新秀到全省第一梯队、再到国家第一方阵的跨越式发展:2013年成为“省示范校”建设单位...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 道路工程检测技术专业

道路工程检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向道路与桥梁工程技术人员、无损检测员等职业,建筑材料试验检测、道路与桥梁工程质量检测与评定等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和道路工程构造、桥隧工程结构、建筑材料、试验检测数据处理等知识,具备对道路原材料及其制品、工程地基与基础、桥梁制品与构件、隧道开挖与支护等进行检测的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事道路工程原材料检测、道路工程施工质量检测、桥梁与隧道交竣工检测、道路交竣工、桥梁与隧道施工监控、桥梁隧道运维监测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有道路原材料及其制品的主要技术性能指标试验、检测的能力;

2.具有混合料质量、路基与路面、排水及防护支挡工程、道路交通安全设施施工质量检测、数据处理及评定报告的能力;

3.具有工程地基与基础试验、桥梁制品试验与构件质量检测、隧道开挖支护防排水及衬砌质量检测、数据处理及评定报告的能力;

4.具有特殊路基、边坡与桥梁施工监控、隧道施工量测、桥隧工程健康监测的能力;

5.具有公路工程、公路桥梁和公路隧道技术状况评定的能力;

6.具有工地实验室人员配备、试验样品标准化管理、试验资料标准化管理、试验设备配备、试验场地标准化建设的能力;

7.具有道路、桥梁、隧道智能化检测设备操作的能力;

8.具有分析问题和解决问题的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:工程力学、工程测量、工程岩土、工程识图与制图、结构设计原理、道路工程设计与构造、试验检测数据处理。

专业核心课程:道路工程材料检测、道路工程试验与检测、桥梁工程试验与检测、隧道工程试验与检测、桥隧工程监控与监测、公路技术状况评定、实验室标准化与质量管理。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程识图与制图、工程测量、道路工程原材料试验检测、公路技术状况评定、工程结构实体检测等实训。在道路工程检测与道路养护等企业、道路试验检测生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:路桥工程无损检测、建设工程质量检测、土木工程混凝土材料检测

接续专业举例

接续高职本科专业举例:道路与桥梁工程、建筑智能检测与修复、建筑工程、建设工程管理

接续普通本科专业举例:道路桥梁与渡河工程、土木工程


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2. 煤化工技术专业

煤化工技术是什么?干什么:煤化工技术主要研究煤化学、煤化工工艺学、煤化工技术等方面的基本知识和技能,进行煤加工、煤炭转化、煤化工产品生产、煤原料及成品的分析检测等。例如:煤的气化、液化、干馏以及焦油加工,柴油、煤油、甲醇、烯烃的生产制备,煤球、蜂窝煤的生产加工,煤原料质量的检验和纯度的分析等。 关键词:煤 煤油 煤球 蜂窝煤查看详情

3. 呼吸治疗技术专业

呼吸治疗技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向呼吸治疗师等职业,机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学及呼吸治疗等知识,具备呼吸治疗技术监测评估、方案实施、数字化应用和可持续发展等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、居家呼吸康复等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有进行心肺和相关脏器生理与功能的监测及评估的能力;

2.具有维护呼吸机等相关设备的能力,能保障呼吸机等设备的规范化使用,监测与评估呼吸治疗过程;

3.具有进行人工气道管理与自然气道维护方案实施的能力;

4.具有进行雾化吸入、气道湿化、气道廓清等呼吸治疗技术方案实施的能力;

5.具有完成患者院内外转运或急救中呼吸治疗安全保障工作的能力;

6.具有进行呼吸康复的管理、指导与咨询的能力,能进行社区、家庭呼吸康复,进行戒烟指导和呼吸健康宣教工作;

7.具有参与呼吸治疗相关技术与设备的应用培训和推广的能力;

8.具有良好的数字化技能和团队合作能力,能运用法律法规、医学伦理依法从事职业活动;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:人体结构与机能、病原微生物与免疫学、生物化学、病理与病理生理学、药理学、心肺解剖生理、呼吸治疗药理、临床疾病概要。

专业核心课程:诊断学基础、呼吸系统疾病、呼吸治疗学、呼吸治疗设备、机械通气、呼吸康复、居家呼吸治疗、儿童呼吸治疗。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机械通气、气道管理、氧疗、气道廓清、呼吸康复等实训。在医疗卫生服务机构的呼吸治疗科(组)、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗(如肺功能检测、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等)中心,康复医疗中心,社区医疗中心等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:卫生专业技术资格

职业技能等级证书:中医体质评估与应用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:呼吸治疗技术、康复治疗

接续普通本科专业举例:康复治疗学


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4. 医用材料与应用专业

医用材料与应用专业学习哪些知识:《医用高分子材料技术》、《医用金属与无机材料技术》、《无源医疗器械灭菌技术》、《无源医疗器械质量检测技术》、《医用材料概论》、《体外诊断试剂技术》等 查看详情

5. 烹饪工艺与营养专业

烹饪工艺与营养专业主要学什么课程:烹饪营养与配餐、餐饮安全与控制、烹饪原料、中式烹调工艺与实训、中式面点工艺与 实训、宴会设计与管理、餐饮生产流程管理等。查看详情

三、推荐阅读体育运营与管理专业相关内容

体育运营与管理专业就业方向有哪些?

体育运营与管理专业就业前景如何?

体育运营与管理专业怎么样?好就业吗?

体育运营与管理专业主要学什么课程?

体育运营与管理专业考研方向有哪些?

体育运营与管理是什么?干什么?

体育运营与管理专业代码

体育运营与管理专业属于哪个大类?

体育运营与管理专业培养什么能力?学习哪些知识?

体育运营与管理专业学习哪些知识?

全国体育运营与管理专业的大学排名

全国哪些大学开设体育运营与管理专业

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