一、吉林现代农业经营与管理专业的大学有0所:
答:2025年 吉林没有院校招收现代农业经营与管理专业的学生, 因此暂无吉林现代农业经营与管理专业的排名数据。
二、现代农业经营与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
现代农业经营与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210105
专业名称 现代农业经营与管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向经济规划专业人员等职业,农业农村经济规划与经营、农业产业规划与经营、农业企业规划与经营、农村财务管理与控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和经济管理基础、农村经济、农业经济统计分析及相关法律法规等知识,具备农村经济分析、农业产业规划、农业企业经营与管理、农村财务管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农业农村经济规划与经营、农业产业规划与经营、农业企业规划与经营、农村财务管理与控制等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有较强的农村政策与法规、经济法律解读与应用能力;
2. 具有农业数据采集与处理、信息沟通、文献检索、资料查询等技术应用能力, 具有农业农村经济调查研究、实证分析与处理应用能力;
3. 具有农业绿色生产管理、农产品质量管理与生态环境保护能力;
4. 具有农业行业企业战略规划、经营决策、目标控制、内外协调、品牌建设、运营效益分析与优化能力;
5. 具有参与农业经营项目、组织架构、生产工艺、管理流程、运行机制、管理制度的论证、设计、运行、评估、优化、咨询与指导的能力;
6. 具有从事现代农业经营与管理领域中高端业务模式研发、指导与咨询服务的能力,以及解决岗位现场较复杂问题与实施现场管理的能力;
7. 具有适应农业农村数字化发展需求的大数据运营、网络化经营、数字化管理等数字技能与专业信息技术应用的能力;
8. 具有一定的国际视野和跨文化交流能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:农村政策与法规、经济基础、管理基础、会计基础、现代农业技术概论、管理经济分析、农村管理决策模型与方法、农业经济统计分析、ERP 软件应用、农业大数据分析与应用。
专业核心课程:农村区域规划与实施、农村经济管理、农村党政管理、农业经济数据分析与应用、农业产业规划与经营、农业投资项目管理、农业企业规划与经营、农产品规划与经营、农村电子商务、农村财务管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农村经济调查、农业产业规划、农业企业经营与管理、ERP 软件应用、农业数据采集与分析、农村电商运营等实训。在乡村经济管理部门、县乡(镇)乡村振兴服务部门、农业集体企业、农业科技示范园区等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:农业经济组织经营管理、家庭农场粮食生产经营、家庭农场畜禽养殖
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 农业管理、农村发展
接续硕士学位二级学科举例: 农林经济管理
三、2025年专业查询排行榜
1. 生态环境工程技术专业
生态环境工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 220801
专业名称 生态环境工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向环境污染防治、环境监测、环境咨询、碳排放管理、生态环境管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境污染防治、环境 监测与环境影响评价、绿色节能新技术及生态环境相关法律法规等知识,具备生态环境 污染控制、环境工程设计、碳排放管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事环 境污染防治、环境工程、环境监测、环境咨询、碳排放管理、生态环境管理等工作的高 层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有一定的生态环境领域法律法规解读及应用能力;
2. 具有融合生态环境领域产业发展现状与趋势,以及综合运用环境工程原理 、电 工电子技术、工程制图、安全生产等专业基础知识的能力;
3. 具有从事环境污染防治、环境工程设计施工与运营、成本核算与投资控制等岗 位工作的能力;
4. 具有从事环境监测、环境影响评价、清洁生产审核、环保管家、碳排放管理等 中高端技术咨询服务的能力;
5. 具有环境工程工艺过程监控、专业信息及智能化管理、降碳减排、解决现场较 复杂技术问题和专业创新的能力;
6. 具有参与技术规程与技术方案制订、生态环境相关技术和设备研发、工程试验 或科技成果转化及推广应用的能力;
7. 具备创新思维与创业意识,具有较强的分析问题和解决问题的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机化学、有机化学、分析化学、环境工程原理、工程制图基础与 CAD 、PLC 控制技术、环境生态学。
专业核心课程: 环境监测、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与 处置、环境影响评价、环境工程设计、环境工程施工与管理、环保设施运行与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行环保设施调试及运行管理、 环境工程工艺设计、常规污染指标监测、环境影响评价、设备仪表安装及维护等实训。 在工艺成熟先进的污染源防治企业、环境咨询与服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 污水处理、水环境监测与治理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 资源与环境、能源动力
接续硕士学位二级学科举例: 资源与环境、环境工程、清洁能源技术
查看详情2. 城市轨道交通信号与控制技术专业
城市轨道交通信号与控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300601
专业名称 城市轨道交通信号与控制技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向城市轨道交通信号系统施工、维护、技术管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、信号及 控制系统、信号设计施工管理等知识,具备信号设备及列车自动控制系统设备检修和故 障分析与处理、信号工程管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交 通信号系统维护、施工、设计、开发、技术管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有对城市轨道交通信号基础设备、联锁设备进行安装维护和故障分析处理的 能力;
2. 具有对城市轨道交通列车 自动控制系统设备进行安装维护和故障分析处理 的 能力;
3. 具有维护通信传输系统设备、电源及接地系统的能力;
4. 具有采集信号系统关键数据进行分析处理的能力;
5. 具有平面施工图设计绘图,信号项目施工、预算与规划的能力;
6. 具有运用专业信息技术和数字技术的能力;
7. 具有参与城市轨道交通信号技术规程与技术方案制订、技术改造、技术革新等 工作的能力;
8. 具有分析问题和解决问题的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械基础、电工电子技术、电机及拖动技术、自动控制理论与 PLC 应用、计算机网络、 CAD 辅助设计、传感器原理及应用、通信与系统、嵌入式系统基础 与应用、城市轨道交通概论。
专业核心课程: 城市轨道交通信号基础设备应用与维护、城市轨道交通联锁系统应用与维护、城市轨道交通列车自动控制系统应用与维护、通信传输系统应用与维护、无 线通信系统应用与维护、城市轨道交通电源系统应用与维护、城市轨道交通信号设计与 施工、城市轨道交通信号工程管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行信号基础设备维护、联锁 系统运行与维护、列车自动控制系统维护、无线通信系统维护等实训。在城市轨道交通 行业的运营维保企业、运营企业培训基地等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 城市轨道交通信号检修
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输
接续硕士学位二级学科举例: 交通信息工程及控制、检测技术与自动化装置
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