一、重庆陶瓷设计与工艺专业的大学有0所:
答:2025年 重庆没有院校招收陶瓷设计与工艺专业的学生, 因此暂无重庆陶瓷设计与工艺专业的排名数据。
二、陶瓷设计与工艺专业主要学什么课程
陶瓷设计与工艺专业主要学什么课程:陶瓷造型设计、陶瓷模具制作、陶瓷雕塑、陶瓷装饰设计、现代陶艺、陶瓷成型工艺等。查看详情
三、2025年开设陶瓷设计与工艺专业的热门院校推荐:
1. 河南轻工职业学院
河南轻工职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等职业院校,坐落于河南省会郑州市,现有三个校区,在校生19280人。学院遵循教育规律,以立德树人为根本,以支撑创新驱动发展为战略、以服务经济社会为导向,加强专业建设,创新培养方式,推进教学改革,提高培养质量,办学质量和效益得到社会的广泛好评,为国家培养了大批德才兼备的人才。历史沿革 学院办学历史悠久,前身是分别创办于1962年的河南省工艺美术学校、创办于...
2. 郑州财税金融职业学院
郑州财税金融职业学院是河南省政府批准成立的一所专科层次的普通公办高等职业院校,坐落于千年商都、中国都城建制的创始之地--郑州市管城回族区。是一所聚焦技能型人才培养,突出立德树人、突出特色立校,以财会金融类学科为主,兼有经、管、工、文、艺学科门类,在全省具有较高声誉和知名度的财经类高职院校。历史沿革学院办学历史可追溯至1968年停办的郑州市财贸学校,1979年市编委批准恢复郑州市财贸学校并更名为郑州...
3. 湖南科技职业学院
湖南科技职业学院由湖南省教育厅主管,湖南中华职业教育社举办,是湖南省人民政府与中华职业教育社共建的公办高等职业学院,具有60多年办学历史。学校秉承“至诚至公、精业乐业”的校训,坚持“质量立校、人才强校、开放办校、创新兴校”的办学理念,培养了大批高素质技术技能人才,取得了丰富的科技创新与社会服务成果。学校是国家示范性骨干高职院校、湖南省示范性高职院校、湖南省卓越高职院校、湖南省现代学徒制试点单位和湖...
4. 无锡工艺职业技术学院
无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校、**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文明校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学校肇始于1933年创办的江苏省宜兴初级陶瓷科职业学校,历经江苏省立宜兴陶瓷科职业学校、陶都工业大学、江苏省宜兴陶瓷工业学校、江苏省宜兴轻工业学校等办学阶段,...
5. 晋中师范高等专科学校
晋中师范高等专科学校是一所以培养小学、学前教育师资为主的市属高校。学校前身是与共和国同龄的山西省太谷师范学校和成立于1985年的山西省太行师范学校。2010年3月,学校在全省16所中幼师学校中率先独立升格,经国家**批准设置为师范高等专科学校,实现了跨越发展。建校70余年来,学校始终秉承“爱满天下”的校训,“向真、崇和、致远”的校风、“严谨、博雅、垂范”的教风和“乐学、善思、践行”的学风,为社会...
四、2025年专业查询排行榜
1. 测绘地理信息技术专业
测绘地理信息技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向地理信息采集员、地理信息处理员、地理信息应用作业员、地图绘制员等职业, 地理信息工程、地图制图工程、地理信息服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字地形测量、地理 信息、地图制图及相关法律法规等知识,具备地形图测绘, 地理信息采集、处理、应用 和制图等能力,具有工匠精神和空间信息素养, 能够从事数字地形图测绘、地理信息数 据生产、地理信息应用、地图制图等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有地理信息数据采集、编辑、处理、管理与维护的能力;
2. 具有构建地理信息二维、三维和实景空间模型的能力;
3. 具有地理信息集成、分析、应用、分发与服务的能力;
4. 具有数字影像产品生产及地图设计、编制、整饰与输出的能力;
5. 具有初步编写地理信息工程项目技术设计书和技术总结报告、检查与验收地理 信息工程项目成果质量的能力;
6. 具有依照测绘法律法规开展安全防护、维护版图、保守秘密的能力;
7. 具有分析和解决地理信息工程应用中技术问题的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 测绘基础、计算机程序设计、地图基础、地理信息系统基础、遥感 基础、计算机制图、数字测图。
专业核心课程: GNSS 定位测量、 GIS 软件应用、遥感技术应用、无人机测绘、空 间数据库技术应用、数字地图制图、三维地理信息建模、 GIS 空间分析。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字地形图测绘、地图设 计与编绘、 GIS 综合应用实习、空间数据库建立与维护、三维 GIS 建模等实训。在地理 信息行业的地图院、遥感院、测绘工程院、科研院所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 测绘地理信息数据获取与处理、不动产数据采集与建库
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 地理信息技术、导航工程技术、测绘工程技术
接续普通本科专业举例: 地理信息科学、地理空间信息工程、测绘工程、遥感科学 与技术、导航工程、地理国情监测
2. 粮食工程技术与管理专业
粮食工程技术与管理是什么?干什么:粮食工程技术主要研究粮油保管、粮油质量检验等方面的基本知识和技能,进行粮食生产技术管理、粮油产品加工、粮食产品的检化验和储藏、粮食机械的安装与调试等。例如:粮食储运中仓库害虫防治,粮食通风除尘与物料输送,粮食生产及运作系统的设计与维护等。 关键词:粮食 储运 害虫防治 除尘查看详情
3. 珠宝首饰技术与管理专业
珠宝首饰技术与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向贵金属首饰与宝玉石检测员、贵金属首饰制作工等职业,珠宝首饰计算机起版、珠宝首饰生产制造、珠宝首饰企业管理、珠宝首饰质量控制与检测等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和饰用贵金属材料、首饰生产制造技术、珠宝玉石鉴定等知识,具备珠宝首饰数字化建模、珠宝首饰现代化制造、珠宝首饰生产管理、珠宝首饰鉴定与质量评价、珠宝首饰工艺改进及工艺创新等能力,具有诚信精神、工匠精神和信息素养,能够从事珠宝首饰计算机起版、珠宝首饰生产制造、珠宝首饰企业管理、珠宝首饰质量控制与检验等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有首饰数字化制造的能力,能够针对首饰设计稿完成工艺可行性判断、产品工艺分析、首饰产品数字建模、3D打印制版等工作;
2.具有珠宝首饰现代化制造的能力,能够组织倒模、执模、镶嵌、抛光等工序的生产实施;
3.具有实施珠宝首饰现代化生产工艺过程管理的能力,能够实施首饰生产制造各个环节的运作管理;
4.具有分析处理珠宝首饰生产数据的能力,能够针对珠宝首饰企业开展物料控制、生产调度等管理;
5.具有珠宝首饰鉴定与质量评价的能力,能够借助专业仪器设备对常见珠宝首饰进行鉴定与质量评价;
6.具有珠宝首饰工艺改进及工艺创新的能力,能够解决珠宝首饰现代化生产中遇到的疑难技术问题;
7.具有较强的人文素养、科学素质及社会责任感,能够在工作实践中诚信做人,遵守职业道德及规范,履行岗位职责,践行工匠精神;
8.具有依法从事珠宝首饰行业工作的能力,能够依据珠宝首饰行业相关法律法规开展珠宝首饰生产与管理的相关工作;
9.具有国际视野和跨文化交流的能力,能够开展跨文化背景下的交流、竞争与合作;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:饰用贵金属材料、珠宝玉石鉴定、首饰发展史、首饰制作工艺、珠宝专业英语。
专业核心课程:首饰CAD、Matrix首饰建模、首饰制作工艺进阶、首饰生产计算机管理、首饰生产质量检验及缺陷分析、首饰表面处理技术、宝玉石加工、首饰企业生产运作管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行珠宝首饰专业认知、首饰生产质量检验、首饰企业生产与管理等实训。在生产性实训基地、珠宝首饰企业等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:贵金属首饰执模、珠宝玉石鉴定
接续专业举例
接续高职本科专业举例:工业工程技术
接续普通本科专业举例:宝石及材料工艺学
4. 司法信息技术专业
司法信息技术专业考研方向有哪些:法学、计算机科学与技术、软件工程、网络工程查看详情
5. 土木工程检测技术专业
土木工程检测技术专业学习哪些知识:《工程力学》、《工程测量》、《工程材料检测》、《道路建筑材料》、《土力学与地基基础》、《路基路面工程》、《桥梁工程》、《土木工程施工技术》、《试验检测技术》、《室内环境检测》查看详情