一、粮食工程技术与管理专科/高职专业是什么?
专业介绍:粮食工程技术主要研究粮油保管、粮油质量检验等方面的基本知识和技能,进行粮食生产技术管理、粮油产品加工、粮食产品的检化验和储藏、粮食机械的安装与调试等。例如:粮食储运中仓库害虫防治,粮食通风除尘与物料输送,粮食生产及运作系统的设计与维护等。 关键词:粮食 储运 害虫防治 除尘。
二、粮食工程技术与管理专科/高职毕业后做什么?
未来就业:粮食类企事业单位:粮食生产、产品采购、储藏与防虫,粮食产品加工、工艺设计、新产品研发、销售。。
三、粮食工程技术与管理专业属于
专业大类:食品药品与粮食大类
专业类:粮食类
层次:专科/高职
专业代码:490301
学制:三年
毕业后授予学位
四、2025年专科/高职开设粮食工程技术与管理专业的热门院校推荐:
1. 辽宁职业学院
辽宁职业学院是一所致力于服务区域性现代三次产业的省属公办全日制高等职业院校。是国家骨干高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校,辽宁省“兴辽卓越”高职院校、“兴辽卓越”高职专业群建设单位,始建于1956年,时名辽宁省蚕业学校,1980年更名为辽宁省铁岭农业学校,2003年独立晋升为铁岭农业职业技术学院,2005年铁岭农业职业技术学院与辽宁省农业机械化学校实行教育资源整合,2006年更为现名。一、办学条...
2. 黑龙江交通职业技术学院
黑龙江交通职业技术学院是隶属于黑龙江省教育厅的公办高职院校。始建于1946年,是我国铁道交通行业办学历史最悠久的高职学院之一。现有全日制普通高职在校生17100余人,是黑龙江省规模较大的高职学院。2014年成为黑龙江省首批优秀骨干高等职业院校,2018年入选国家现代学徒制试点单位,2021年成为黑龙江省首批优秀高水平高职院校。近年来学院先后获得黑龙江省“管理育人先进单位”“教学管理质量集体奖”“...
3. 安徽粮食工程职业学院
【院校概况】安徽粮食工程职业学院原名安徽省合肥粮食学校,始建于1964年,现隶属于安徽省发展和改革委员会、安徽省粮食和物资储备局。2002年,更名为安徽经济技术学校,2004年,原安徽省粮食干部学校并入。2007年5月,省政府批准成立以高技能人才培养为主的安徽商贸工程技师学院。2012年3月,经安徽省人民政府同意设置安徽粮食工程职业学院,由此步入了高等职业院校的行列。学院位于合肥市新站高新区,现有...
4. 漯河食品工程职业大学
一、漯河食品职业学院基本情况学院是河南省人民政府批准成立的以食品工业为背景设置专业的高职院校,主要为漯河中国食品名城2000亿级食品产业集群和河南食品工业大省万亿食品产业培养急需的高素质技术技能人才。学院是全国职业教育先进单位、中央财政支持的职业教育实训基地、中国食品工业“产学研转创”融合发展示范基地、国家级食品类高技能人才培养培训基地、国家级应用技术协同创新中心、国家级众创空间、省政府首批命名的...
5. 德州职业技术学院
德州职业技术学院是2005年11月1日经山东省人民政府批准成立、**备案、隶属于德州市人民政府的综合性公办高职院校。2012年9月省政府批准加挂“德州市技师学院”校牌,实行一个学校两块牌子,即“德州职业技术学院”和“德州市技师学院”,是一所融高等职业教育和高级技工、预备技师培养培训任务为一体的“双元制”办学新型高职院校。学校占地1190亩,建筑面积34万平方米,在建面积6.5万平方米,固定资产7...
五、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 证券实务专业
证券实务专业学习哪些知识:《金融基础知识》、《证券市场法律法规》、《金融市场基础知识》、《互联网金融》、《商业银行经营管理》、《商业银行综合柜台业务》、《证券投资分析》、《保险基础与保险实务》、《现货期货交易实务》、《理财实务》、《基金交易实务》、《投资银行》、《证券营销》、《金融证券业务综合实训》查看详情
2. 眼视光仪器技术专业
眼视光仪器技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向眼视光仪器设备管理工程技术人员等职业,眼视光仪器设备安装调试、维护维修、评估测量、使用培训等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和眼视光学、光机电算一体化及相关法律法规等知识,具备常用眼视光仪器设备的安调维修、评估使用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事眼视光仪器设备安装调试、维护维修、评估测量、使用培训等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有评估、选购、鉴定、处置拟报废眼视光仪器设备的能力;
2.具有检验、安装、调试购进眼视光仪器设备的能力;
3.具有计量、检测在用眼视光仪器设备的能力;
4.具有分析、处理眼视光仪器设备故障,维护、维修眼视光仪器设备的能力;
5.具有组织设备管理和使用技术知识培训的能力;
6.具有眼视光仪器智能系统组装调试、维修养护及应用的能力;
7.具有视光仪器数字化系统远程应用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:眼应用光学基础、眼镜光学技术、电工电子基础、眼科学基础、眼屈光基础、眼视光常用仪器设备。
专业核心课程:视光仪器安装调试、视光仪器维修技术、视光仪器评估测量技术、视光仪器智能系统应用技术、视光仪器数字化应用技术、视光仪器应用技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行眼视光仪器设备安装调试、养护维修、评估测量、使用培训等实训。在视光仪器研发生产销售企业、儿童青少年近视防控机构、医院视光中心、技术监督局和计量所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:眼视光技术
接续普通本科专业举例:眼视光学、眼视光医学
3. 制药设备应用技术专业
制药设备应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向设备管理员等职业,制药设备运行与维护、设备维修、设备管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和制药通用设备应用、药物制剂、药剂设备应用等知识,具备识图绘图、安装调试、维护维修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事制药设备安装调试和运行维护、制药设备故障诊断和维修、制药设备管理和选型等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有熟练使用常用办公软件及通过网络获取信息,编辑制药设备标准操作文本的能力;
2.具有识读、绘制工程图样,根据图纸选择正确的零部件,根据需要绘制零部件加工图纸的能力;
3.具有使用常用操作工具,安装、修配设备部件,处理常见电气故障的能力;
4.具有熟练运用各类测量工具进行测量的能力;
5.具有依据GMP从事药品生产职业活动的能力;
6.具有制药设备整机调试、运行维护及常见故障处理的能力;
7.具有设备管理与设备选型能力;
8.具有适应信息技术、数字经济发展新需求的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药用基础化学、机械基础、机械制图与计算机绘图、电工电子技术、制药过程原理与设备、医药职业道德、气压与液压传动、智能制造技术概论。
专业核心课程:制药通用设备应用技术、药物制剂技术、药剂设备应用技术、电气控制与可编程控制器(PLC)技术、制药机械安装调试技术、GMP实务、机械制造技术、设备维护与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工、电工、电子、制药机械、虚拟仿真等实训。在制药行业的药品生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:工业机器人装调、药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制药工程技术、医疗器械工程技术
接续普通本科专业举例:制药工程
4. 电力系统继电保护技术专业
电力系统继电保护技术专业就业方向有哪些:电力类企业:电力系统继电保护和自动装置的安装、调试、运行、检修、维护。查看详情
5. 公益慈善事业管理专业
公益慈善事业管理是什么?干什么:公益慈善事业管理主要研究社会组织管理、公益慈善管理和公共管理的基础理论,具有社会组织管理人员基本素养和职业能力,有国际视野和独立处事能力。例如:资助方沟通意向确定资助情况,定期反馈项目进展;筹集善款,救助灾害、救济贫困、扶助残疾人等困难的社会群体和个人,扩大宣传,完成捐助。 关键词:公益 慈善 管理 监督查看详情