青海有开设国际经济发展合作专业的大学吗？

一、青海国际经济发展合作专业的大学有0所:

答：2025年 青海没有院校招收国际经济发展合作专业的学生， 因此暂无青海国际经济发展合作专业的排名数据。

二、国际经济发展合作专业怎么样？好就业吗

国际经济发展合作专业怎么样？好就业吗：国家政府机构、国际组织机构、跨国公司和涉外企事业单位等。 查看详情

三、2025年开设国际经济发展合作专业的热门院校推荐：

1. 上海对外经贸大学

上海对外经贸大学（原名上海对外贸易学院）1960年建校，是原国家对外贸易部（**前身）最早设置的两所本科高校之一，被誉为“中国对外经贸人才的摇篮”，1982年成为全国首批学士学位授予单位，1986年成为硕士学位授予单位，1994年划归上海市人民政府管理，2009年入选世界首批、中国首家世界贸易组织（WTO）讲席，2013年更名为上海对外经贸大学，2019年获批WTO亚太培训中心（WTO在中国内地...

2. 山东财经大学

山东财经大学是财政部、**、山东省共建高校。学校坐落于享有泉城美誉的国家历史文化名城——济南，是一所办学历史悠久、办学规模较大、办学特色鲜明，以经济学和管理学学科为主，文、法、理、工、教育、艺术等多学科协调发展的财经类高等院校。2020年，学校成为山东省高水平大学建设高校。人文底蕴深厚，文脉源远流长。2011年7月4日，原山东经济学院和原山东财政学院合并筹建山东财经大学，2012年6月9日正式揭...

3. 对外经济贸易大学

对外经济贸易大学（University of International Business and Economics）是**直属高校，**与**共建高校，首批国家“双一流”建设和首批“211工程”建设高校。对外经济贸易大学办学历史悠久，是新中国第一所培养对外贸易专门人才的高等学府，创建于1951年，前身为隶属于中央人民政府贸易部的高级商业干部学校。1953年更名为北京对外贸易专科学校。19...

4. 江西财经大学

江西财经大学是一所财政部、**、江西省人民政府共建，以经济、管理类学科为主，法、工、文、理、艺术等学科协调发展的高等财经学府。2008年2月6日，**总理与江西财大师生共度除夕，发表了重要讲话，并称赞说：“你们学校是所很好的学校”，激励着学校永葆奋斗精神，办好人民满意的教育。　　1.办学历史：江西财经大学前身为1923年秋创办的江西省立商业学校,1958年成立江西财政经济学院（简称江西财经学院...

四、2025年专业查询排行榜

1. 雕塑专业

雕塑是什么？干什么：雕塑主要研究构图、立体造型、雕塑设计、雕塑技法等方面的基本知识和技能，涉及石雕、木雕、泥塑、陶瓷雕塑等，进行室内、园林和公共环境的各种雕塑的设计、绘图、制作等。例如：毛主席、祖冲之等人物雕塑的制作，公园、城市内装饰雕塑的设计、绘图，纪念碑的设计、雕刻等。 关键词：自由女神像 断臂的维纳斯 人民** 兵马俑查看详情

2. 软件工程专业

软件工程是什么？干什么：软件工程主要研究计算机各类软件的构造、设计、开发方法、测试、维护等相关的知识和技术，涉及程序设计语言、数据库、软件开发工具、系统平台、设计模式等多方面，进行软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护等。常见的软件有：电子邮件、Office办公软件、设计软件PS、Windows操作系统、各类游戏等。 关键词：计算机 编程 Office 游戏查看详情

3. 马达加斯加语专业

马达加斯加语专业培养什么能力？学习哪些知识

• 专业简介

现代马达加斯加语有6个单元音，2个二合元音，22个辅音。词类界限不很严格，动词有时、态（主动态与被动态）、式（陈述式、命令式）的变化，时借助前缀表示：m表示现在时，n表示过去时,h表示将来时，名词没有性、数、格的变化。基本语序为:谓语在句首,宾语紧跟其后，主语常在句尾，修饰成分须置于被修饰成分之后。马达加斯加语有许多外来词语，在不同历史时期分别从梵语、班图诸语言（特别是斯瓦希里语）、阿拉伯语、法语和英语引入。马达加斯加语采用拉丁字母。

• 培养目标

培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。

4. 大气科学专业

大气科学专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备坚实的大气科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在气象、农 业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防等相关领域从事业务、科研、教学、技术开发及管理等 相关工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识，接受科学思维与科 学实验（包括校外实习和室内实验）等方面的基本训练，具备良好的科学素养，具有从事大气科 学研究的理论分析、信息处理和计算机应用等基本技能，以及具有较强的知识更新和应用能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．系统掌握数学、物理、化学、计算机、外语等方面的基本理论和基本知识；

2．具有扎实的大气科学的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事大气科学等相关领域 业务、研究和技术开发的能力；

3．了解大气科学发展的理论前沿和最新发展动态，了解相近专业的一般原理和知识；

4．了解气象防灾减灾、气候变化应对、环境保护、知识产权等有关国家科技发展的政策和 法规；

5．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的实 验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文以及参与学术交流的能力。

主干学科：大气科学。

核心知识领域：大气科学基础类、大气探测类、大气动力学类、天气学类、气候学类、天气预报 类等。

核心课程示例：

示例一：大气科学导论（60学时）、大气物理（60学时）、地球大气综合探测（60学时）、流体 力学（60学时）、大气动力学基础（80学时）、天气学原理（80学时）。

示例二：大气科学概论（60学时）、地球大气综合探测（60学时）、流体力学（80学时）、动力 气象（80学时）、天气学原理（80学时）、数值天气预报（80学时）、现代气候学基础（80学时）。

主要实践性教学环节：天气分析预报实习、大气综合探测实习和毕业论文等。

主要专业实验：大气物理实验、大气化学实验、大气探测实验、天气学实验、计算机数值模拟 实验等。 修业年限：四年。 授予学位：理学学士。

5. 公安情报学专业

公安情报学专业就业方向有哪些：公安、情报、**等机关：情报调查、情报搜集、情报整理、情报分析。查看详情

五、国际经济发展合作专业2025年各省大学排名