湖南有开设质量管理与认证专业的大学吗？

2025年02月01日字体大小：小中大特大

一、湖南质量管理与认证专业的大学有0所:

答：2025年湖南没有院校招收质量管理与认证专业的学生，因此暂无湖南质量管理与认证专业的排名数据。

二、质量管理与认证专业主要学什么课程

质量管理与认证专业主要学什么课程：质量管理、质量统计、质量成本管理、生产与运作管理、现场管理、ISO9000 族标准、环境管理体系标准与职业健康安全管理体系标准、管理体系审核与认证咨询实务等。查看详情

湖南有开设质量管理与认证专业的大学吗？

三、2025年开设质量管理与认证专业的热门院校推荐：

1. 广西质量工程职业技术学院

广西质量工程职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府同意，由自治区市场监督管理局创办,以广西工商学校为筹建基础，以服务市场监管和质量教育为主要特色的高等职业学院。于2019年12月开始筹设，计划于2023年秋季招收第一批新生。一、总体发展战略目标（一）校名、校址1.校名：广西质量工程职业技术学院2.校址：南宁市武鸣区南宁华侨投资区(广西东盟经济技术开发区)发展大道12号（二）办学指导思想以**新时...

2. 河南质量工程职业学院

河南质量工程职业学院成立于2003年，是由始建于1980年的平顶山广播电视大学和创建于1996年的河南省质量工程学校携手升格而来，是全国唯一以质量教育和质量服务为主要特色的全日制公办普通高等职业院校。学院位于河南省平顶山市，是省骨干高等职业院校、省职业教育品牌示范院校、省级优质高等职业院校、省现代学徒制示范点立项建设单位、省全民技能振兴工程高技能人才培养示范基地和全国中小学质量教育社会实践基地。学...

3. 海口经济学院

海口经济学院是2008年经国家**批准成立的海南省第一所独立设置的民办本科高校。学校的办学历史可以追溯到1974年创办的海口业余大学，历经海口职业大学、海口经济职业技术学院等发展阶段。学校牢固树立应用型人才培养的办学定位，贯彻落实“一个中心”（人才培养），突出“两根主线”（教学、科研），推进“三大建设”（师资队伍、学科专业、条件环境）的发展思路，全面推进“两个转型”（高职教育向本科教育转型，规模...

4. 常州工程职业技术学院

常州工程职业技术学院创建于1958年，坐落于江南历史文化名城江苏常州，2002年由江苏省常州化工学校与江苏建筑材料工业学校合并组建而成。占地833.07亩，建筑面积36.67万平米。学校秉承“励志、践行”校训，坚持“立足常州、服务江苏、辐射长三角”办学定位，面向“绿色智能”技术，设立7个二级学院，43个招生专业，重点打造应用化工技术、智能焊接、智能建造、检验检测认证、数字商贸服务五大专业群，为绿色...

5. 合肥通用职业技术学院

合肥通用职业技术学院是经安徽省人民政府批准设立的全日制公办高等职业技术学院，由中国机械工业集团有限公司合肥通用机械研究院举办。学院现为全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀单位,安徽省普通高校毕业生就业工作先进单位。学院位于合肥市长江西路888号合肥通用机械研究院内，校园南邻国家级高新技术开发区，西依葱郁独秀的大蜀山，北临波光粼粼的董舖水库，地铁2号线提供了便利的交通。学院设施齐全，环境幽静，是...

四、2025年专业查询排行榜

1. 计量测试与应用技术专业

计量测试与应用技术专业学习哪些知识：《电路基础》、《传感器应用技术》、《单片机原理与应用》、《电气控制与PLC》、《材料性能检测》等查看详情

2. 休闲体育专业

休闲体育专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向社会体育指导员(攀岩、滑雪、潜水)，户外指导员，营地指导员等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和休闲体育基础理论、休闲运动组织与管理、营地教育、安全防护与急救等知识，具备休闲体育运动项目实操、休闲体育活动与赛事的指导推广、组织策划、服务管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事休闲体育运动项目指导、活动与赛事的组织管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有休闲体育项目实践指导与教学的能力；

2.具有休闲体育活动与赛事的策划、组织及管理实践的能力；

3.具有休闲体育营地教育项目设计和项目执行实践的能力；

4.具有熟练使用休闲体育项目装备、设备和场地、器材保养维护实践的能力；

5.具有休闲体育场地、器材保养维护实践的能力；

6.具有制订应急安全预案、处理突发事件、实施现场急救实践的能力；

7.具有休闲体育新媒体领域数字化技术应用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：休闲体育概论、运动解剖基础、运动生理基础、运动训练理论与方法、体育保健基础、社会体育指导员公共理论。

专业核心课程：户外运动基础技能、休闲运动专项训练、休闲运动组织与管理、休闲体育旅游、营地教育、安全防护与急救。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行休闲体育专项技能、休闲体育项目指导、休闲体育活动、赛事组织管理、休闲体育营地教育等实训。在休闲体育行业协会、休闲体育俱乐部、休闲体育公司、户外教育基地、休闲景区或相关机构等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：社会体育指导员、游泳救生员

接续专业举例

接续高职本科专业举例：休闲体育、社会体育指导与管理

接续普通本科专业举例：休闲体育、社会体育指导与管理

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3. 畜牧兽医专业

畜牧兽医专业学习哪些知识：《动物生物化学》、《动物生理学》、《动物营养学》、《动物繁殖学》、《动物生产学》、《动物性食品卫生学》、《兽医药理学》、《兽医微生物学》、《家畜传染病学》、《家畜外科手术学》部分高校按以下专业方向培养：宠物医生、动物医学、饲料与动物营养、禽生产与疫病防治、宠物养护与疫病防治、动物保健与疾病防治。查看详情

4. 建设工程监理专业

建设工程监理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向监理工程技术人员等职业，工程监理、安全生产管理、质量管理、项目管理、全过程咨询等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工程识图、工程施工、投资控制、进度控制、质量控制、安全监理、合同管理、信息管理等知识，具备项目决策、项目设计、工程承包、设备供应、运行维护等合同履约和过程监督管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型建设工程监理、全过程工程咨询等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有施工图识读、工程图绘制和 BIM 建模的能力；

2. 具有施工测量及施工现场常用材料、构配件、设备的进场验收和检测的能力；

3. 具有对工程施工的计划、组织和实施进行监督、审查和评价的能力；

4. 具有招投标与合同管理、施工合同争议与索赔处理的能力；

5. 具有按照质量、安全、进度、投资、合同、环保和职业健康等要求开展监理工作的能力，具有资料管理和全过程工程咨询的能力；

6. 具有专业信息技术的应用能力，初步具有建筑业领域数字化技能；

7. 掌握建设工程监理相关法律法规，具有开展绿色生产、安全防护、质量管理等相关职业活动的能力；

8. 具有良好的职业道德、科学素养，以及语言文字表达、沟通合作和职业生涯规划的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图与 CAD、建筑材料、建筑构造与识图、建筑力学与结构、工程测量、BIM 基础、建筑设备。

专业核心课程：建筑施工技术、工程监理实务与法律法规、工程计价与投资控制、施工组织与进度控制、工程质量控制与安全管理、工程招投标与合同管理、建设工程信息管理、全过程工程咨询。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑工程技术综合实训、工程监理目标控制实训、工程招投标与合同管理实训、全过程咨询实训、工程监理综合实训等实训。在工程监理企业、全过程工程咨询企业、建筑施工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：监理工程师

职业技能等级证书：建筑信息模型（BIM）、建筑工程识图、建筑工程施工工艺实施与管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例：建设工程管理、建筑工程、工程造价、智能建造工程

接续普通本科专业举例：工程管理、土木工程、智慧建筑与建造

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5. 导游专业

导游专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向旅行社、在线旅游服务公司、旅游电子商务平台及相关服务业的境内导游、出境领队、旅行社计调、旅游咨询员、研学旅行指导师、定制旅行管家等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和旅游服务、产品策划与设计、管理与经营以及相关法律法规等知识，具备语言文字表达、沟通合作、导览讲解、应急处理、旅行策划、线上服务以及创业等能力，具有良好的服务意识、人文素养和信息素养，能够从事旅行服务、导览服务、讲解服务、咨询服务、研学旅行服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有导游词创作的能力，导览服务、讲解服务的能力；

2.具有正确处理带团过程中餐饮、住宿、娱乐、购物等方面问题的能力；

3.具有服务和管理出境旅游团队，以及处理境外突发事件的能力；

4.具有适应旅游产业数字化发展的能力；

5.具有较强的组织协调、团队协作、应急处理等能力；

6.具有旅游产品设计、旅游活动策划、旅游项目组织的能力；

7.具有语言类、舞蹈、器乐、声乐等艺术表演的能力；

8.具有安全管理和公共卫生突发事件应对的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：旅游概论、客源地与目的地概况、旅游心理学、旅游市场营销、旅游职业礼仪、旅游英语、旅游电子商务。