一、青海公共事务管理专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收公共事务管理专业的学生, 因此暂无青海公共事务管理专业的排名数据。
二、公共事务管理是什么?干什么
公共事务管理是什么?干什么:公共事务管理主要研究管理科学、经济学、社会科学等现代科学的基本理论和基本知识,具有现代服务管理、公共事务规划、协调、组织和决策能力,适应办公自动化及应用管理信息系统所必须的定量分析和应用计算机的技能,具有进行质量管理、数据的收集和处理,进行统计分析的基本知识和能力。例如:在社区、儿童福利院进行活动策划、组织管理。 关键词:公共 事务 社区 福利院查看详情
三、2025年开设公共事务管理专业的热门院校推荐:
1. 安徽绿海商务职业学院
安徽绿海商务职业学院是经安徽省人民政府批准、**备案的具有统招资格的高等职业院校,系北京大学安徽网络教育中心,安徽省高等职业院校创新创业联盟和安徽省当代社会主义核心价值体系研究中心牵头创建院校,安徽省唯一参加上海世博会服务的高职院校。曾获“安徽最具特色教育机构”、“梦企业创业创新故事摇篮奖”等荣誉称号。学校特聘一批理论深厚、理念超前、科研成果显著的著名专家、学者,成立了学校发展指导专家委员会,具...
2. 河南质量工程职业学院
河南质量工程职业学院成立于2003年,是由始建于1980年的平顶山广播电视大学和创建于1996年的河南省质量工程学校携手升格而来,是全国唯一以质量教育和质量服务为主要特色的全日制公办普通高等职业院校。学院位于河南省平顶山市,是省骨干高等职业院校、省职业教育品牌示范院校、省级优质高等职业院校、省现代学徒制示范点立项建设单位、省全民技能振兴工程高技能人才培养示范基地和全国中小学质量教育社会实践基地。学...
3. 安徽卫生健康职业学院
安徽卫生健康职业学院是一所省属公办全日制普通高等职业院校,其前身为创办于1926年的芜湖医院护士学校,先后历经芜湖卫生学校、池州卫生学校、安徽省计划生育学校等办学阶段。2012年3月升格为安徽人口职业学院,正式列入专科层次的全日制普通高校行列。2017年5月,经省人民政府批准并经**备案更名为安徽卫生健康职业学院,隶属于安徽省卫生健康委员会,业务上同时接受省教育厅指导。目前在校学生13000余人...
4. 伊犁职业技术学院
伊犁职业技术学院是**备案设立的一所全日制公办普通高等职业院校。学院坐落在素有“塞外江南”美誉的伊犁河谷、伊犁哈萨克自治州首府——伊宁市,以培养高素质技术技能型人才为主,承立德树人之使命,育品正技强之英才。学院前身是1955年建校的原新疆维吾尔自治区重点中专学校——伊犁农业学校、1956年建校的原国家农业部重点中等专业学校——新疆伊犁畜牧兽医学校和1965年建校的原伊犁州重点中专学校——伊犁农牧...
5. 山东城市建设职业学院
山东城市建设职业学院前身是始建于1980年的山东省济南城市建设学校,1992年学校更名为山东省城市建设学校,2006年经省政府批准、**备案升格为高等职业院校。2014年12月,经山东省人民政府批准,山东省环境保护学校正式编入学校。学校由山东省教育厅、省住房城乡建设厅共管,省住房城乡建设厅主管,是一所集全日制普通高职、继续教育培训为一体的高等职业院校,是中华人民共和国住房和城乡**、山东省人民...
四、2025年专业查询排行榜
1. 旅游英语专业
旅游英语专业就业方向有哪些:旅游类机构:英语导游、外联销售、翻译、文秘。查看详情
2. 大数据与会计专业
大数据与会计专业学习哪些知识:《宏微观经济学》,《煤炭企业经营管理》,《经济法》,《财政与金融》,《基础会计》,《财务会计》,《财务管理》,《管理会计》,《成本会计》,《审计》,《会计电算化》,《煤炭企业会计》查看详情
3. 摄影与摄像艺术专业
摄影与摄像艺术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向商业摄影师、电影电视摄影师等职业,摄影、摄像、后期及特效、影像美工、图像精修、影视广告制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影、摄像、后期编辑等知识,具备拍摄、后期制作、剪辑及特效等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事项目策划、摄影摄像、影像美工、影视广告制作等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有最新数码相机及附件的操作能力;
2.具有摄影构图光影的艺术表现能力;
3.具有最新数码摄像机及辅助设备、航拍无人机、灯光设计及布光的操作技能及视频表现能力;
4.具有摄影的后期制作技能、视频素材的剪辑及特效制作能力;
5.具有商业广告、艺术人像、新闻纪实摄影的拍摄和表现能力;
6.具有短视频项目脚本策划、文案撰写及摄制能力;
7.具有新媒体艺术设计、制作与传播及交互设计能力;
8.具有互联网信息技术应用的能力,掌握摄影与摄像后期制作、传播领域数字化技能;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:造型基础、数字图形、设计创意、摄影基础、视听语言、影视照明技术、录音制作。
专业核心课程:影视拍摄技术、摄影修图、影视后期制作、商业广告摄影、艺术人像摄影、新闻纪实摄影、短视频创作。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行影视拍摄、商业广告摄影、短视频创作等实训。在文化创意、广告传媒及影视制作行业的广告摄影、网络传媒、电视台等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字影视特效制作、数字影像处理、数字媒体交互设计
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字影像设计、影视摄影与制作、视觉传达设计、数字媒体艺术
接续普通本科专业举例:影视摄影与制作、视觉传达设计、数字媒体艺术
查看详情4. 畜牧兽医专业
畜牧兽医专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向畜禽饲养管理、畜禽繁殖、畜禽疾病防控、畜牧场废弃物处理与利用、畜牧场 设备使用与维护、畜牧场经营与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和畜牧场环境控制、畜 禽营养需求、畜禽遗传繁育、畜禽病理及相关法律法规等知识,具备畜禽饲养管理、畜 禽常见疾病防控、畜牧场废弃物处理、畜牧场设备设施使用与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事畜禽繁育、畜禽饲养管理、畜禽疾病防控、畜禽饲料加工、畜 牧场废弃物无害化处理和资源化利用、畜牧场设备使用与维护、畜牧场经营与管理等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有畜禽品种选择、畜禽繁殖、畜禽饲料配制与加工能力;
2. 具有畜牧场选址、规划与环境控制能力;
3. 具有畜禽饲养管理能力;
4. 具有畜禽常见疾病诊断与疫病防控能力;
5. 具有养殖废弃物无害化处理与资源化利用能力;
6. 具有畜牧场设备设施规范使用与维护保养能力;
7. 具有畜牧场经营与管理能力;
8. 具有对畜牧业新知识、新技术技能的持续学习能力;
9. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 动物解剖生理、动物生物化学、动物微生物、动物遗传繁育、动物 营养与饲料、动物病理、动物药理、畜牧场规划与环境控制。
专业核心课程: 养猪与猪病防控技术、养禽与禽病防控技术、养牛与牛病防控技术、 养羊与羊病防控技术、畜牧场废弃物处理与利用技术、畜牧场设备使用与维护、畜牧场 经营与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行畜禽饲养、畜禽良种繁育、 畜禽疾病防控、饲料配制与加工、畜牧场设备操作与维护等实训。在畜禽养殖企业、畜 禽养殖家庭农场、畜牧业技术服务等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 家畜繁殖员、执业兽医
职业技能等级证书: 家庭农场畜禽养殖
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代畜牧、动物医学、宠物医疗
接续普通本科专业举例: 动物科学、动物医学、中兽医学、动植物检疫
5. 现代非织造技术专业
现代非织造技术是什么?干什么:本专业培养面向地方非织造布产业创新、升级发展领域,能够从事非织造布装备维护、生产管理、质量检测、外贸单证等工作,适应现代非织造产业发展的复合型应用型技术技能人才。 查看详情