根据软科2025年专业排行榜排序,江苏航空地面设备维修专业第1名:建东职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考航空地面设备维修的高考生展示,航空地面设备维修专业最好的大学排名以及航空地面设备维修专业详解!
一、江苏航空地面设备维修专业排名前10的大学有:
第1名:建东职业技术学院。
二、航空地面设备维修专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 建东职业技术学院 | 航空地面设备维修 |
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三、航空地面设备维修专业就业方向有哪些
航空地面设备维修专业就业方向有哪些:民航、机场类企业:民航特种车辆维修、民航特种车辆保养、民航地面车载设备维修。查看详情
四、2025年开设航空地面设备维修专业的热门院校推荐:
1. 西安航空学院
西安航空学院是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校,位于历史文化名城西安。学校创建于1955年,原名为西安航空工业学校,隶属原航空工业部。1957年合并兰州航空工业学校。1960年升格为专科学校,更名为西安航空工业专科学校,后因国民经济调整而复原。1985年经原国家教委批准升格为西安航空工业技术专科学校,1993年更名为西安航空技术高等专科学校。1999年划转地方,隶属陕西省人民政府...
2. 陕西工商职业学院
陕西工商职业学院是省政府主办、省教育厅主管、**备案的公办全日制普通高等职业学校。学校主校区地处西安市长安区大学城,西接国家级高新技术产业开发区,周边环境优雅,道路四通八达;校园景观优美、绿树成荫,给莘莘学子营造了幽静舒心的学习环境。学校现有郭杜、太白等六个校区,总占地面积698亩,校舍建筑面积38万余平方米,固定资产总值9.5亿余元,其中教学仪器设备总值1亿余元。学校现有教职工813人,其中具...
3. 西安航空职业技术学院
西安航空职业技术学院是国家示范性高职院校,国家优质高等职业院校,全国56所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位之一。是**批准的具有高等学历教育招生资格的全日制公办普通高等职业院校,直属陕西省教育厅,面向全国招生。学校位于中国著名航空城——西安市阎良区,处于国家级航空产业基地。建校65年来,学校秉承“尚德躬行、笃学擅用”的优良传统,发扬“艰苦创业,团结奉献,育才树人,航空报国,追求卓越”的西航...
4. 河北轨道运输职业技术学院
河北轨道运输职业技术学院位于河北省省会石家庄市,隶属于河北省人力资源和社会保障厅,是一所轨道交通行业特色鲜明、面向全国招生的公办普通高等职业院校。2012年经省政府批准、**备案,整合石家庄铁路运输学校和原石家庄铁路司机学校优质资源,成立河北轨道运输职业技术学院。学院确立了以全日制大中专在校生教育为主体,以成人教育、技能鉴定、职业技能培训为辅助,以校产集团引领校企深度融合为支撑的“一体两翼”发展...
5. 重庆海联职业技术学院
重庆海联职业技术学院创建于1999年,是经国家**同意备案,重庆市政府批准设立的航空特色全日制普通高等专科院校。 学校坚持党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,实施特色发展战略,依托重庆市高校首家举办民航服务类专业优势,抢抓成渝地区双城经济圈建设机遇,紧密对接重庆“33618”现代制造业集群,重点打造航空专业品牌,非航空类专业协同发展。学校下设8学院2部:空中乘务学院、航空运输学院、航空工程学院、...
五、2025年专业查询排行榜
1. 智能交通技术专业
智能交通技术专业主要学什么课程:交通工程技术、交通电子控制基础、交通地理信息系统应用、交通信号控制与仿真、交通监控系统安装与维护、车辆导航与监控调度、交通工程项目管理等。查看详情
2. 航空装备表面处理技术专业
航空装备表面处理技术专业主要学什么课程:航空概论、基础化学、材料科学基础、腐蚀与防护技术基础、航空零件表面处理工艺、航空涂层技术、飞机涂装工艺、特种涂料查看详情
3. 工业过程自动化技术专业
工业过程自动化技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向自动控制工程技术人员、设备工程技术人员、电工等职业,生产过程自动化设 备与运行控制系统安装调试,工业过程控制系统投运、维护与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和制图、电工、电子、 控制工程及相关法律法规等知识,具备工程识图、工业控制系统设计、分析控制规律对 系统运行影响等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生产过程自动化设备与运行 控制系统的安装和调试、工业过程控制系统的投运维护和管理、生产过程自动化产品的检测和售后服务等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有根据设计图纸及技术要求进行加工和装配的能力;
2. 具有常用电工仪表、电子仪器的使用能力及自动化技术文件的撰写能力;
3. 具有设计简单过程控制系统及分析各种 PID 控制规律对系统运行影响的能力;
4. 具有对简单的过程控制系统进行设计、程序开发以及调试的能力;
5. 具有对工业生产过程控制系统及其网络进行设计、开发、构建、实现、应用与 改进的能力;
6. 具有电机选型及控制,工业自动化生产线管理、维护和调试,以及三相电机过 程控制选型和应用的能力;
7. 具有质量意识、环保意识、安全意识和创新思维;
8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图、电工电子技术、自动控制系统、单片机原理及应用、计 算机基础、可编程控制技术。
专业核心课程: 过程控制技术、电机及拖动基础、集散控制系统、传感器及检测技 术、工业网络与组态技术、现场总线控制系统。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行传感器检测综合实训、电 工基础实训、电气与 CAD 实训、可编程控制实训等实训。在工业自动化生产制造企业 等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 工业传感器集成应用、可编程控制器系统应用编程
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 电气工程及自动化、自动化技术与应用、机械电子工程技术
接续普通本科专业举例: 电气工程及其自动化、过程装备与控制工程、机械电子工程
4. 服务外包专业
服务外包专业主要学什么课程:服务外包概论、商务英语(口语、写作)、BPO 管理与实务、企业管理、商务会展管理、 语音服务、跨国企业服务外包业务等。查看详情
5. 农业电气化技术专业
农业电气化技术专业怎么样?好就业吗:农村电气类企业:供电检修、设备安装、设备调试、电气施工。查看详情