一、云南有1所院校开设机电排灌工程技术专业:
云南水利水电职业学院。
二、机电排灌工程技术专业云南地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 云南水利水电职业学院 | 机电排灌工程技术 |
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三、机电排灌工程技术专业学习哪些知识
机电排灌工程技术专业学习哪些知识:《工程制图与AutoCAD》、《水利学》、《工程水文》、《水利工程测量》、《建筑结构》、《土壤与农作》、《水工建筑物》、《节水灌溉技术》、《电气控制及PLC》、《计算机控制技术》、《微灌工程技术与应用实例》、《水利工程测量》查看详情
四、2025年开设机电排灌工程技术专业的热门院校推荐:
1. 湖南水利水电职业技术学院
学校是湖南省唯一一所以水利水电专业为特色的公办高职院校,是湖南省水土保持学会理事长单位、湖南省地方电力企业管理协会会长单位,由湖南省教育厅与湖南省水利厅共建。学校起步于1980年,2005年正式升格为高职专科院校。 学校坐落在国家历史文化名城长沙,交通便利,环境优美,绿树成荫,学习环境、食宿条件、智慧校园建设、关键办学能力处于省内一流水平,是湖南省文明校园和长沙市无烟学校。学校占地面积675亩(含...
2. 云南水利水电职业学院
云南水利水电职业学院是一所具有近70年办学历史,以培养水利水电建设、运行、管理一线的高素质建设者和专业技术人才为主的公办高等职业学校,也是全省唯一一所水利水电类高职学校。学校现有富民和蓝龙潭两个校区,下设水利、电力、土木、管理、人工智能、数字经济等9个二级学院(教学部门)。学校办学历史深厚。学校的前身是创办于1956年的云南省昆明水利学校,1979年更名为云南省水利学校,1984年更名为云南省水利...
3. 新疆石河子职业技术学院
新疆石河子职业技术学院2004年经新疆维吾尔自治区人民政府批准、**备案的一所公办普通高等职业院校,隶属于第八师石河子市,是一所集职本联办、高职、五年一贯制、成教(含本科)、培训等为一体的多层次、多学科、多形式的综合性职业院校。学院是国家100所“示范性高等职业院校”“全国乡村振兴人才培养优质校”、全国首批现代学徒制试点单位、国家“高技能人才培养示范基地”、国家级“双师型”教师培训基地(兵团唯一...
五、2025年专业查询排行榜
1. 言语听觉康复技术专业
言语听觉康复技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向康复技师、助听器验配师等职业,言语康复、听力康复等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和言语听觉功能评定及治疗等知识,具备对言语功能、听力功能障碍进行评定和康复治疗等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事言语功能障碍、听力功能障碍康复治疗工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有言语听觉康复治疗相关的法律、法规、规范、流程、人文礼仪等基本知识;
2.具有规范采集、记录并分析患者相关资料,并能对常用机械设备和理疗设备进行操作与维护的能力;
3.具有开展嗓音训练、构音训练等言语功能康复评估与康复治疗的能力;
4.具有开展失语症、儿童语言发育迟缓等语言功能康复评估与康复治疗的能力;
5.具有开展吞咽障碍康复评估与康复治疗的能力;
6.具有开展助听器验配,人工耳蜗调试以及听觉功能训练的能力;
7.具有安全防护、质量管理、突发事件灵活应变与应急处理的能力;
8.具有相关数字技术和信息技术应用的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体结构与功能、言语听觉康复导论、言语科学基础、听力学基础、临床疾病概要、人体发育学、特殊教育学。
专业核心课程:听力检测与诊断技术、助听器验配技术、听觉障碍康复技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术、失语症康复技术、吞咽障碍康复技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行听力检测与诊断技术、助听器验配技术、嗓音障碍康复技术、构音障碍康复技术、儿童语言障碍康复技术等实训。在教育康复机构、医院康复科、康复医院、基层医疗卫生机构、助听器验配机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:卫生专业技术资格
职业技能等级证书:失智老年人照护、老年康体指导、医养个案管理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:言语听觉治疗技术、儿童康复治疗
接续普通本科专业举例:听力与言语康复学
2. 矿井建设工程技术专业
矿井建设工程技术专业怎么样?好就业吗:采矿类企事业单位:矿井建设、矿井规划、煤炭开采施工、矿建工程施工技术管理、矿建工程预算、矿井建设计划、煤矿生产调度、工程评价。查看详情
3. 药品生产技术专业
药品生产技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向化学原料药制造、中药制药、药物制剂及生物制药等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药品生产、智能制药设备使用维护、制药安全生产与环境保护等知识,具备药品安全规范生产、质量管理、物料管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事化学原料药制造、中药制药、药物制剂和生物制药等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有按药品生产岗位的标准操作规程和技术安全操作规程进行生产操作、正确记录生产过程的能力;
2.具有按GMP要求开展药品生产、管理及质量控制的能力;
3.具有按规范要求对生产各环节物料进行处置和管理的能力;
4.具有对药品生产过程常见事故进行防范、评价、救助和处理的能力;
5.具有依据药品质量、绿色生产、环境保护、安全防护等相关政策要求从事职业活动的能力;
6.具有适应制药产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,以及获取并应用本专业新设备、新技术、新工艺等信息的能力;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药用基础化学、药用有机化学、药用微生物与免疫、药物化学、药理学、制药设备电气控制技术、药事管理与法规。
专业核心课程:药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、化学制药技术、药物分析技术、智能制药设备使用与维护技术、GMP实务、制药安全生产与环境保护实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药品生产、检验、安全生产等实训。在药品生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:药物制剂生产
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制药工程技术
接续普通本科专业举例:药学、药物制剂、制药工程、生物制药、中药制药、中药学
4. 职业健康安全技术专业
职业健康安全技术专业怎么样?好就业吗:主要从事职业卫生、环境管理、检测检验、污染治理等工作,可在应急管理局、生态环境局、卫健委、监测中心、监察机构、乡镇机关等事业单位工作;也可在职业卫生技术服务公司、检测检验机构、环保工程公司、环评公司等,从事企业职业卫生检测、环境监测、职业卫生技术服务、生态环境技术服务等岗位工作;也可在工贸企业从事企业HES(健康、环境、安全)管理等岗位工作。 查看详情
5. 宝玉石鉴定与加工专业
宝玉石鉴定与加工专业怎么样?好就业吗:珠宝类企业:珠宝鉴定、珠宝首饰设计、首饰制作、玉石评估、宝石合成和优化、珠宝首饰营销与管理、典当拍卖、装饰用品和工艺品设计制作、珠宝玉石原辅材料供销、珠宝首饰设备与工具供销。查看详情