吉林哪些大学开设新能源汽车技术专业

一、吉林有13所院校开设新能源汽车技术专业：

吉林科技职业技术学院、辽源职业技术学院、吉林交通职业技术学院、白城职业技术学院、吉林工业职业技术学院、吉林工程职业学院、延边职业技术学院、吉林城市职业技术学院、长春汽车职业技术大学、四平职业大学、长春信息技术职业学院、长春职业技术学院、吉林电子信息职业技术学院。

二、新能源汽车技术专业吉林地区的大学排名榜（2025年最新）

三、新能源汽车技术专业主要学什么课程

新能源汽车技术专业主要学什么课程：新能源汽车概论、新能源汽车电力电子技术、汽车电子控制原理与技术应用、汽车电器 与辅助电子系统技术及检修、新能源汽车底盘技术及检修、动力电池及管理系统、驱动电机 及控制技术、新能源汽车综合性能检测、新能源汽车综合故障诊断等。查看详情

四、2025年开设新能源汽车技术专业的热门院校推荐：

1. 海南科技职业大学

海南科技职业大学是海南省唯一一所本科层次职业教育试点改革院校，是全国首批本科层次职业大学。学校于2006年在原中央美术学院海口校区基础上筹办，2008年开始招收统招大专生，2019年开始招收统招本科生，承担着职业本科教育试点改革的重要任务。学校落实“立德树人”根本任务，坚持为党育人、为国育才，秉承“科学、务实、厚德、创新”的校训和“人才强校、质量立校、特色兴校”的办学理念，紧紧围绕服务国家战略、海...

2. 许昌电气职业学院

许昌电气职业学院是经**备案，2011年河南省人民政府批准，许昌市人民政府主办的一所多学科、全日制公办普通高等职业院校。学院实行多层次办学体制，集高职教育、技工教育、电大开放教育、社会培训四大功能于一体。学校坐落于汉魏故都——河南省许昌市。许昌地处中原腹地，既是一座历史悠久的文化名城，又是一座蓬勃发展的现代新城。许昌三国文化底蕴深厚，钧瓷艺术独具魅力，地理位置优越，经济发展迅速，城市环境优美，先...

3. 天津渤海职业技术学院

天津渤海职业技术学院是经天津市政府批准设立，国家**备案的一所全日制公办高等职业院校。学院占地面积671亩，校舍建筑总面积31万平方米。坐落于美丽的渤海之滨，中国近代化学工业发源地、中国现代职业教育创新改革示范区——天津。学院化工职业教育办学历史可追溯到1958年，2001年成立高职学院。建校60多年来，学院职业教育事业深受范旭东、侯德榜、李烛尘等近代实业家、科学家爱国精神的影响，传承着自强不息...

4. 江苏农林职业技术学院

江苏农林职业技术学院创建于1923年，现为中国特色高水平高职学校（A档）建设单位、国家示范性高职院校。历经百年风雨，秉承建校之初的“育心、育脑、育手”的“三育”理念，经过几代人的探索创新，学院已发展成为以农业类专业为主体的综合型高等职业院校，形成了以本部校区和茅山校区相协同，江苏农博园和江苏茶博园相呼应的办学格局。学院占地面积6000余亩，建筑面积33万平方米，在校生12000多人。现设10个二级...

5. 北京交通职业技术学院

北京交通职业技术学院由昌平区人民政府举办，市教委主管、**备案的全日制普通高等职业学校。学院于1984年成立，前身为北方交通大学昌平分校，1999年更名为北方交通大学高等职业技术学院。2005年1月，经北京市人民政府批准，独立设置为北京交通职业技术学院。学院以高等职业教育为主，同时开展继续教育、技能培训与鉴定等教育服务。 学院占地面积约19万平方米，建筑面积10万余平方米。设有路桥系、轨道交通系...

五、2025年专业查询排行榜

1. 金属智能加工技术专业

金属智能加工技术专业就业方向有哪些：机械制造、金属加工类企业：金属材料成型加工、技术管理、模具设计。查看详情

2. 现代物流管理专业

现代物流管理专业主要学什么课程：采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等查看详情

3. 稀土材料技术专业

稀土材料技术专业就业方向有哪些：主要面向新材料、航空航天、轨道交通等行业，能在稀土材料开发与应用、稀土冶金与分析、稀土采矿及矿物加工等领域从事科学研究、技术开发、管理与经营、工程设计、生产的高级专门人才。查看详情

4. 大气科学技术专业

大气科学技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向天气预报工程技术人员、人工影响天气工程技术人员等职业，天气预报、人工影响天气等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和天气预报预警、人工影响天气等知识，具备应用各种气象数据制作天气预报、发布灾害性天气预警、指挥人工影响天气作业等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事天气预报、灾害性天气监测预警、人工影响天气等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有气象数据的调用和统计分析能力；

2.具有释用雷达回波、卫星云图和数值预报产品的能力；

3.具有应用气象业务平台进行天气分析、制作发布短期及短时临近预报的能力；

4.具有灾害性天气监测和预警能力；

5.具有人工增雨(雪)、人工防雹等人工影响天气的作业实施能力；

6.具有航空气象预报和航空气象情报发布与交换的能力；

7.具有依据气象法律法规从事相关职业活动和人工影响天气安全作业的能力；

8.具有适应气象服务领域发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：气象学基础、现代气象观测、气候学、天气学分析基础、气象灾害及其防御、航空气象学等。

专业核心课程：气象数据统计分析、天气学原理、中国天气、雷达与卫星气象、数值预报产品释用、人工影响天气等。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行天气图分析、气象观测、短期和短时临近天气预报、灾害性天气监测预警等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：智慧气象技术

接续普通本科专业举例：大气科学

5. 复合材料智能制造技术专业

复合材料智能制造技术专业学习哪些知识：《材料科学基础》、《高分子化学及物理》、《有机化学》、《复合材料学》、《材料复合原理》、《复合材料工艺与设备》、《复合材料力学与结构》、《复合材料试验技术》、《复合材料模具设计》、《复合材料加工与连接技术》 部分高校按以下专业方向培养：新能源材料、3D打印材料及应用技术。查看详情

六、新能源汽车技术专业2025年各省大学排名