陶瓷制造技术与工艺专业河南大学排名

2025年02月13日字体大小：小中大特大

根据软科2025年专业排行榜排序，河南陶瓷制造技术与工艺专业第1名：汝州职业技术学院，实力最强。下文将为2025年想要报考陶瓷制造技术与工艺的高考生展示，陶瓷制造技术与工艺专业最好的大学排名以及陶瓷制造技术与工艺专业详解！

一、河南陶瓷制造技术与工艺专业排名前10的大学有:

第1名：汝州职业技术学院、第2名：平顶山文化艺术职业学院、第3名：许昌陶瓷职业学院。

二、陶瓷制造技术与工艺专业河南地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

排名	院校名称	专业名称
1	汝州职业技术学院	陶瓷制造技术与工艺
2	平顶山文化艺术职业学院	陶瓷制造技术与工艺
3	许昌陶瓷职业学院	陶瓷制造技术与工艺

三、陶瓷制造技术与工艺专业就业方向有哪些

陶瓷制造技术与工艺专业就业方向有哪些：陶瓷生产类企业：陶瓷制品的制备、加工成型技术开发、工艺改造、产品检测、坯釉配方等。查看详情

陶瓷制造技术与工艺专业河南大学排名

四、2025年开设陶瓷制造技术与工艺专业的热门院校推荐：

1. 无锡工艺职业技术学院

无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校，是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校、**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文明校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学校肇始于1933年创办的江苏省宜兴初级陶瓷科职业学校，历经江苏省立宜兴陶瓷科职业学校、陶都工业大学、江苏省宜兴陶瓷工业学校、江苏省宜兴轻工业学校等办学阶段，...

2. 汝州职业技术学院

汝州职业技术学院是2020年经省政府批准、国家**备案，具有普通高等学历教育招生资格的全日制公办高等职业院校。学校位于有“汝瓷之都、曲剧故乡”美誉的河南省汝州市科教园区。科教园区是汝州市委、市政府打造的现代化教育新城，总投资约30亿元，园区总规划面积9000亩，主要分为四个功能区：普教区、职教区、科研实训区和公共服务区。汝州职业技术学院是一所高起点的专科院校，总占地面积1000余亩，建筑面积20...

3. 江西陶瓷工艺美术职业技术学院

江西陶瓷工艺美术职业技术学院位于千年瓷都景德镇市，创办于1958年，2010年被确立为江西省示范性高职院校，2015年被确立为联合培养应用型本科人才试点院校，2018年被确立为江西省高水平高职院校和优势特色专业建设项目单位，2021年顺利通过省教育厅和省财政厅的验收，陶瓷设计与工艺专业被评为优秀等级，2022年被确立为江西省第二轮高水平高职院校建设单位。学校规划面积1408亩，一期建成800亩，校...

4. 景德镇陶瓷职业技术学院

景德镇陶瓷职业技术学院是一所经国家**批准设置的民办专科高校，2011年7月创建，坐落于国家历史文化名城江西省景德镇市。建校以来，学校秉持“厚德、尚能、励志、创新”的校训，以打造一所高水平的陶瓷职业大学为发展目标，服务陶瓷行业与地方经济社会发展为宗旨，培养适应陶瓷行业发展和区域经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用技术型人才，为部省共建国家职业教育创新发展高地和景德镇国家陶瓷文化传承创新...

5. 泉州工艺美术职业学院

泉州工艺美术职业学院是全国五所之一、福建省唯一的公办工艺美术高职院校。2005年5月，由泉州德化技术学校、德化职业中专学校、德化成人中专学校及德化矿物质分析中心合并组建德化陶瓷职业技术学院，2009年通过**人才培养工作评估，2013年3月福建省政府批准更名为泉州工艺美术职业学院，2014年4月更名获**备案，2017年通过第二轮高职院校人才培养工作评估。学院坐落在“世界陶瓷之都”“中国瓷都”...

五、2025年专业查询排行榜

1. 稀土材料技术专业

稀土材料技术专业主要学什么课程：冶金工程概论、冶金化工过程与设备、稀土废料再生利用技术、稀土材料性能测试技术查看详情

2. 增材制造技术专业

增材制造技术专业就业方向有哪些：主要面向汽车制造、机械制造、航空航天等现代装备制造业，可从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计、机床操作、工业设计、产品质量检验、设备维护与调试、经营管理等相关工作。查看详情

3. 体育保健与康复专业

体育保健与康复专业怎么样？好就业吗：健身保健类机构：健康评价与管理、保健按摩、体育保健、理疗康复、体疗康复、健身教练、健美指导。查看详情

4. 铁道交通运营管理专业

铁道交通运营管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向车站值班员、车站调度员、货运调度员、调车长、客运值班员、货运值班员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和铁路线路及站场、铁路机车车辆及牵引供电、铁路信号与通信设备等知识，具备办理接发列车作业、调车作业、技术站作业、列车调度指挥、旅客运输站车工作组织、普通及特殊条件货物运输组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事铁路行车组织、客运组织、货运组织等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有办理正常及非正常情况下接发列车，以及正线和到发线调车作业的能力；

2.具有编制车站班计划、阶段计划、调车作业计划及统计车站生产指标的能力；

3.具有接受、传送调车作业计划，确定作业方法，识别、显示调车信号，摘挂、连接风管及车钩等工作的能力；

4.具有编制调度日(班)计划、列车运行调整阶段计划的能力；

5.具有编制、调整日班客运计划，办理旅客购买、改签车票及退票，组织旅客进站、候车、乘降等工作的能力；

6.具有调整货物运输计划，办理货物承运、保管、交付，组织、卸车作业等工作的能力；

7.具有数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规等知识运用的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：铁路线路及站场、铁路机车车辆及牵引供电、铁路信号与通信设备、铁路运输服务礼仪、数据库应用、铁路职业道德。

专业核心课程：接发列车工作、铁路调车工作、车站作业计划与统计、列车调度指挥、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车规章、铁路行车安全风险管理。