西藏有开设中医养生保健专业的大学吗？

一、西藏中医养生保健专业的大学有0所:

答：2025年 西藏没有院校招收中医养生保健专业的学生， 因此暂无西藏中医养生保健专业的排名数据。

二、中医养生保健是什么？干什么

中医养生保健是什么？干什么：中医养生保健主要研究中医学、营养学、中医养生保健、健康评估与管理等方面的基本知识和技能，进行中医养生保健与中医疗养调理等。例如：中医推拿、按摩保健，中医针灸、刮痧调理，亚健康的检测与调理，药膳的制作等。 关键词：中医 养生 亚健康 药膳查看详情

三、2025年开设中医养生保健专业的热门院校推荐：

1. 云南新兴职业学院

云南新兴职业学院创建于1993年，是经云南省政府批准、国家**备案，具有独立颁发高等学历文凭资格的全日制普通高等院校,其前身是南方民族医药进修学院。经过二**的发展积淀，现有三个办学层次“中专、大专（高职大专、五年制大专）、专本套读”，共建医药类为主的专业五十余个。学院现有三个校区（花之城校区、水海子校区、新校区），占地面积1083.13亩。全日制在校生23000余人，专职教师700余人，外聘...

2. 忻州职业技术学院

忻州职业技术学院是经山西省人民政府批准、国家**备案的全日制综合性公办高职院校。学院座落于忻州市经济开发区学院街1号，占地面积404亩，建筑面积约15万平方米。现有教学科研仪器设备资产总值5313.64万元，图书馆现有纸质图书530473册，电子图书275000册。学院现有教职员工493人，其中专任教师383人；高级职称91人，中级职称147人；双师型教师186人；博士1人，硕士178人；聘用行...

3. 广东云浮中医药职业学院

广东云浮中医药职业学院是云浮市人民政府主办、国家**备案的一所全日制公办普通高等学校，是我省加快推进粤东粤西粤北地区新建迁建高校建设行动计划工作的重要项目之一，肩负着为我省培养基层中医药人才的重任。学院坚持党的领导，全面贯彻新时代党的教育方针，坚持以人才培养为中心，落实立德树人根本任务，坚持“以人为本、德业双修、全面发展”的教育理念，培养适应中医药事业和产业高质量发展的德智体美劳全面发展...

4. 山西卫生健康职业学院

山西卫生健康职业学院的前身是创建于1953年8月的山西省卫生厅卫生人员训练班，2018年3月经山西省人民政府批准，国家**备案，由山西职工医学院正式改制为普通高等职业院校，与山西省中医学校实行两块牌子、统一管理。学院是一所省属公办专科层次高等职业院校，现有双东校区、文津校区、康养校区三个校区，办学主体位于山西省晋中市榆次区文津街100号。三个校区占地总面积201131.37平方米，建筑总面积23...

5. 安徽中医药高等专科学校

安徽中医药高等专科学校前身为创建于1960年的芜湖市中医学校，2002年经**批准，学校在全国同类院校率先独立升格为“安徽中医药高等专科学校”。为整合卫生教育资源，2006年、2012年，芜湖市委、市政府先后将市中医医院、市口腔医院成建制整体划归学校。近年来，在市委、市政府的领导下，在省委教育工委、省教育厅的指导下，学校办学规模不断扩大、办学实力日益增强、办学特色更加彰显，学校现为全国中医药职业...

四、2025年专业查询排行榜

1. 机械装备制造技术专业

机械装备制造技术专业考研方向有哪些：机械工程 机械设计制造及其自动化查看详情

2. 书画艺术专业

书画艺术专业怎么样？好就业吗：美术类机构：美术创作、装饰绘画、美术宣传、美术教师； 设计类机构：展示设计、室内设计、特色工艺品设计与制作、环境设计。查看详情

3. 护理专业

护理是什么？干什么：护理主要研究人体生理病理、基础医学、临床护理、预防保健等方面的基本知识和技能，在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等进行临床护理、社区护理和康复保健等。例如：生活无法自理的病人的日常清洁和护理，新生儿和产妇的产后护理，老年人的保健和疾病预防，健康知识的宣传普及等。 关键词：护理 护工 保健 母婴查看详情

4. 美术教育专业

美术教育专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向小学美术教育工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、美术学科知识等，具备良好的人文素养、科学素养和创新意识，较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小学美术教育教学等工作的高素质教育工作者。

主要专业能力要求

1.掌握美术史的基础知识、美术学科的基础知识、小学美术课程标准和教学知识等专业基础知识；

2.掌握“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”等知识与技能，具有将以上知识与技能运用于美术教育教学的能力；

3.掌握小学美术教学设计、教学组织与实施、教学评价与反思等知识与技能，具有小学美术教学基本技能，具有教学资源开发与利用的能力；

4.具有美术内部学习领域，以及美术与其他学科、社会领域之间综合的知识与能力，具有校园文化设计的能力；

5.具有组织与建设小学班级、策划与组织少先队活动和社团活动等的能力；

6.掌握教育学、心理学基本理论知识，具有将以上知识运用于教育教学的能力；

7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；

8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、绘画基础。

专业核心课程：美术简史及鉴赏、设计基础、民间美术、数字艺术、中国画、综合材料艺术、小学美术教学法、小学美术课程教学研究。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：教师资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例：美术、工艺美术、公共艺术设计

接续普通本科专业举例：美术学、艺术教育、小学教育

5. 船舶涂装工程技术专业

船舶涂装工程技术专业学习哪些知识：《涂装化学》、《机械制图》、《工程力学》、《机械设计基础》、《船用材料》、《电工基础》、《船舶焊接工艺》、《船舶与制图》、《船舶建造与修理工艺》、《修船经营与管理》、《船舶腐蚀与防护》、《船舶涂装》、《船舶涂料与配套》、《船舶特种涂装》、《船舶厚度测量》、《安全生产技术》、《修造船英语》查看详情

五、中医养生保健专业2025年各省大学排名