辽宁有开设城市设施智慧管理专业的大学吗？

2025年02月03日字体大小：小中大特大

一、辽宁城市设施智慧管理专业的大学有0所:

答：2025年辽宁没有院校招收城市设施智慧管理专业的学生，因此暂无辽宁城市设施智慧管理专业的排名数据。

二、2025年专业查询排行榜

2. 智慧健康养老管理专业

智慧健康养老管理专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 390302

专业名称 智慧健康养老管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向养老护理员、健康照护师、老年能力评估师等职业，老年评估、养老项目管理、医养个案管理、服务设施管理、适老化环境规划等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智慧健康养老管理等知识，具备养老服务综合评估、老年人建筑和环境智慧化设计与改造、养老项目筹建规划、养老服务设施智慧化管理、养老服务培训与能力建设等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事养老评估、智慧适老环境规划、养老服务设施管理、智能服务设施及产品研发、养老培训等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有利用智能设施设备对老年人群进行综合评估及对评估数据进行评估管理和应用的能力；

2. 具有对居家、社区、机构等场所老年人建筑和环境进行适老化、智能化规划设计的能力；

3. 具有依据政策法规对养老机构或设施进行选址、论证、筹备、建设的能力；

4. 具有对养老机构、社区居家机构一体化综合养老、社区嵌入式养老机构与设施、

居家养老进行智能化管理、质量管理的能力；

5. 具有运用数字技术规划养老产品性能、结构，进行智能化产品改进、优化的能力；

6. 具有运用个案管理知识和工作方法为服务对象提供定制化服务的能力；

7. 具有针对现代养老服务需求规划、组织、管理培训服务的能力；

8. 具有研究创新照护技术、改进照护流程、优化管理模式，解决智慧健康养老较复杂问题的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 智慧康养管理导论、老年健康基础、社会调查与研究方法、养老政策法规与标准、管理学基础、智慧康养基本技术、大数据应用技术、智慧康养管理统计。

专业核心课程： 养老服务综合评估、适老化智慧环境规划与改造、智慧康养设施规划与筹建、健康养老大数据分析与管理、养老照护管理实务、现代养老机构运营管理、社区居家养老管理、医养个案管理实务、健康养老产品规划设计、养老培训实务和人力资源建设。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行老年评估、老年人建筑和环境适老化设计与改造、养老项目规划设计、养老设施运营管理、社区居家养老管理等实训。在养老院、老年公寓、老年人日间照料中心、养老培训机构、老年产业研究设计机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 老年照护、医养个案管理、老年护理服务需求评估

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 公共管理

接续硕士学位二级学科举例： 公共管理

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3. 嵌入式技术专业

嵌入式技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 310210

专业名称 嵌入式技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向嵌入式系统设计工程技术人员、计算机软件工程技术人员、软件和信息技术服务人员等职业，嵌入式系统设计、开发、测试及系统集成等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和掌握电子电路、程序设计、数据库、网络通信、嵌入式微处理器、嵌入式操作系统、人工智能等知识，具备嵌入式硬件调测、嵌入式底层驱动开发、嵌入式系统应用程序开发、智能算法分析与应用、嵌入式人工智能开发、嵌入式软件测试等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事嵌入式系统设计、嵌入式系统软件开发、产品测试、系统集成等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有常用电子测量仪器使用、电路原理图识读与分析、计算机程序设计与数据库应用的能力；

2. 具有嵌入式系统硬件调测能力；

3. 具有微处理器接口应用及嵌入式底层驱动开发的能力；

4. 具有嵌入式应用软件开发与测试能力；

5. 具有嵌入式操作系统移植、应用与开发能力；

6. 具有智能算法分析与应用、嵌入式人工智能应用与开发的能力； 7. 具有智能系统集成与实施、项目管理与运维等能力；

8. 具有创新意识及信息技术与数字技术的应用能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：专业导论、电路分析基础、嵌入式 C 程序设计、电子技术与应用、单片机技术与应用、计算机网络技术、数据结构与算法、 Linux 操作系统基础、数据库技术与应用、 Python 与人工智能基础。

专业核心课程：嵌入式微控制器应用开发、传感器技术与应用、嵌入式实时操作系统、智能互联通信技术应用、嵌入式 Linux 驱动开发、嵌入式 Linux 应用开发、 Android 嵌入式应用开发、嵌入式视觉识别技术与应用、嵌入式 AI 与边缘计算技术应用、智能嵌入式系统设计与开发、嵌入式软件测试技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电子电路调试与应用、嵌入式微控制器技术应用、传感器技术应用、嵌入式 Linux 应用、智能嵌入式系统设计等实训。在嵌入式产品设计研发、生产制造、系统集成等企业或生产线实训基地进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书： 嵌入式边缘计算软硬件开发、物联网单片机应用与开发

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 电子信息、计算机科学与技术、软件工程、人工智能

接续硕士学位二级学科举例： 计算机科学与技术、电子科学与技术

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4. 智慧气象技术专业

智慧气象技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 220701

专业名称 智慧气象技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向气象服务行业的综合气象业务、航空气象观测与预报、气象应急减灾等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和气象装备保障、智慧气象服务、气象灾害应急管理及相关法律法规等知识，具备天气预报预警、气象仪器安装维护、气象信息系统保障、气象防灾减灾服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事重要天气监测预报预警、气象装备服务保障、气象数据分析与质量保障、气象灾害应急管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有天气图分析、制作短期和短时临近天气预报以及数值预报产品的释用能力； 2. 具有中小尺度、灾害性天气的监测预警及应急处置能力；

3. 具有气象信息系统保障及气象数据统计分析和质量控制的能力；

4. 具有民用航空气象要素的观测、记录、机场天气报告编制以及特殊天气报告标准的制定能力；

5. 具有天气雷达、自动气象站等气象仪器的出厂调试、安装、维护和维修能力；

6. 具有参与智慧气象技术方案制订，利用信息技术、数字技术从事技术研发、科技成果或实验成果转化的能力；

7. 具有熟悉绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识，具有智慧气象技术创新和服务创新能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 大气物理、动力气象学、天气学原理、电工电子技术、计算机网络技术、编程语言、大数据分析与应用技术、人工智能技术、智慧气象服务。

专业核心课程： 中国天气、航空气象观测技术、短临预报技术、数值预报产品的释用、气象数据分析与质量控制、天气雷达原理与维护、自动气象站维护与维修、气象信息系统保障。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行气象观测、天气预报、气象数据处理、雷达和自动气象站保障、气象数据质量控制等实训。在校内气象实训基地、气象相关企事业单位等场所进行岗位实习。