专科/高职 医学技术类 包括哪些专业

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答:专科/高职的医学技术类共包括5个专业,分别是:医学生物技术专业、医学美容技术专业、卫生检验与检疫技术专业、放射治疗技术专业、呼吸治疗技术专业。 为了方便新高一高二同学科学规划选科,新高三同学择定目标专业,高校i号小编 汇总整理了2025年 专科/高职 医学技术类 专业目录一览表, 帮助家长和考生提前了解专科/高职有哪些专业

一、医学技术类专科/高职专业详情表:

序号 专业名 专业代码 修业年限 男女比例
1医学生物技术专业520503三年27:73
2医学美容技术专业520507三年5:95
3卫生检验与检疫技术专业520508三年25:75
4放射治疗技术专业520505三年69:31
5呼吸治疗技术专业520506三年4:96

专科/高职 医学技术类 包括哪些专业

二、2025年专科/高职热门专业推荐

1. 运动健康指导专业

运动健康指导专业主要学什么课程:运动解剖学、运动生理学、运动与健康、健康管理概论、健康信息管理、运动训练学、健康心理学、营养与保健、健康教育与促进、健康评估技术理论课程查看详情

2. 印刷数字图文技术专业

印刷数字图文技术专业学习哪些知识:《平面设计软件操作(Photoshop、Illustrator)》、《版式制作与设计》、《图文设计基础》、《排版技术》、《数字印前工艺技术》、《数字印刷技术》、《包装结构设计》、《数字媒体出版技术》、《网页设计与Web应用开发基础》、《数字色彩》、《印刷质量与标准化》等。 查看详情

3. 水生态修复技术专业

水生态修复技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水生态和江河治理工程技术人员、水利工程管理工程技术人员、环境影响评价工程技术人员等职业,水生态环境监测与评价、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理、水生态修复工程管理与维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和水质指标、生态环境指标、水环境监测及评估、河湖生态修复等知识,具备河湖生态调查与评估、生态河道整治、河湖生态修复等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水生态环境监测与评价、水生态修复工程施工、水生态修复工程监理、水生态修复工程管理与维护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有水生态修复工程测量和地形图测绘的能力;

2.具有识读并绘制中小型生态水利工程图样的能力;

3.具有水生态环境监测调查及河湖健康评估的能力;

4.具有应用水处理技术、河湖生态修复技术和生态河道治理技术的能力;

5.具有水生态修复工程施工组织、监理和现场管理的能力;

6.具有河湖水生态环境保护和水生态修复工程管理及运维的能力;

7.具有应用与专业相关的国家法律、行业规定,进行绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等的能力;

8.具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力,具有水利工程信息化管理能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:水利工程测量、水利工程制图与CAD、建筑材料、水文与水力计算、工程地质与土工技术、环境生态学导论、水利工程概论、水生态环境法律法规。

专业核心课程:水环境监测与评价、水处理技术、水生态修复技术、河道整治工程、湿地生态工程技术、海绵城市建设技术、生态水利工程施工与管理、水利工程预算编制与造价。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行水利工程绘图与识图、水利工程测量、建筑材料、水环境监测、水处理、河湖库生态修复、河道整治工程施工、湿地植物生态工程等实训。在水利及环保部门及其直属单位、湿地保护与管理机构、河湖库区生态保护机构、环境工程施工企业、环保科技企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 监理工程师、造价工程师

职业技能等级证书: 水环境监测与治理、地表水(河湖库湾)水质监测

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 生态水利工程、水环境工程、水利水电工程

接续普通本科专业举例: 水利水电工程、环境工程、环境生态工程


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4. 移动互联应用技术专业

移动互联应用技术专业主要学什么课程:电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用(短距离)、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等查看详情

5. 藏药学专业

藏药学专业学习哪些知识:《药理学》、《分析化学》、《中药化学》、《药品安全生产》、《藏药学》、《藏药炮制学》、《藏药鉴定学》、《藏药制剂学》、《藏药方剂学》、《中药制剂分析》查看详情

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