一、四川保健食品质量与管理专业的大学有0所:
答:2025年 四川没有院校招收保健食品质量与管理专业的学生, 因此暂无四川保健食品质量与管理专业的排名数据。
二、保健食品质量与管理专业学习哪些知识
保健食品质量与管理专业学习哪些知识:《基础医学》、《中药学》、《免疫学》、《营养学》、《中医食疗学》、《药物制剂分析 》、《微生物与免疫学》、《食品工程原理》、《保健品生产工艺与设备》、《营养与保健》查看详情
三、2025年开设保健食品质量与管理专业的热门院校推荐:
1. 楚雄医药高等专科学校
楚雄医药高等专科学校,坐落在拥有“世界恐龙之乡、东方人类故乡、中国彝族文化大观园”3张世界级名片的滇中腹地——楚雄。学校的前身是上海市卫生学校。1970年,为建设边疆,改变边疆人民缺医少药的面貌,上海市卫生学校整体搬迁云南楚雄,在祖国最需要的地方白手起家、自力更生,建起了卫生学校,从此开启了云南省楚雄卫生学校光辉的历史,开启了边疆民族地区卫生教育的新征程。在省州党委、政府的正确领导下,在省教育厅的...
2. 广东食品药品职业学院
广东食品药品职业学院是经广东省人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等职业院校,是国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划立项建设单位、第一批国家示范性职业教育集团培育单位、**第二批现代学徒制试点单位、广东省示范性高职院校、广东省一流高职院校立项建设单位、广东省五一劳动奖状获得单位、广东省绿色学校。学校由广东省人民政府主办,隶属广东省教育厅管理,下辖广东省食品药品职业...
3. 辽宁医药职业学院
辽宁医药职业学院是辽宁省职业教育改革发展示范校,是辽宁省唯一一所培养护理、药学、医学技术、康复技术、健康管理类技术技能人才的省属公办医药类全日制普通高等职业院校。学院前身是辽宁省医学科学院,创建于1978年。1984年成立辽宁省卫生职工医学院,1998年被确定为辽宁省高等职业教育试点院校,2000年并入原辽宁中医学院(现辽宁中医药大学),2010年从辽宁中医药大学分立,成立辽宁卫生职业技术学院,2...
4. 潍坊食品科技职业学院
潍坊食品科技职业学院是经山东省人民政府批准、**备案的全日制普通高职院校。学校位于潍坊市渤海路西侧、北海路东侧,紧临国家4A级旅游景区世界风筝公园,地理位置优越、环境优美、交通便利。学校规划建设用地2300余亩,规划建筑面积80万平方米。设有**主义学院、食药学院、工学院、康养学院、商学院、艺术传媒学院、应急管理学院、教育体育学院、交通学院、乡村振兴产业学院、继续教育学院11个二级学院,现有在...
5. 福建生物工程职业技术学院
福建生物工程职业技术学院坐落在历史文化名城福州市,前身是创办于1980年5月的福建医药学校,是一所隶属福建省教育厅,以培养生物医药、健康食品、康复养护、医学技术、健康管理高级技术技能人才为主的公办全日制高等职业院校,现有洪山桥和铜盘2个校区,是福建省文明校园。学校是中华中医药学会骨伤分会和世界中医药联合会骨与关节分会副主任委员单位,**中医学教学指导委员会委员单位,全国药品职业教育教学指导委员会...
四、2025年专业查询排行榜
1. 高分子合成技术专业
高分子合成技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向合成材料制造、化学纤维制造等行业的合成树脂生产、合成橡胶生产、合成纤维生产、其他合成材料生产等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化工单元操作、典型 高分子合成、精制、聚合、DCS 控制等知识, 具备设备操作、品质管控、生产工艺控制 等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事生产一线工艺操作、技术与质量管理等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有应用专业知识发现、提出、分析和解决典型高分子合成生产过程中常见问 题的能力;
2. 具有进行化工安全防护、化学实验、化工单元操作、高分子合成、高分子材料 加工、分析测试操作的能力;
3. 具有精制、聚合、分离干燥、 DCS 控制等岗位生产工艺控制的能力;
4. 具有化工制图的能力,能够绘制高分子合成工艺流程;
5. 具有适应高分子合成领域数字化、智能化发展需求的基本技能;
6. 具有高分子合成领域相关技术标准、技术资料的查询、理解的能力;
7. 具有依据高分子生产岗位安全生产、职业健康、绿色化工生产的要求从事职业 活动的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 有机化学、物理化学、化工原理、化工反应原理及设备、化工制图、 化工安全技术。
专业核心课程: 高分子化学与物理、高聚物生产技术、高分子材料成型加工技术、 高分子材料分析测试技术、高分子材料配方技术、聚合反应工程。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高分子合成、化工单元操 作、高分子合成仿真、高分子材料成型加工等实训。在合成树脂生产企业、合成橡胶生 产企业、合成纤维生产企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 高分子材料工程技术
接续普通本科专业举例: 高分子材料与工程、应用化学
2. 地质调查与矿产普查专业
地质调查与矿产普查是什么?干什么:地质调查与矿产普查主要研究区域地质调查、水文地质调查、环境地质调查及矿床分析调查等方面基本知识和技能,进行地质地貌测绘调查、矿床勘探、找矿等。例如:利用手动测绘及gps遥感调查统计各类地貌数据,对矿床地层、岩性、岩浆岩等地质分析找矿,矿石鉴定分析等。 关键词:gps遥感 地层 岩性 矿石查看详情
3. 水利机电设备智能管理专业
水利机电设备智能管理专业怎么样?好就业吗:水利发电类企业:水电设备运行管理、日常保养、故障维修。查看详情
4. 民族传统技艺专业
民族传统技艺专业怎么样?好就业吗:艺术类机构:民族传统技艺管理、传承、创作、营销。查看详情
5. 煤化工技术专业
煤化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向煤制烯烃生产工、煤制油生产工、煤制气工等职业,煤化工生产操作、煤化工 原料及产品检验等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展, 掌握扎实的科学文化基础和煤化工单元操作、典型 产品生产工艺运行、 设备及仪表控制等知识, 具备煤化工生产装置使用与维护、DCS 控制、 煤质分析、产品检验、安全生产防护等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事煤化工 生产操作、原料及产品检验、工艺管理和安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有识读和绘制工艺流程图、 PID 控制图、管道配置图的能力;
2. 具有依据操作规范,对常用煤化工生产设备进行操作与维护的能力;
3. 具有煤制气、煤制油、煤制烯烃等生产的试车、开车 、停车、置 换等的操作
能力;
4. 具有仪表和自控系统操作,生产工艺参数监测和调节,发现、判断和分析处理异常生产工况的能力;
5. 具有煤炭及煤化工产品基本性质评价和分析检验的能力;
6. 具有依据煤化工安全生产、职业健康、环境保护、清洁生产的要求从事职业活 动的能力;
7. 具有适应现代煤化工领域数字化、智能化发展需求的能力;
8. 具有对煤化工行业相关技术标准、工作标准、安全生产规范和法律法规等 的查 询、理解和执行的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 基础化学、化工制图与计算机辅助绘图、化工设备操作与维护、化 工仪表与自动控制、化学反应过程与设备、煤质分析及煤化工产品检验。
专业核心课程: 化工单元操作技术、化工 HSE 与清洁生产、煤制甲醇技术、甲醇下 游产品生产技术、煤制油技术、煤制天然气技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工单元操作技能、化工 管路与设备拆装、煤质分析及煤化工产品检验、煤化工工艺仿真等实训。在煤制烯烃、 煤制油等现代煤化工企业的生产车间、分析检测中心等场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP) 分析、化工精馏安全控制、煤 炭清洁高效利用
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 煤炭清洁利用工程、应用化工技术、现代精细化工技术
接续普通本科专业举例: 化学工程与工艺、能源化学工程