云南有开设高速铁路智能供电技术专业的大学吗？

2025年02月04日字体大小：小中大特大

一、云南高速铁路智能供电技术专业的大学有0所:

答：2025年云南没有院校招收高速铁路智能供电技术专业的学生，因此暂无云南高速铁路智能供电技术专业的排名数据。

二、2025年专业查询排行榜

1. 储能材料工程技术专业

储能材料工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 230503

专业名称 储能材料工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向储能材料和电池行业的储能材料制备、储能电池及系统研发、制造与应用等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和储能材料生产制造专业等知识，具备储能材料和电池研发设计、工艺管理、设备运维、质量控制、创新发展等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事储能材料合成与试验、储能电池智能制造、储能电池系统设计与应用等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有储能材料合成试验、储能材料与电池工艺设计、优化和改进的能力；

2. 具有储能材料与电池智能制造设备调试、故障解决及维护等的能力；

3 具有储能电池系统设计、开发、改进及创新的能力；

4. 具有产品检测及质量管理、控制与改进的能力；

5. 具有应用计算机辅助设计技术、 PLC 与自动化控制技术、信息技术、数据统计与分析技术等数字化、信息化、智能化技术的能力；

6. 具有绿色生产、环境保护、安全防护和法律法规意识，能够遵守职业道德准则和行为规范；

7. 具有参与制订技术规程与技术方案，参与技术研发和成果转化的能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 大学物理、机械制图与 CAD、电工电子技术、储能技术概论、储能化学基础、电化学基础、储能材料基础、 PLC 控制技术、碳中和与碳管理、数据统计与分析。

专业核心课程： 储能材料合成与试验、先进储能材料制备技术、储能电芯智能制造技术、储能电池包智能制造技术、新型储能电池技术、储能电池系统设计、储能检测技术、储能电池阶梯利用与回收技术、储能企业质量控制与管理、储能企业工业工程应用、储能企业绿色安全生产、储能技术创新应用。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子、机械加工、储能电池材料合成/改性与测试、储能电芯设计/制作与检测、储能电池装置的设计与开发等实训。在储能材料和储能电池研发、生产制造企业、生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 智能制造生产管理与控制、冶金机电设备点检

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 材料工程、材料与化工、资源与环境、机械 接续硕士学位二级学科举例： 材料科学与工程、材料学、材料加工工程

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2. 信息安全与管理专业

信息安全与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 310207

专业名称 信息安全与管理

基本修业年限 四年

职业面向

面向网络与信息安全管理、网络安全应急服务、网络安全风险评估、数据灾备、数字取证与司法鉴定等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和网络空间安全、计算机组成、计算机网络、程序设计、数字逻辑电路及相关法律法规等知识，具备网络安全风险评估、网络安全应急服务、网络安全测评、数据取证与分析等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事信息系统安全工程规划与建设、信息系统安全评估与管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具备网络操作系统、数据库系统安全加固能力；

2. 具备代码审计与系统渗透测试能力；

3. 具备信息系统的安全策略部署实施和安全运维能力；

4. 具备信息系统灾备方案制定、数据恢复与取证能力；

5. 具备信息系统安全评估方案编制与安全测评能力；

6. 具备信息安全事件应急响应与处置能力；

7. 具备信息安全工程方案规划设计和工程实施能力；

8. 具备信息技术和数字技术的应用能力以及国产软件部署与适配能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：数字逻辑电路基础、C 语言程序设计、计算机组成原理、计算机网络原理及应用、汇编语言程序设计、数据结构、信息安全标准与法规、网络空间安全导论。

专业核心课程： 操作系统原理及安全、数据库原理及安全、 Web 应用安全审计、密码技术应用、网络安全系统集成、数字取证与司法鉴定、数据灾备技术、软件逆向技术、信息安全测评与风险评估、信息安全工程管理。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行信息系统组建和安全运维、系统安全测试和评估、网络攻防对抗、数字调查取证、数据安全管理等实训。在公安局网安系统、国家保密系统、通信行业、信息安全设备厂商、信息安全服务等企业（单位）进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格

职业技能等级证书：网络安全运维、网络安全评估、网络安全渗透测试

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 网络与信息安全、软件工程、计算机科学与技术接续硕士学位二级学科举例：网络空间安全、软件工程、计算机科学与技术

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3. 全媒体新闻采编与制作专业

全媒体新闻采编与制作专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 360205

专业名称 全媒体新闻采编与制作

基本修业年限 四年

职业面向

面向全媒体采访、写作、摄像、编辑、宣传、策划、评论等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和**主义新闻思想、新闻传播、媒体融合等知识，具备全媒体新闻采写、全媒体新闻编辑制作、全媒体新闻策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻采访、新闻写作、新闻摄像、新闻编辑、新闻宣传、新闻策划、新闻评论及全媒体新闻传播工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有摄影、摄像、编辑等技术技能，具有全媒体音视频新闻制作的能力；

2. 具有全媒体新闻采访、全媒体新闻写作的能力；

3. 具有撰写新闻评论的能力；

4. 具有完成出镜报道的能力；

5. 具有较强的新闻敏感性及扎实的口头表达能力、书面表达能力与视听表达能力；

6. 具有完成全媒体受众调查、新闻策划、媒体运营等工作的能力；

7. 具有适应产业数字化发展需求的数字技能，具有传媒领域需要的数字化能力；

8. 熟悉传媒行业相关法律法规；

9. 具有研究和创新发展能力；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： **主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、视听传播概论、融合新闻概论、中外新闻史、新闻法规与职业道德、视听语言。

专业核心课程： 图片摄影、摄像技术、全媒体新闻采访、全媒体新闻写作、全媒体新闻编辑、视频剪辑与特效、短视频创作、音频节目制作、新闻评论、出镜报道。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行摄影摄像、全媒体新闻采访写作、全媒体编辑策划、纪录片与短视频创作等实训。在报社、广播电视台、融媒体中心、新媒体公司、传媒公司等单位及其他企事业单位宣传部门进行岗位实习。

职类证书举例

职业资格证书： 新闻记者职业资格

职业技能等级证书： 新媒体编辑、媒体融合运营

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 新闻与传播

接续硕士学位二级学科专业举例： 新闻学、传播学

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5. 智能网联汽车工程技术专业

智能网联汽车工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 260703

专业名称 智能网联汽车工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向汽车工程技术人员、汽车运用工程技术人员等职业，智能网联汽车整车及系统（部件）应用开发、生产制造、营运服务等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能网联汽车结构原理、应用开发方法、测试方法等知识，具备智能网联汽车整车及系统（部件）应用开发、综合测试、现场运营、故障诊断等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能网联汽车整车及系统（部件）硬件开发、软件开发、仿真测试、试验测试、生产工艺设计及改进、生产质量管理、生产现场管理、售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有智能网联汽车功能测试、研发标定的能力；

2. 具有智能网联汽车仿真模型搭建、仿真场景设计、仿真测试及结果分析的能力；

3. 具有智能网联汽车综合测试场景搭建、实车综合测试和测试结果分析的能力；

4. 具有智能网联汽车生产工艺设计及改进、生产质量管理、生产现场管理的能力；

5. 具有智能网联汽车部署调试、地图采集制作、故障诊断的能力；

6. 具有智能车设计方案制订、软硬件开发的能力；

7. 掌握智能网联汽车领域相关国家法律、行业规定、绿色生产原则、项目管理方法，具有项目实施数字化管理的能力；

8. 掌握科学研究与创新方法，具有技术研发、科技成果转化的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 汽车机械基础、自动控制理论基础、汽车电工电子技术、 C/C++语言程序设计、软件开发技术基础、单片机技术原理与应用、汽车网络通信技术、汽车构造、汽车理论。