教育学专业 海南大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，海南教育学专业第1名：海南师范大学，实力最强。 下文将为2025年想要报考教育学的高考生展示，教育学专业最好的大学排名以及教育学专业详解！

一、海南教育学专业排名前10的大学有:

第1名：海南师范大学。

二、教育学专业海南地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、教育学专业考研方向有哪些

教育学专业考研方向有哪些：课程与教学论、教育学原理、教育学、高等教育学查看详情

四、2025年开设教育学专业的热门院校推荐：

1. 内蒙古民族大学

内蒙古民族大学位于内蒙古自治区东部，坐落在西辽河文明核心区、被誉为“科尔沁草原明珠”的通辽市，是内蒙古自治区重点建设高校、内蒙古自治区人民政府和国家民族事务委员会共建高校。 学校前身为1958年成立的通辽师范专科学校、哲里木盟卫生学校、哲里木盟农牧学校；后历经发展，三所学校更名为内蒙古民族师范学院、内蒙古蒙医学院、哲里木畜牧学院。2000年6月，经内蒙古自治区人民政府批准，三所院校合并成立内蒙古民...

2. 太原师范学院

太原师范学院是一所以师范类本科和研究生人才培养为主，师范教育与非师范教育协调发展的全日制普通高等学校，1999年3月经国家**批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。学校现有4个校区，总占地面积约1881.56亩，其中魏榆校区占地面积1308亩，建筑面积约60万平方米。现有全日制在校本科生24000余名，生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20多年来，锐意进...

3. 邯郸学院

邯郸学院位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、太极拳圣地、成语典故之都河北省邯郸市，是一所公办全日制普通本科院校。办学历史始于1905年成立的邯郸县初级师范学堂，1982年升格为邯郸师范专科学校，2004年升格为本科院校并定名为邯郸学院，2012年通过**本科教学合格评估，2016年被列为河北省硕士学位授予权立项建设单位，2017年通过**本科教学工作审核评估。学校现有在职教职工1229人，...

4. 天津大学

天津大学（Tianjin University），简称天大，其前身为北洋大学，始建于1895年10月2日，是中国第一所现代大学，开中国近代高等教育之先河。“甲午战争”失败后，学校在“自强之道以作育人才为本，求才之道以设立学堂为先”的办学宗旨下，由清光绪皇帝御笔朱批，创建于天津，由盛宣怀任首任督办。学校初名北洋大学堂，内设头等学堂（大学本科）和二等学堂（大学预科），头等学堂设四个学门：律例、工程、矿...

5. 浙江大学

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为...

五、2025年专业查询排行榜

1. 军事海洋学专业

军事海洋学专业就业方向有哪些：部队：海浪预报、深海研究、海洋战场环境建设、海战战场海洋环境评估与预测。查看详情

2. 医学实验技术专业

医学实验技术专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学、医学实验技术等基本理论知识、基本技能和 技术，富有创业精神和创新能力，能在各级医院、血站、疾病控制中心、医学院校和科研院所等部 门的实验室从事医学实验和医学研究的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习基础医学、临床医学及医学实验技术的基础理论、基本知识 和基本技能，接受医学实验操作技能基本训练，掌握医学实验学技术、医学技术、医学美容技术及 听力学检查技术等基本技能。毕业后能够从事医学实验和医学研究工作，具有对医学实验结果 进行分析的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握临床医学、基础医学、临床生物化学、分子生物学、临床免疫学、细胞生物学及病原生 物学等基本理论知识和基本技能；

2．掌握常用医学实验仪器的基本原理、性能、操作技术与维护；

3．掌握文献检索、资料调查、数量统计等基本方法，具有良好的医学统计及计算机应用的基 本知识和技能；

4．掌握一门外语，初步达到阅读专业外文书刊的能力；

5．熟悉国家卫生工作及临床实验室管理及质量控制的有关方针、政策和法规；

6．了解医学实验技术学科的前沿理论和技术发展动态；

7．具有一定的临床医学实验和科学研究的能力。

主干学科：临床医学、医学实验技术、基础医学。

核心课程：分析化学、细胞生物学、分子生物学技术、实验动物学、实验仪器学、医学免疫学及 实验技术、医学微生物学及实验技术、医学生物化学及实验技术、医学统计学。

主要实践性教学环节：临床实验室见习，临床实验室实习。

主要专业实验：医学实验技术专业实验。

修业年限：四年。

授予学位：理学学士。

3. 菲律宾语专业

菲律宾语专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备扎实的菲律宾语听、说、读、写、译基本技能，掌握对象国和地区语 言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识，能从事外交、外经贸、文化交流、新闻出 版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。

培养要求：本专业要求学生扎实掌握菲律宾语语言和文学知识，了解菲律宾历史、社会、文 化、宗教知识，以及政治、经济、外交状况，鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学位；要 求学生熟练掌握菲律宾语听、说、读、写、译的基本技能，具有较强的语言运用能力，了解文献检索 和资料查询的基本方法，具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：基础菲律宾语、高级菲律宾语、菲律宾语视听说、菲汉互译、菲律宾语语法、菲律宾 文化、东南亚文化、菲律宾文学史等。

主要实践性教学环节：赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

4. 加泰罗尼亚语专业

加泰罗尼亚语专业主要学什么课程：基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 。查看详情

5. 哈医学专业

哈医学专业主要学什么课程：哈医概论学、哈医人体学、哈医病机学、哈医三大基因学、哈医保健学、哈药方剂学、哈医外治学、哈医诊断学、哈医内科学、哈医热病疫病学等。查看详情

六、教育学专业2025年各省大学排名