一、辽宁光电信息工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 辽宁没有院校招收光电信息工程技术专业的学生, 因此暂无辽宁光电信息工程技术专业的排名数据。
二、光电信息工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
光电信息工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 310104
专业名称 光电信息工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向电子工程师、信息工程师等职业,光电信息处理、光电成像系统、光电传感与 信号检测、光电测量与控制、光通信技术、信息电子技术、激光技术等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程光学、光电子学、 电子信息技术、通信技术等知识,具备各种光电系统的设计、集成、调式、安装、编程 以及二次开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事光电通信系统、光电检测系 统、光电成像系统以及信息系统的设计、集成、维护、运行、管理等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有光电通信系统的基本操作、安装调试、运行维护、安全保障、故障检修、 二次开发、设计结构的能力;
2. 具有各种光电成像系统的使用、维护、改进能力,以及新型成像系统设计 、集 成能力;
3. 具有信息处理系统的设计、集成、运行、改进的能力;
4. 具有熟练运用各种光电检测技术对产品进行自动化生产改造、质量检测、 分类 筛选,以及各种信号监控的能力;
5. 具有新型光电器件的仿真设计能力以及运用光学知识进行光电信息工程设计的 能力;
6. 具有使用计算机进行程序编程、自动化控制,使用工业互联网、大数据、 人工 智能的能力;
7. 具有根据所学知识进行分析问题和解决问题的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 物理光学基础、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、计 算机程序设计、辐射度照度与色度、工程光学、信号与系统、光电子信息技术、激光原 理与技术。
专业核心课程: 应用光学设计、光电子材料与器件、光电传感与系统、光电检测技 术、电气工程设计、光纤与光通信技术、光电信息工程与施工。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内进行电路分析、模拟电子技术、 数字电子技术、光电检测技术、光纤与光通信技术、光电信息系统仿真设计、电路板设 计、电气工程设计等实训。在光电产品制造类企业、光电信息工程企业、通信类企业、 电子类企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 全光网线路建设与维护、激光加工技术应用、工业互联网集成 应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 电子信息
接续硕士学位二级学科举例: 信号与信息处理、通信与信息系统
查看详情
三、2025年开设光电信息工程技术专业的热门院校推荐:
1. 西安信息职业大学
西安信息职业大学是国家**批准的全日制本科大学,具有独立颁发国家承认统招本、专科学历资格。学校始建于1992年。学校坚持社会主义办学方向,坚持以立德树人为根本任务,坚持“质量立校,特色兴校,人才强校”的发展战略,逐渐形成产教融合校企合作的办学模式,走内涵式、特色化发展道路,目标致力于把学校建成一所特色鲜明的,人民满意的本科大学。张明同志任理事长、校长,吴介军同志任党委书记。学校位于西安市长安区大...
四、2025年专业查询排行榜
1. 设施园艺专业
设施园艺专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210104
专业名称 设施园艺
基本修业年限 四年
职业面向
面向园艺技术人员等职业,设施园艺作物生产、种子种苗繁育、园艺设施使用与管护、园艺企业经营与管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物遗传育种、土壤与肥料、园艺设施等知识,具备设施园艺作物生产、园艺作物病虫草害防治、园艺设施的使用与维护、农业企业经营与管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事设施蔬菜生产、设施果树生产、设施花卉生产、园艺种子种苗繁育、园艺技术推广等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有园艺种子、种苗生产的能力;
2. 具有设施蔬菜、果树和花卉生产的能力;
3. 具有园艺作物病虫草害绿色防控的能力;
4. 具有园艺设施的常规使用、维护和管理的能力;
5. 具有现代农业园区经营与管理的能力;
6. 具有进行园艺作物育种和田间试验的能力;
7. 具有农业数字化和农业物联网应用的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:植物与植物生理、植物遗传基础、土壤与肥料、农业气象、园艺生物技术、田间试验与统计分析、农业微生物、园艺机械、数字农业技术。
专业核心课程:园艺种子生产、园艺种苗生产、设施蔬菜生产、设施花卉生产、设施果树生产、园艺植物保护、园艺设施操作与管护、园艺作物育种、农业园区规划与施工管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行设施园艺作物生长环境测定、设施园艺作物生产、设施园艺作物育种、园艺作物病虫草害防治、园艺设施的操作与维护、节水与水肥一体化操控等实训;在农业科技示范园区、大中型农场、农业科技服务企业、农业技术推广站(中心)、农业科研院所等单位进行岗位实习
职业类证书举例
职业技能等级证书: 设施蔬菜生产、植保无人飞机应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 农业
接续硕士学位二级学科举例: 园艺学
查看详情2. 智慧农业技术专业
智慧农业技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 210103
专业名称 智慧农业技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向农业技术指导人员等职业,智慧农业生产、智慧农业管理、农机装备智能化应用、智慧农产品安全等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生物化学、植物生理、农业信息技术及农业智能控制等知识,具备作物数字化生产与管理、农业智能装备应用、农业信息采集与处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农业数字化生产与智能化管理、智慧植保方案制定与实施、智能农机装备应用、农业物联网应用、农业信息技术应用、智慧农产品安全控制等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有大田作物、园艺作物数字化生产管理和智能化采收的能力;
2. 具有识别作物主要病虫草害并进行有害生物绿色防控的能力;
3. 具有安装、调试、操作和维护常用农业机械、智能装备的能力;
4. 具有运用农业信息技术对农业生产过程智能化监测, 并对农产品产前规划、产中管理与产后销售进行大数据分析的能力;
5. 具有应用管理科学和电子商务等方面知识,并为现代农业企业及家庭农场经营者制定生产经营方案和产品营销策略的能力;
6. 具有运用智慧农业技术进行农产品质量追溯的能力;
7. 具有农业绿色生产、安全防护能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:植物与植物生理、植物生产环境、农作物绿色防控技术、农业生物化学、农业信息技术、智能控制原理、农业气象、田间试验与统计分析。
专业核心课程:作物数字化生产技术、智慧设施农业技术、智能农机装备技术、农业机器人技术、农业物联网技术、农业遥感技术、农业大数据采集与分析应用、植保无人机应用技术、现代农业企业经营与管理、农产品质量安全管理与溯源。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行大田作物及园艺作物数字化生产、农作物绿色防控、智慧农机操作、现代农业装备操控及农业物联网应用等实训; 在现代化农业企业、大中型农场、农业科技示范园区、农业科研院所、农业技术推广站
(中心)等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:物联网智慧农业系统集成和应用、植保无人飞机应用、家庭农场粮食生产经营
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 农业
接续硕士学位二级学科举例:作物栽培学与耕作学、蔬菜学、农业机械化工程
查看详情3. 制药工程技术专业
制药工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 290201
专业名称 制药工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向制药工程技术人员等职业,医药产品生产过程和工艺管理、 工程技术、质量管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和制药工程技术等知
识,具备发现和分析现场问题、生产现场管理、收集和处理质量数据、维护常用设备等
能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事医药产品生产过程和工艺管理、工程技术、
质量管理、设备设施维护等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有理解并运用医药产品生产、工程、质量等方面的政策法规和从事医药产品制造相关职业活动的能力;
2.具有把握本领域新工艺、新技术与新设备发展动态的能力;
3.具有操作、维护常用设备设施,熟悉车间布局及运行原理的能力;
4.具有发现、分析医药产品生产、设备、工程、技术问题,并现场解决常见问题的能力;
5.具有掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求的能力;6.具有收集、整理、分析安全和质量数据,对工艺、质量提升提出初步建议的能力,初步具备生产现场管理、成本控制及风险控制的能力;
7.具有适应医药制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术应用的能力;8.具有从事医药生产领域研究和创新发展的能力;
9具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程
无机化学、有机化学、物理化学、数理统计、化工原理、制药分离
工程、药事管理与法规、制药工程技术概论。
专业核心课程
制药工艺学、工业药剂技术、制药装备与车间设计、发酵工程、制药过程安全与环保、药品 GMP 实施与管理、制药工程过程验证、制药自动化与智能制造。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药品生产质量管理、工程 管理、药品生产综合技能、工艺验证、设备管理和维护等实训。在医药生产企业等单位 进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 执业药师
职业技能等级证书: 药物制剂生产
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 制药工程、生物与医药
接续硕士学位二级学科举例: 药学
查看详情