浙江有开设现代农业技术专业的大学吗？

一、浙江现代农业技术专业的大学有0所:

答：2025年 浙江没有院校招收现代农业技术专业的学生， 因此暂无浙江现代农业技术专业的排名数据。

二、现代农业技术是什么？干什么

现代农业技术是什么？干什么：现代农业技术主要研究现代化农业技术、现代农业装备、农业信息技术等方面的基本知识和技能，将传统农业技术与现代科学相结合，从而实现农业机械化、电气化、科学化。常见的现代农业技术有：无土栽培技术、智能温室养殖技术、无人机喷洒农药技术等。 关键词：机械 无土栽培 智能温室 无人机查看详情

三、2025年开设现代农业技术专业的热门院校推荐：

1. 曲靖职业技术学院

曲靖职业技术学院创建于2019年8月，是一所全日制公办普通高等职业院校。学院以“立足曲靖、服务地方，面向全国，辐射南亚东南亚”为办学定位，秉承“家国天下，弘毅忠诚”的校训，坚持“立德树人、技艺超群”的校风，为党育人、为国育才，全力打造产教融合、特色鲜明、省内领先、全国知名的综合性高等职业技术学院。学院现已发展形成了现代农业、装备制造、绿色能源、卫生健康、财经商贸、学前教育、信息技术等7个专业群27...

2. 广西农业工程职业技术学院

广西农业工程职业技术学院是一所由广西壮族自治区人民政府举办，自治区农业农村厅建设与管理，国家**备案的专科层次公办高等职业学校。学校坐落于中国-东盟南宁空港扶绥经济区空港大道25号，地处核心地段，交通便利，集航空、高铁、高速、城轨、省道“五位一体”的交通动脉。学校占地面积1010亩，总建筑面积25.72万平方米，总投资人民币10亿元。学校目前共完成了21栋单体建筑建设，建成校舍面积21.46万平...

3. 酒泉职业技术学院

酒泉职业技术学院是2001年由甘肃省人民政府批准成立的从事高等职业教育的全日制普通高校。建校以来，学校立足国家重大战略和区域产业布局，秉承胡杨精神，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以改革创新为动力，以质量提升为目标，着力加强内涵建设，积极扩大国际交流合作，全面提升社会服务和辐射带动能力，办学水平和综合竞争力不断增强。现有在校生12507人，校园占地面积2094.96亩，校...

4. 徐州生物工程职业技术学院

徐州生物工程职业技术学院（省内招生代码1233）是经江苏省人民政府批准、**备案的专科层次公办全日制普通高等职业院校，地处**人居奖、全国历史文化名城、国家生态园林城市、中国最佳旅游城市，素有“一城青山、半城湖”之称的徐州。学校始建于1956年，具有60多年的历史，办学特色鲜明，人文底蕴厚重，曾培养10万余名专业人才，有无数毕业生成为行业翘楚。学校一直立足“大生物、大健康”的办学定位，坚持“特...

5. 山西运城农业职业技术学院

山西运城农业职业技术学院前身为始建于1951年的运城农校，2004年10月经省政府批准、**备案升格为山西省唯一的一所农业类高职院校。学院占地面积653474.58平方米，现有校内实训室55个、实习基地12个，校外实训基地 47个；在校生8584人；在编教职员工220人，专任教师162人，双师型教师88人：近三年毕业生就业率都在90%以上。学院现有农林与工程系、动物科技系(筹)、经贸管理系、信息...

四、2025年专业查询排行榜

1. 地质灾害调查与防治专业

地质灾害调查与防治专业考研方向有哪些：地质工程 环境工程查看详情

2. 食品智能加工技术专业

食品智能加工技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向食品制造技术人员、农副食品加工技术人员、饮料制造技术人员等职业，食品加工、食品质量管理、食品检验检测、食品产品研发等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和食品微生物、食品加工工艺、食品智能化加工技术及相关法律法规等知识，具备食品智能加工生产操作、生产管理、工艺优化、质量控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事食品智能加工生产管理、食品质量数字化控制管理、食品智能化检验检测等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有根据食品智能化生产工艺要求与操作规范进行生产操作，发现、判断并处理生产过程中常见异常情况和事故的能力；

2.具有食品智能化加工过程控制、工艺参数改进与优化的能力；

3.具有正确使用和维护典型食品生产的主要机械与设备的能力；

4.具有依据与本专业相关的法律法规及绿色生产、环境保护、安全防护等政策要求开展食品质量管理、检验检测、合规管理的能力；

5.具有正确配制试剂，开展常规项目检验检测，熟练使用和维护智能化检验检测仪器的能力；

6.具有参与新产品、新技术开发的能力；

7.具有适应食品加工产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：基础化学、分析化学、食品生物化学、食品微生物基础、机械基础、工程制图及CAD、人工智能基础、食品营养与健康。

专业核心课程：食品智能化装备技术、食品智能加工技术、食品智能化检验技术、食品智能化生产单元操作、食品质量与安全数字化控制技术、食品标准与法规、食品添加剂应用技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行食品加工、食品检验检测、食品质量管理等实训。在食品制造、农副食品加工以及饮料制造行业的食品生产企业、检验检测机构、虚拟仿真基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：粮农食品安全评价、食品检验管理、可食食品快速检验

接续专业举例

接续高职本科专业举例：食品工程技术、食品质量与安全、食品营养与健康

接续普通本科专业举例：食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与健康、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、生物工程

3. 土木工程检测技术专业

土木工程检测技术专业学习哪些知识：《工程力学》、《工程测量》、《工程材料检测》、《道路建筑材料》、《土力学与地基基础》、《路基路面工程》、《桥梁工程》、《土木工程施工技术》、《试验检测技术》、《室内环境检测》查看详情

4. 道路运输管理专业

道路运输管理专业主要学什么课程：交通安全管理、运输组织与管理、交通运输法规、公路路政管理、高速公路运营管理、运输企业管理、公路施工组织与养护管理等。查看详情

5. 民族表演艺术专业

民族表演艺术是什么？干什么：民族表演艺术主要研究民族音乐、舞蹈的基础理论以及视唱练耳、基本乐理、和声等基础知识和技能，对钢琴基础、合唱、即兴伴奏等专业技能具有较强的实践操作能力，具备小型舞蹈编排策划能力、掌握汉唐舞蹈表演技能和编创能力。例如：在演出中对民族舞蹈进行编排、组织。 关键词：民族 音乐 舞蹈 创作查看详情

五、现代农业技术专业2025年各省大学排名