一、香港地质调查与矿产普查专业的大学有0所:
答:2025年 香港没有院校招收地质调查与矿产普查专业的学生, 因此暂无香港地质调查与矿产普查专业的排名数据。
二、地质调查与矿产普查专业考研方向有哪些
地质调查与矿产普查专业考研方向有哪些:资源勘查工程、地质工程查看详情
三、2025年开设地质调查与矿产普查专业的热门院校推荐:
1. 湖南工程职业技术学院
湖南工程职业技术学院是国家**备案、湖南省人民政府批准、湖南省教育厅主管的一所国有公办全日制普通高等学校。1958年建校以来,学校始终坚持“传承大地文化,培养高素质技术技能人才”的办学理念,秉承“德技共举、知行合一”的校训,根植自然资源行业,对接自然资源主业、土木工程产业,明确了“服务国家发展战略,服务湖南经济社会高质量发展,服务湖南‘三高四新’美好蓝图”的建设发展思路,正着力推进自然资源专业集...
2. 广州华立科技职业学院
广州华立科技职业学院是经广东省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高职院校。学校始建于1999年6月,至今已有20余年办学历史。现有广州和云浮两个校区。广州校区地处穗莞深港黄金走廊和广深科技创新走廊的重要节点,位于具有全国综合实力百强区、全国绿色发展百强区、全国科技创新百强区美誉的广州市增城区,与著名的北汽集团华南基地隔路相望;云浮校区位于云浮市高新技术开发区内,两校区均具有对接产业的天然优势...
3. 云南国土资源职业学院
一、发展概况云南国土资源职业学院是一所独立设置的国有公办高等职业学院,是云南省首批成立的2所全日制高职院校之一,也是首批重点建设的2所“省级示范性高等职业院校”之一。学校行政主管部门于2018年10月11日由原来的云南省地质矿产勘查开发局变更为云南省教育厅,成为学校发展史上新的里程碑。学校2022年入选云南省高水平高等职业学校和高水平专业群建设单位。学校一直秉承“国土扎根、资源固本、职业尚能、立德...
4. 河南地矿职业学院
河南地矿职业学院成立于1956年,是国内唯一一所公办地矿类高等职业院校,现隶属于河南省教育厅。60余年办学历史,学校向省内外国土资源行业输送了近五万名优秀人才,成就了一大批决策管理者和大型国土资源类企业的领军人物,凝练出“明德、精业、勤奋、创新”的校风校训。学院位于郑州市郑东新区白沙职教园区,占地近400亩,校内环境优美整洁,图书馆藏书30余万册,实现了校园无线网络全覆盖。建有55个校内实验实训场...
5. 湖北国土资源职业学院
湖北国土资源职业学院是经湖北省人民政府批准,**备案的国家公办全日制普通高职(专科)院校。学校成立于1978年,始终与时代同向同行、共同前进,全校师生栉风沐雨、薪火相传,砥砺奋进、开拓创新,孕育和积淀了矢志不渝的工匠精神、以人为本的办学理念、优良的校风学风、深厚的文化底蕴。学校现已基本形成理、工、文、管、经、艺相结合,多学科相互渗透、协调发展的办学特色。近年来,学校综合竞争力、社会美誉度和影响力...
四、2025年专业查询排行榜
1. 云计算技术应用专业
云计算技术应用专业学习哪些知识:《Java程序设计》、《数据结构基础》、《数据库应用》、《计算机网络》、《Linux操作系统应用》、《MySQL管理》、《云计算应用开发》、《云平台构建》、《虚拟化技术与应用》、《Web后台技术开发》查看详情
2. 应急救援技术专业
应急救援技术专业学习哪些知识:《抢险救援指挥与技术》、《应急预案编制与管理》、《消防燃烧学》、《灾害事故应急处置与救援技术》、《灾害现场救护》、《危机心理干预》、《应急管理理论与实务》、《矿山安全》、《危机信息管理发布》、《消防监督管理》查看详情
3. 傣医学专业
傣医学是什么?干什么:傣医学主要研究傣医学、傣药学、傣医临床医疗技术等方面的基本知识和技能,在傣族地区县乡医院或卫生院运用傣医的理法方药恢复体内四塔(风、水、火、土)的平衡,从而实现常见病的治愈和预防。傣医常见的诊法有望诊、问诊和摸诊,脉诊较为少用,傣医疗法除了内服、外用和二者结合外,独特疗法有睡药、敷药、蒸药、熏药、刺药等。 关键词:中医 傣族 四塔 五宝药散查看详情
4. 光伏材料制备技术专业
光伏材料制备技术专业学习哪些知识:《电工电子技术》、《电气控制及PLC》、《半导体硅材料基础》、《硅集成电路工艺基础》、《多晶硅》、《单晶硅生产技术》、《硅片加工及检测技术》、《半导体光伏器件生产》、《硅的光电组件材料的生产》、《晶硅太阳电池生产技术》查看详情
5. 智能物流技术专业
智能物流技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向信息系统运行维护工程技术人员等职业,运行与维护等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能物流管理信息系统、监控系统、大数据分析等知识,具备智能物流软(硬)件安装、运行分析与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物流管理、智能监控等信息系统安装调试、运行维护、数字化集成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有智能物流信息系统运行状态分析的能力;
2.具有智能物流信息通用系统安装、调试与维护的能力;
3.具有智能导航系统软硬件安装、调试与维护的能力;
4.具有智能物流信息系统安装、运行和调试的能力;
5.具有智能物流信息系统装备工作状态分析的能力;
6.具有初步的物流大数据集成、分析与数字技术应用的能力;
7.具有智能物流信息系统项目现场管理的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:应用数学、数据库技术、智慧物流与供应链基础、计算机网络、程序设计语言、物流信息技术。
专业核心课程:智能仓储与配送、智能运输、物流管理系统、射频识别技术与应用、物联网技术应用、货物跟踪与定位技术、大数据分析与挖掘、物流场景设计与仿真。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行智慧物流与供应链认知、智能物流信息与控制技术、大数据分析与挖掘、物流项目管理等实训。在智能物流服务型企业、第三方物流企业及生产制造企业进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:智能仓储大数据分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例:物流工程技术、现代物流管理
接续普通本科专业举例:物流管理、物流工程