根据软科2025年专业排行榜排序,陕西老年保健与管理专业第1名:商洛职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考老年保健与管理的高考生展示,老年保健与管理专业最好的大学排名以及老年保健与管理专业详解!
一、陕西老年保健与管理专业排名前10的大学有:
第1名:商洛职业技术学院、第2名:陕西财经职业技术学院、第3名:汉中职业技术学院、第4名:安康职业技术学院。
二、老年保健与管理专业陕西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 商洛职业技术学院 | 老年保健与管理 | 2 | 陕西财经职业技术学院 | 老年保健与管理 | 3 | 汉中职业技术学院 | 老年保健与管理 | 4 | 安康职业技术学院 | 老年保健与管理 |
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三、老年保健与管理专业学习哪些知识
老年保健与管理专业学习哪些知识:《老年生理与心理概论》、《老年沟通技巧》、《老年人综合能力评估》、《传统老年康复保健》、《常用老年康复技术》、《常用老年照护技术》、《特殊老人综合照护技术》、《营养管理与养老》、《老年运动保健》查看详情
四、2025年开设老年保健与管理专业的热门院校推荐:
1. 江阳城建职业学院
江阳城建职业学院是2018年经四川省人民政府批准、**备案,在原西南交通大学科技学院的基础上正式成立的面向全国招生的全日制普通高等院校。几年来,学校发展迅速,2020年高职专项扩招荣获全省89所本、专科高校招生人数第一名;2021年在校学生突破12000人,是全省“十三五”以来设立的20多所高校在校学生人数最多的高校;2021年4月学校荣获四川省高职院校技能大赛工程测量所有赛项一等奖;2021年...
2. 陕西财经职业技术学院
陕西财经职业技术学院是一所省属全日制公办普通高等职业院校,创建于1960年,其前身为陕西省财政学校,先后更名为陕西省统计财经学校、陕西省财政会计学校、陕西省统计财金学校、陕西省财经学校等。2001年9月,经陕西省人民政府批准并报国家**备案,独立升格改制为陕西财经职业技术学院,是**人才培养工作水平评估优秀院校,是省级示范性高等职业院校,是省级“双高计划”建设单位。学校办学实力雄厚,专业特色鲜...
3. 阿克苏职业技术学院
阿克苏职业技术学院是一所隶属阿克苏地区行署管理的全日制普通综合高等职业院校,始终秉持“厚德爱土、重技笃行”的校训,恪守“改革创新、科学发展、自强不息、追求卓越”的精神,坚持“以胡杨精神育人,为兴疆固边服务”的理念,培养服务区域经济社会发展的高素质技术技能型人才,2020年10月成功申报并成为南疆唯一一所自治区“优质高等职业技术学院”建设单位。2022年,学院“东西部对**流”暑期社会实践团获评全国...
4. 湖北中医药高等专科学校
--全国第一所中医药高等专科学校--全省唯一独立设置的医药卫生类普通专科学校--国家医师资格考试实践技能考试基地--首批全国职业院校健康服务类示范专业点--首批“全国高校黄大年式教师团队” --全国职业院校信息化数字校园实验校--中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地--湖北省优质校--湖北省医学领军人才及名医工作室--湖北省乡村医生培训中心--湖北省中医药文化宣传教育基地--湖北省科普教...
5. 大理护理职业学院
大理护理职业学院是一所医学医药卫生类专科层次的全日制公办普通高等职业学院。其前身是成立于1953年的云南省大理卫生学校。经过70年的办学积淀,已发展成为一所以护理、眼视光技术为优势,中医康复技术、健康管理为特色,多学科交叉融合的医学医药卫生类高等职业学院。 学校位于彩云之南、苍山脚下、洱海之滨的云南省大理市,校园占地面积462亩,现有建筑面积13.9万平方米;现开设有护理、助产、针灸推拿、康复治疗...
五、2025年专业查询排行榜
1. 智能工程机械运用技术专业
智能工程机械运用技术专业怎么样?好就业吗:工程机械类企业:工程机械制造、装配、检测、调试、维修、管理; 交通类企业:工程机械运行、检修。查看详情
2. 应用西班牙语专业
应用西班牙语专业就业方向有哪些:教育类机构:西班牙语教师、口语培训、咨询顾问; 外贸类企业:西班牙语文秘、外贸业务员、跟单员、单证员、西班牙语客服代表、商务西班牙语翻译。查看详情
3. 机场电工技术专业
机场电工技术专业就业方向有哪些:机场:监控系统操作、机电设备检修、灯光设备维护。查看详情
4. 影视编导专业
影视编导专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向编剧、导演、策划、剪辑等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和影视剧本创作、影视导演、视听内容制作等知识,具备剧本创作、影视导演、新媒体视听节目策划制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事影视剧本创作、导演、策划、视听节目剪辑、影视制片管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有进行微电影、微短剧、宣传片等剧本创作的能力;
2.具有从事微电影、微短剧、宣传片等作品构思、创作、艺术元素整合,并组织指导拍摄制作的能力;
3.具有完成新媒体短视频、纪录片、专题片、影视广告、新媒体营销等内容策划及文案写作的能力;
4.掌握各类后期剪辑软件运用技巧,具有根据策划文案完成视频拍摄及后期制作的能力;
5.掌握适应产业数字化发展需求的数字技能,具有传媒文化领域需要的数字化能力;
6.熟悉传媒行业相关法律法规;
7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:影视艺术概论、视听语言、拉片分析、摄影摄像、画面编辑、媒体文案写作、非线性编辑、影视特效。
专业核心课程:影视剧本创作、影视导演艺术、视听节目创意与策划、纪录片创作、新媒体内容策划与创作、新媒体推广及运营、视频剪辑编导、影视制片管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行影视剧本创作、影视短片创作、文案写作、摄影摄像、后期制作、视听节目创意与策划、平台运营等实训。在广播电视台、融媒体中心、影视制作公司、新媒体公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格、新闻记者职业资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:影视编导
接续普通本科专业举例:戏剧影视文学、广播电视编导、戏剧影视导演
5. 药物制剂技术专业
药物制剂技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向药物制剂工等职业,药物制剂生产、药品生产质量管理、药品质量控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和药物制剂、制药设备使用维护、药品生产过程管理等知识,具备按照标准操作规程(SOP)进行药物制剂生产、质量管理和检测、物料处置等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事药品生产操作、药品生产现场及质量管理、药物质量控制与检测等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有基础化学实操能力,以及对药物提取分离、药物分析与检测等进行基本操作的能力;
2.具有对各种药物剂型进行生产操作,并能对各种剂型生产岗位关键控制点进行控制和管理的能力;
3.具有按GMP和相应药品生产岗位SOP和技术安全操作规程进行生产操作的能力;
4.具有正确记录生产过程并对数据进行综合分析的能力;
5.具有按规范要求对生产各环节物料进行处置和管理的能力;
6.具有依据绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关政策要求从事职业活动的能力;
7.具有适应医药制造产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:药用基础化学(无机化学、有机化学)、实用医学基础、制药卫生、药物化学、制剂工艺基础、药事管理与法规、药用辅料与包装、药理学。
专业核心课程:药物制剂技术、药品生产质量管理、制药设备使用与维护、药品质量控制与检测技术、药品生产过程验证、药品安全生产、实用药物学基础。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行药物制剂生产技能、药品质量控制与检测技能、药品生产现场管理、药品生产质量管理虚拟仿真等实训。在医药制造行业的药品生产、技术服务等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:执业药师
职业技能等级证书:药物制剂生产、药品购销
接续专业举例
接续高职本科专业举例:制药工程技术、药品质量管理、中药制药
接续普通本科专业举例:药物制剂、中药制药