台湾有开设老年保健与管理专业的大学吗？

一、台湾老年保健与管理专业的大学有0所:

答：2025年 台湾没有院校招收老年保健与管理专业的学生， 因此暂无台湾老年保健与管理专业的排名数据。

二、老年保健与管理专业学习哪些知识

老年保健与管理专业学习哪些知识：《老年生理与心理概论》、《老年沟通技巧》、《老年人综合能力评估》、《传统老年康复保健》、《常用老年康复技术》、《常用老年照护技术》、《特殊老人综合照护技术》、《营养管理与养老》、《老年运动保健》查看详情

三、2025年开设老年保健与管理专业的热门院校推荐：

1. 北海康养职业学院

北海康养职业学院成立于2021年，是一所经广西壮族自治区人民政府批准、国家**备案、纳入国家计划内统一招生的全日制民办普通高等职业院校。学校坐落于国家历史文化名城北海市，紧邻4A级景区金海湾红树林生态区和“天下第一滩”——北海银滩，现有教职工600余人，在校生11400余人，校园规划面积875亩。学校以“健康中国”战略为指引，以大健康类专业为核心，紧跟产业发展需求和市场用人导向，实施产教融合、产...

2. 哈密职业技术学院

哈密职业技术学院是经自治区人民政府批准、国家**备案的一所公办全日制普通高等职业院校，坐落于“新疆门户”，丝绸之路咽喉哈密市，交通便利、环境优美。1959年哈密地区卫生学校创建；1959年哈密地区农业学校创建；1975年哈密地区技工学校创建；2006年6月，哈密农业学校、哈密地区高级技工学校、哈密地区卫生学校三所学校合并为哈密职业技术学校；2014年6月26日哈密职业技术学院正式挂牌。64年的办...

3. 丽江文化旅游学院

丽江文化旅游学院（原云南大学旅游文化学院）位于享有世界文化遗产、世界自然遗产、世界记忆遗产三项桂冠的云南省丽江市。学校创办于2001年，是国家**2004年首批确认的办学特色鲜明的独立学院。经过二十多年的建设发展，学校于2021年2月经**批准由独立学院转设为独立设置的本科层次民办普通高等学校，是云南省凭实力首批转设的两所高校之一。在“2024年软科中国大学排名”中，我校位列全国民办高校总榜第...

4. 山东圣翰财贸职业学院

山东圣翰财贸职业学院是山东省人民政府批准、**备案的全日制普通高等职业学校。学校坐落于山东省政治经济文化中心、省会——济南市，地处风光秀丽、人杰地灵的长清大学科技园区，是山东省最具就业竞争力高职院校之一。学校始终坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，坚持党对教育工作的全面领导，坚守为党育人、为国育才初心，以立德树人为根本任务，以"居圣人之地，办翰林之学...

5. 安康职业技术学院

安康职业技术学院是经**备案、陕西省人民政府批准、由安康市人民政府举办的一所全日制公办高等职业院校。办学历史悠久。学院办学历史可以追溯到1905年的关南书院，诞生在原安康师范学校的兴安支部是安康第一个红色革命组织。学院于2004年由安康师范学校、安康卫生学校、安康第二师范学校合并组建，安康卫生学校创建于1960年，安康第二师范创办于1985年。2016年，一次实质性整合安康技师学院、安康市技工学...

四、2025年专业查询排行榜

1. 智能医疗装备技术专业

智能医疗装备技术专业主要学什么课程：实用电工技术、模拟电子技术分析与实践、数字电子技术分析与实践、机械制图、机械加工与装配、医用 X 线机分析与维修、医用超声诊断仪器分析与维修、医用 CT 设备分析与维修等。查看详情

2. 现代流行音乐专业

现代流行音乐专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向流行音乐表演、流行音乐编配与录音、艺术培训、群众文化活动服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和基本乐理、流行音乐表演、流行音乐编配等知识，具备流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音等能力，具有精益求精、守正创新的精神和信息素养，能够从事流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音、群众文化创编、音乐艺术教育培训等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有一定的流行音乐表演能力；

2.具有一定的流行音乐编配与录音能力；

3.具有良好的听辨能力、音乐分析能力和音乐鉴赏能力；

4.具有一定的流行音乐传播和培训技能及群众文化活动策划、组织、指导能力；

5.具有应用音乐软件进行流行音乐编配、音频剪辑、录音制作的能力；

6.具有良好的沟通表达、团队合作能力；

7.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：乐理、视唱练耳、键盘实用基础、流行音乐赏析、流行音乐史、艺术概论。

专业核心课程：流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配与录音制作、表演综合训练、流行乐队组合、流行和声基础、文化活动策划与组织。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行流行声乐演唱、流行器乐演奏、流行音乐编配、流行音乐录制等实训。在文化企事业单位、艺术培训机构等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：音乐表演

接续普通本科专业举例：流行音乐、音乐表演、录音艺术

3. 中兽医专业

中兽医专业主要学什么课程：中兽医基础、中药方剂学、中兽医内科、中兽医外科、中兽医临床诊疗技术、中兽医温病学查看详情

4. 金融科技应用专业

金融科技应用专业主要学什么课程：金融数据统计分析、网贷与众筹、移动互联网应用设计、网站建设技术、互联网金融产 品推广、金融风险监管及法规等查看详情

5. 财富管理专业

财富管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向银行专业人员、保险专业人员、证券专业人员及金融服务人员等职业，理财经理岗、投资顾问岗、金融营销岗、交易操作岗、售后服务岗等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和经济、金融、金融科技等知识，具备资产配置、理财规划、投资分析、财务分析、服务营销和风险管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事理财方案设计、金融产品营销、投资咨询等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有认知、分析银行产品、基金产品、保险产品、信托产品、股票、黄金、房产等投资产品的能力；

2.具有为客户提供金融产品的相关咨询，帮助其配置合适的金融产品，完成理财规划方案的能力；

3.具有运用适应金融产业数字化发展需求的人工智能、大数据等信息技术基础知识和基本专业技能；

4.具有进行客户关系维护和管理，提供持续跟踪服务的能力；

5.具有识别、分析和管理金融机构和客户风险的能力；

6.具有运用本专业相关法律法规、行业规定从事职业活动的能力；

7.具有良好的语言和文字表达能力、沟通合作能力，具有一定的国际视野和跨文化交流能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：经济学基础、金融基础、会计与财务报表分析、证券基础、人工智能概论、大数据应用基础、企业管理基础、金融法律法规与职业道德。

专业核心课程：银行产品、保险实务、投资实务、证券投资基金、金融营销、金融风险管理、个人理财规划、公司金融。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行理财经理岗位实训、金融科技应用岗位实训、投资顾问岗位实训、健康财富规划岗位实训和人身保险理赔岗位实训等。在银行、保险、证券公司、第三方理财公司、小贷公司、金融科技公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：银行业专业人员职业资格、证券期货基金业从业人员资格、会计专业技术资格

职业技能等级证书：健康财富规划、人身保险理赔、金融智能投顾、家庭理财规划

接续专业举例

接续高职本科专业举例：金融管理

接续普通本科专业举例：投资学、金融学

五、老年保健与管理专业2025年各省大学排名