甘肃有开设船舶电气工程技术专业的大学吗？

一、甘肃船舶电气工程技术专业的大学有0所:

答：2025年 甘肃没有院校招收船舶电气工程技术专业的学生， 因此暂无甘肃船舶电气工程技术专业的排名数据。

二、船舶电气工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

船舶电气工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向船舶及相关装置制造业的机械工程技术人员、道路和水上运输工程技术人员、 船舶制造人员、船舶修理人员等职业，船舶电气工艺设计与施工、船舶电气设备安装与 调试、船舶电气设备运行与维护修理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、船舶 电机及电气控制、船舶电站、船舶监测报警信号系统等知识，具备船舶电气工艺设计 与施工、船舶电缆敷设能力及船舶电气设备安装调试、船舶电气设备运行与维护修理 等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶电气工艺设计与施工、船舶电气设 备安装与调试、船舶电气设备运行与维护修理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有船舶电气识图与绘图能力、船舶电气三维设计与虚拟仿真能力；

2. 具有船舶电缆敷设能力及船舶电气设备安装调试能力；

3. 具有船舶电气设备控制线路设计、分析、故障排除能力；

4. 具有船舶电站构建与设备安装、调试能力；

5. 具有船舶信号系统安装与调试能力；

6. 具有编制船舶电气生产工艺、组织生产与管理的能力；

7. 具有阅读船舶电气英文资料和用英语进行工作交流及沟通的能力；

8. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力，掌握与 本专

业从事职业活动相关的法律、标准、规范，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量 管理等相关知识与技能；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 船舶概论、船舶电气识图与制图、电工与电子技术、船舶专业英语、 船舶电力拖动、船舶辅机、船舶智能制造基础。

专业核心课程： 船舶电气工艺与施工、船舶辅机电气控制系统、PLC 编程及应用、 变频调速技术应用、船舶电站组建与调试、船舶信号系统安装与调试。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工电子基础、船舶电工 工艺、船舶辅机电气设备检修、船舶电站组建与调试、船舶信号系统等实训。在造修船 厂、船舶相关装置制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 智能产线控制与运维、可编程控制器系统应用编程

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 船舶电气工程技术

接续普通本科专业举例： 船舶电子电气工程、自动化

三、2025年开设船舶电气工程技术专业的热门院校推荐：

1. 唐山海运职业学院

唐山海运职业学院(国标代码：14696)是经河北省人民政府批准，**备案的省属全日制普通高等职业院校。学校坐落于渤海西中部海岸，唐山市曹妃甸区北京曹妃甸国际职教城，是中国唯一由**教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化特色院校。学校校园占地605亩，建筑面积28万平方米。学校投资20余亿元，新建校园，环境优美，设施一流。学校设置海洋工程学院、交通运输学院、机电工程学院、商务旅游学院...

2. 渤海船舶职业学院

学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校，先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司，主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准，渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年，被**评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年，被**、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年，...

3. 武汉船舶职业技术学院

武汉船舶职业技术学院溯源于1950年中南兵工局创办的“中南兵工学校”，是新中国创办的首批军工学校。学院历经中南兵工学校、湖北工学院等7个时期，先后隶属于中南兵工局、六机部、中国船舶工业总公司等，1998年成为**首批设置的全日制高等职业学校，1999年转由湖北省人民政府主办。学院坐落在素有“九省通衢”之称的武汉市中心城区，南濒月湖，北临汉水。学院环湖而建，别具现代风格，是莘莘学子求学深造的理想园...

4. 江西职业技术大学

九江职业技术学院是经**批准成立的全日制普通高等学校，位于人文底蕴深厚、自然风光秀丽的江西省九江市。学校创办于1960年，前身为九江船舶工业学校，先后隶属第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司。1994年成为全国首批举办高等职业教育的试点学校，1999年由原国防科工委划转至江西省人民政府管理并升格更名为九江职业技术学院。建校以来，学校秉承“德行大道、技承天工”校训精神，弘扬船舶军工办学优...

5. 浙江国际海运职业技术学院

浙江国际海运职业技术学院坐落在风景秀丽的“海天佛国、渔都港城”——浙江舟山群岛新区，是一所以航运类专业为龙头，海洋装备制造、港贸物流、石油化工等专业（群）为主体，海洋电子信息技术、现代海洋服务等专业（群）协调发展，海洋特色鲜明的公办高等职业技术学院。学校源于上世纪八十年代的舟山水产学校、东海学院、定海职业中学和舟山航海学校，于2004年2月筹建，2006年2月经浙江省人民政府批准、**备案正式成...

四、2025年专业查询排行榜

1. 机电设备技术专业

机电设备技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向机械设备修理人员、机械工程技术人员等职业，机电设备安装、维修、管理及 售后技术服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械、电气、液压与 气动、自动控制、传感与网络、故障诊断与维修及相关法律法规等知识，具备钳工与电 工基本操作、典型设备机械与电气系统装调、故障诊断与维修等能力， 具有工匠精神和 信息素养，能够从事机电设备安装调试、维护维修、技术改造、设备管理、设备售后技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有钳工、电工基本操作能力；

2. 具有机械制图、机械设计、电工电子等专业知识的综合运用能力；

3. 具有液压与气动、可编程控制器、传感器、工业网络等专业知识的综合运用能 力，以及控制系统组建与调试的能力；

4. 具有数控机床和工业机器人等设备操作、典型机电设备安装调试的能力；

5. 具有机电设备故障诊断、维护维修、技术改造、设备管理的能力；

6. 具有较强的分析与解决机电设备安装调试、维修管理等领域问题的能力；

7. 具有机电设备数据采集、网络通信、状态监控、设备管控、远程运维等领域相 关数字技术和信息技术的应用能力；

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图、电工电子技术、机械设计基础、公差配合与测量技术、 机械制造基础、电气线路安装调试、液压与气压传动、工业网络与组态技术基础。

专业核心课程： 电气控制与可编程控制技术、数控机床及应用、工业机器人编程与 应用、机电设备装调与维护、机电设备故障诊断与维修、通用设备安装与维护、机电设 备管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行液压与气压传动、电气控 制与可编程控制、工业机器人应用、机电设备装调及维护、机电设备故障诊断与维修等 实训。在通用设备制造企业、专用设备制造企业、汽车制造企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 数控设备维护与维修、工业机器人操作与运维、可编程控制器 系统应用编程

接续专业举例

接续高职本科专业举例：装备智能化技术、机械电子工程技术、机械设计制造及自 动化、智能制造工程技术

接续普通本科专业举例： 机械电子工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、智 能制造工程

2. 船舶工程技术专业

船舶工程技术专业怎么样？好就业吗：船舶建造类企业：船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导能力、造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文件。查看详情

3. 中草药栽培与加工技术专业

中草药栽培与加工技术专业学习哪些知识：《中药学》、《中药资源学》、《药用植物学》、《药用植物生长环境》、《植物生理生态》、《药用植物栽培学》、《药用植物保护》、《中药分析与鉴定学》、《中药炮制与加工》、《药事管理》查看详情

4. 电力系统自动化技术专业

电力系统自动化技术专业就业方向有哪些：电力类企业：线路维护、配电系统维护、自动装置调试、自动装置运行。查看详情

5. 现代殡葬技术与管理专业

现代殡葬技术与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向殡仪服务员、遗体防腐整容师等职业，殡葬服务项目接待、遗体接运、殡葬用品销售、殡葬仪式策划与主持、遗体防腐、遗体整容等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和殡仪服务、遗体防腐整容及相关法律法规等知识，具备殡葬仪式策划、殡葬场景布设、遗体表面防腐、遗体器官重塑等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事遗体接运、殡葬服务接待洽谈、殡葬用品销售、遗体防腐、遗体整容、殡葬仪式策划与主持、临终关怀与哀伤抚慰、殡葬档案管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有殡葬服务项目介绍、业务洽谈，殡葬用品销售的能力；

2.具有殡葬仪式策划、殡葬场景布设、殡葬仪式组织实施的能力；

3.具有判断遗体胸腹腔积液，使用引流设备排除积液，并对遗体进行表面防腐的能力；

4.具有按照化妆程序完成遗体面部化妆，使用工具完成缺损遗体塑形的能力；

5.具有使用殡葬应用软件完成客户信息处理、档案管理、数据分析及制作生命影像等工作任务的能力；

6.具有为服务对象提供临终关怀与哀伤抚慰服务的能力；

7.具有信息技术应用和生命文化传播的能力；

8.具有从事殡葬管理工作的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：生命文化概论、殡葬概论、殡葬心理学基础、殡葬政策法规与标准、殡葬文书写作、殡葬应用软件、殡葬管理、人体结构与解剖。

专业核心课程：殡葬服务、殡葬活动策划、殡葬场景布设、遗体整容技术、遗体防腐技术、遗体器官重塑、临终关怀与哀伤抚慰。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行殡葬仪式策划、殡葬场景布设、遗体器官重塑、遗体火化、哀伤抚慰、生死体验等实训。在殡仪馆、公墓、殡仪服务机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：社会工作、民政管理

接续普通本科专业举例：社会工作、人力资源管理

五、船舶电气工程技术专业2025年各省大学排名