一、宁夏船舶电气工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 宁夏没有院校招收船舶电气工程技术专业的学生, 因此暂无宁夏船舶电气工程技术专业的排名数据。
二、船舶电气工程技术专业怎么样?好就业吗
船舶电气工程技术专业怎么样?好就业吗:电气设备制造类企业:船舶电气设备及自动控制设备的安装、使用、管理和维修等。查看详情

三、2025年开设船舶电气工程技术专业的热门院校推荐:
1. 青岛港湾职业技术学院
青岛港湾职业技术学院坐落在青岛西海岸经济新区,由交通部于1975年建校,现由山东省教育厅主管,山东省港口集团主办,是一所国有公办全日制高等职业院校。学院占地1000余亩,建筑面积34万平方米,面向全国27个省市招生,在校学生13000余人。设立有港口学院、海事学院、现代物流学院、智能制造学院、信息与电气工程学院等五个二级学院,开设了港口机电专业群、航海技术专业群、现代航运专业群、数字商贸专业群、智...
2. 大连航运职业技术学院
大连航运职业技术学院于2008年经辽宁省人民政府批准成立,是以培养水上运输类、船舶与海洋工程装备类高素质技术技能人才为主的高等职业院校。学校位于宜居、开放、充满活力的“浪漫之都”大连,辽东半岛最南端的旅顺经济开发区,依山傍海、风景秀丽。学校下设航海学院、船舶学院、电气学院、管理学院四个二级学院,公共教学部、**主义学院、继续教育学院、国际教育(国际海事)学院等二级教学单位,以及综合实验中心、船员...
3. 唐山海运职业学院
唐山海运职业学院(国标代码:14696)是经河北省人民政府批准,**备案的省属全日制普通高等职业院校。学校坐落于渤海西中部海岸,唐山市曹妃甸区北京曹妃甸国际职教城,是中国唯一由**教科文组织设立“世界职业技术教育培训基地”的国际化特色院校。学校校园占地605亩,建筑面积28万平方米。学校投资20余亿元,新建校园,环境优美,设施一流。学校设置海洋工程学院、交通运输学院、机电工程学院、商务旅游学院...
4. 渤海船舶职业学院
学院前身为创建于1956年的渤海船舶工业学校,先后隶属于原第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司,主要为国家船舶工业和军工产业培养专业技术人才。2001年经辽宁省人民政府批准,渤海船舶工业学校与葫芦岛电视大学、葫芦岛市师范学校合并设立渤海船舶职业学院。2004年,被**评为全国高职高专人才培养水平“优秀”等级院校。2014年,被**、财政部确定为“国家示范性骨干高职院校”。2017年,...
5. 广东交通职业技术学院
广东交通职业技术学院(以下简称学院)的前身是1959年成立的广东交通学校和1960年成立的广东省航运学校。1999年经**批准,将两校合并组建广东交通职业技术学院。2008年7月由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月,广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持立足广东,服务区域经济与社会发展,注重培养创新型、复合型高素质技术技...
四、2025年专业查询排行榜
1. 言语听觉康复技术专业
言语听觉康复技术专业就业方向有哪些:康复类机构、特殊教育学校、福利院:言语听觉康复、听力检测; 助听器类企业:助听器验配。查看详情
2. 汽车智能技术专业
汽车智能技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向汽车工程技术人员、电子工程技术人员、信息和通信工程技术人员、电子设备装配调试人员、电子专用设备装配调试人员等职业,智能驾驶系统和车路协同系统的研发辅助、生产制造、营运服务等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车微控制器、车载网络与总线系统、车载终端应用程序、汽车传统传感器及智能传感器和智能座舱等知识,具备机器学习程序实现、车载AI应用运维和汽车智能电子产品设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能驾驶系统和车路协同系统的样品试制、试验,成品装配、调试、测试、标定、质量检验及相关工艺管理,售前售后技术支持等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有汽车微控制器外围及扩展电路的硬件设计,项目程序的开发、编译、调试及程序下载的能力;
2.具有CAN、FlexRay、MOST、LIN控制器局域网及以太网Ethernet车载网络的测试、分析、故障诊断、维修的能力;
3.具有运用Python程序实现机器学习数据预处理、算法设计、程序实现、车载AI应用运维的能力;
4.具有车载终端典型项目软件功能设计、应用开发、联调联试、应用发布、通信接口与数据接口开发的能力;
5.具有典型汽车智能电子产品需求及功能分析、方案设计及原理图绘制、软件编写、程序仿真与调试、程序刷写及整机测试的能力;
6.具有汽车传统传感器及智能传感器的整车装配、调试、标定、测试、信号采集与故障诊断的能力;
7.具有智能座舱系统交互逻辑设计、交互界面设计及通信接口开发、系统部署及效率优化、功能及性能测试、故障诊断与维修的能力;
8.具有绿色生产、安全防护、质量管理、法律法规意识;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:汽车机械基础、汽车机械制图、汽车电工电子技术、程序设计基础、汽车网络通信基础、汽车构造、汽车电路与电气设备、电子线路设计与仿真。
专业核心课程:汽车微控制器技术与应用、车载网络及总线技术与应用、车载无线通信技术与应用、人工智能技术应用、车载终端应用程序开发、汽车智能产品设计与制作、汽车智能传感器技术与应用、汽车智能座舱技术与应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子技能实训、车载网络与通信技术实训、车载终端应用程序开发实训、智能产品设计与制作实训、汽车智能产品装调标定与测试实训等综合实训。在智能消费设备制造和新一代信息技术行业的生产制造和信息技术服务企业、汽车制造行业的整车及零部件制造企业的研发辅助、生产制造和营运服务岗位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:智能硬件应用开发、自动驾驶软件系统应用、智能网联汽车测试装调
接续专业举例
接续高职本科专业举例:智能网联汽车工程技术、电子信息工程技术、汽车工程技术
接续普通本科专业举例:智能车辆工程、电子信息工程、车辆工程
3. 医疗器械经营与服务专业
医疗器械经营与服务专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向医药商品购销员等职业,医疗器械销售与管理、医疗器械市场营销、医疗器械供应链管理、医疗器械经营质量管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和医疗器械市场、电子商务服务、销售经营及相关法律法规等知识,具备医疗器械采购验收、安装调试、质量管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事医疗器械采购和销售、市场分析和营销、质量安全管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有医疗器械采购、销售、验收等能力;
2.具有医疗器械市场分析、产品宣传促销、经营决策咨询服务的能力;
3.具有在互联网及现代信息技术平台上从事商务活动的能力;
4.具有运用供应链管理的方法、工具和技术,控制整个供应链系统的成本,并提高准确性、安全性和客户服务水平的能力;
5.具有依据医疗器械经营相关法律法规,合规经营,保证医疗器械产品质量的能力;
6.具有医疗器械安装调试、培训指导、维护或简单维修的能力;
7.具有综合运用专业知识分析问题、解决问题的能力;
8.具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:医学基础、电工技术、电子技术、生物医用材料、微生物学与免疫学基础、管理学基础、经济学基础、销售心理学基础。
专业核心课程:医疗器械销售与销售管理实务、医疗器械营销实务、医疗器械电子商务、医疗器械供应链管理、医疗器械经营质量管理实务、医疗器械技术服务、医疗器械管理与法规、医疗器械概论。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行医疗器械销售、营销、电子商务、技术服务等实训。在医疗器械经营企业、医疗器械生产企业的市场部门或销售部门等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:医疗器械工程技术
接续普通本科专业举例:生物医学工程、医疗产品管理、市场营销
4. 铁道车辆技术专业
铁道车辆技术专业怎么样?好就业吗:铁路、地铁类企事业单位:轨道车辆维修、轨道车辆保养、轨道车辆检测、车辆管理。查看详情
5. 种子生产与经营专业
种子生产与经营专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业技术员等职业, 种子生产、种子销售、种子质量检验、新品种选育、种子 加工与贮藏等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物生理、作物遗传 育种、土壤肥料、作物栽培等知识, 具备种子生产、种子销售、种子质量检测、种子加 工等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事种子生产、种子销售、种子质量检测、 新品种选育、种子加工与贮藏等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有农作物种子绿色、安全、高效生产能力;
2. 具有主要农作物有害生物识别、鉴定及综合防治能力;
3. 具有应用现代信息技术对农作物品种进行市场调查、统计及数据分析的能力;
4. 具有搭建营销渠道和使用信息化手段开展种子销售的能力;
5. 具有种子检验检测和品质鉴定能力;
6. 具有种子加工成套智能化设备的操作能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 农业化学、植物生长与环境、作物遗传育种、田间试验与统计分析、 大田作物栽培技术、蔬菜栽培技术、农业信息化技术。
专业核心课程: 大田作物种子生产技术、蔬菜种子生产技术、作物病虫草害绿色防治技术、种子质量检测技术、种子加工与贮藏技术、种子市场营销。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行农作物种子生产、种子质 量检测、种子销售、农作物有害生物防治、种子加工与贮藏等实训。在种子企业、大中 型家庭农场、农业园区、农业技术服务企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 家庭农场粮食生产经营
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代种业技术
接续普通本科专业举例: 种子科学与工程、农学、植物科学与技术
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